PdPR

MINGGU 16
2021 6

ISNIN - JUMAAT
17-21 MEI
2021
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DARI RUMAH (PdPR)
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 6
MINGGU 16 HARI Selasa
TARIKH 18.5.2021 MASA 10.00 -11.30
KELAS 6 GAMMA JUMLAH MINIT 1 JAM 30 MINIT
ASPEK KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
TEMA 5 PUPUK PERPADUAN
TAJUK BERKAT HIDUP SEPAKAT
STANDARD KANDUNGAN 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul.

STANDARD PEMBELAJARAN 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara dengan sebutan dan intonasi yang betul menggunakan
pelbagai ayat yang mengandungi bahasa yang indah.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat diperkenalkan dengan 3 cara sebutan dan intonasi yang betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Murid dapat bercerita dengan sebutan dan intonasi yang betul dengan menggunakan
pelbagai ayat yang mengandungi bahasa yang indah.
2. Murid dapat menjawab sekurang-kurangnya 10/16 soalan kata bantu, kata nafi
dengan tepat.
AKTIVITI Medium pembelajaran : Secara google meet
(Buku Teks ms 81) • Murid diberi tips Bijak Bahasa dan menyalin dalam buku bijak bahasa.
• Murid diterangkan mengenai jalur komik yang bertajuk Seikat bagai Sirih, Serumpun bagai
Serai.
• Murid diminta membaca dialog komik dengan sebutan dan intonasi yang betul.
• Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
• Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
• Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

SISIPAN:
• Penerangan tentang kata bantu, kata nafi
• Murid menjawab soalan kuiz daripada google form pada link ini.
https://forms.gle/PZdURn7QsN5fQVTU8
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM : PENDIDIKAN MORAL
• Murid menyatakan kepentingan menunaikan tanggungjawab dalam memupuk
perpaduan
PENGISIAN KURIKULUM Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Kreativiti Dan Inovasi Nilai
Murni – Tanggungjawab
PENTAKSIRAN Soalan ( Google form )
Lisan -
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
17/26 dapat menyiapkan tugasan dengan tepat. 9 orang tidak membuat tugasan yang
diberi.
EVIDEN BERGAMBAR
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DARI RUMAH (PdPR)
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 6
MINGGU 16 HARI Khamis
TARIKH 20.5.2021 MASA 10.00 -11.30
KELAS 6 GAMMA JUMLAH MINIT 1 JAM 30 MINIT
ASPEK KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
TEMA 2 PUPUK PERPADUAN
TAJUK UNIT 14 BERKAT HIDUP SEPAKAT
STANDARD KANDUNGAN 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

STANDARD PEMBELAJARAN 4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara bebas dan mempersembahkannya
melalui nyanyian secara didik hibur.

KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat bergerak dengan 3 cara mengubah suai seni kata lagu dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara bebas dan mempersembahkannya
melalui nyanyian secara didik hibur.

AKTIVITI ARAHAN:
(Buku Teks ms 82) AKTIVITI 1 :
🌟Rujuk buku teks ms 82.
🌟Dengar dan hayati lagu “Malaysia Tanah Airku” . Klik link ini.
https://youtu.be/597cRrmgeIA

AKTIVITI 2 :

🌟 Ubahsuai seni kata lagu tersebut. Tulis dalam buku Pemahaman. Tangkap gambar
hasil kerja kamu dan hantar kepada cikgu.

AKTIVITI 3 :
🌟 Jawab soalan pemahaman . klik link ini untuk jawab.
https://forms.gle/pYwhseiJYYG1BBYQ7
PENGISIAN KURIKULUM Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Murni – Kasih Sayang

PENTAKSIRAN Soalan ( Lisan dan Bertulis )

REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
16/26 dapat menyiapkan tugasan dengan tepat. 10 orang tidak membuat tugasan yang
diberi.
EVIDEN BERGAMBAR
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DARI RUMAH (PdPR)
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU 6 HARI Jumaat

TARIKH 21.5.2021 MASA 7.45 – 9.45
KELAS 6 GAMMA JUMLAH MINIT 2 JAM
ASPEK PUPUK PERPADUAN

TEMA 2 UNIT 14 BERKAT HIDUP SEPAKAT

TAJUK 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.

STANDARD KANDUNGAN 3.7.2 Menghasilkan penulisan imaginatif dan deskriptif dengan bahasa yang menarik.

KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menyalin 2 karangan imaginatif dan deskriptif dengan betul.

Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Menghasilkan penulisan imaginatif dan deskriptif dengan bahasa yang
menarik.
Medium pembelajaran : Offline
ARAHAN:
AKTIVITI 1 :
AKTIVITI
🌟Buku Track A(penulisan B)
-Praktis 5,6
- salin jawapan

PETA i-THINK - STRATEGI PAK21 Choose an item. TAHAP TP 4

EMK - Kelestarian Alam Sekitar

PENGISIAN KURIKULUM Elemen Merentas Kurikulum (EMK)
Nilai Murni – Kasih Sayang

Bertulis Bertulis

Pada akhir pengajaran;

16/26 dapat menyiapkan tugasan dengan tepat. 10 orang tidak membuat
REFLEKSI
tugasan yang diberi.
EVIDEN BERGAMBAR
Tahap Penguasaan:
Murid Kelas 6 GAMMA
bil Nama TP
1 ADAM FIRDAUS BIN ABDUL RAHMAN 3
2 AHMAD QAYYIM AMSYAR BIN SUHAIMI 5
3 AIRISSA AIRIS BINTI BASHER 4
4 ALEYA BATRISYA AFWAN BINTI MOHD FAIRUL IZWAN 3
5 MARISSA AQILAH AZAD BINTI SAADULLAH 5
6 MUHAMMAD FAIZ HAZIQ BIN KHAIRUL ANUAR 3
7 MUHAMMAD FARISH HAIKAL BIN BADRUL HISHAM 3
8 MUHAMMAD IMAN HAKIMY BIN SHAMSUDDIN
9 MUHAMMAD ISYHAD BIN MOHD SHARIF 5
10 MUHAMMAD RYDZUDEEN BIN ROSLI 3
11 MUHAMMAD ZAFRAN SAFWAN BIN MOHD SAHHARUDIN 3
12 NUR ADHWAA ADLYNA BINTI NOR ADZHA 5
13 NUR AINUL MARDHIAH BINTI MOHD AZIZAL 4
14 NUR BALQIS QISTINA BINTI MOHD HAIL KUSAIRI 4
15 NUR MAISARAH BINTI MD MUSHA 4
16 NUR SYAFIKAH NATASYA BINTI RAHMAD
17 NURINA ZAYANI BINTI MOHD ZAINI
18 NURUL FITRIYAH BINTI AHMAD SYAWALUDEIN 4
19 NURUL SYAFIQAH BINTI MOHD RIZAN
20 NURUL SYAKILA BINTI SHAHRIL 5
21 PIRAVEEN A/L KUMARAN 4
22 PUTRI SYAFIQAH ELYSA BINTI AHMAD JAILANI 4
23 QISTINA BATRISYIA BINTI ANUAR 3
24 SYAFIRNA MELLYSA BINTI ABDUL MUIZ 5
25 ZAHIN ALIYAN BIN ZULHASNOR 3
26 ZAKUWAN ZULKIFLIE BIN ABDUL RAHIM 3