RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 2

MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH 01.01.2022 MASA
KELAS JUMLAH MINIT
BIDANG SENI DI SEKELILING KU
TEMA UNIT 1 KAMI SUKA SAYUR
TAJUK Ikut Tempo
STANDARD KANDUNGAN 2.2 Kemahiran Seni Muzik
STANDARD PEMBELAJARAN 2.2.3 Bernyanyi mengikut tempo.
2.2.4 Bernyanyi dengan perubahan tempo.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat bernyanyi mengikut 1 tempo dan dengan perubahan tempo dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Bernyanyi mengikut tempo.
2. Bernyanyi dengan perubahan tempo.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 10) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diperdengarkan lagu Kami Suka Sayur berpandukan Audio 1.
3. Murid dibimbing bernyanyi mengikut tempo lambat dan tempo cepat berdasarkan
Audio 2 dan Audio 3.
4. Murid dibimbing mengenal pasti dan membezakan tempo lambat dengan tempo
cepat berdasarkan Audio 4.
5. Murid dibahagikan secara berpasangan.
6. Murid bergilir-gilir memberikan respons atau menyelesaikan masalah tempo
lambat dan tempo cepat dengan menulis di kertas yang sama dan menggunakan
pen atau pensil yang sama.
7. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti
8. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
9. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK - STRATEGI PAK21 Rally Table TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Choose an item., Choose an item.
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 2
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH 01.01.2022 MASA
KELAS JUMLAH MINIT
BIDANG Choose an item.
TEMA SENI DI SEKELILING KU
UNIT UNIT 1 KAMI SUKA SAYUR
TAJUK Permainan Arnab dan Kura-Kura
STANDARD KANDUNGAN 1.2 Bahasa Muzik
STANDARD 1.2.1 Mengenal dan membezakan tempo cepat dan lambat.
PEMBELAJARAN 1.2.3 Mengaplikasikan pemahaman berkaitan tempo cepat dan lambat menerusi
aktiviti muzik
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat mengenal dan membezakan 3 tempo cepat dan lambat dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mengenal dan membezakan tempo cepat dan lambat.
2. Mengaplikasikan pemahaman berkaitan tempo cepat dan lambat menerusi
aktiviti muzik
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
(Buku Teks MS 11) dengan objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai diperdengarkan lagu Kami Suka Sayur dalam
tempo cepat dan tempo lambat melalui Audio 5 dan Audio 6.
3. Murid dibimbing mengenalpasti dan membezakan tempo lambat dengan
tempo cepat dengan menunjukkan kad bergambar.
4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
5. Setiap ahli kumpulan mempunyai peranan dan setiap peranan dimainkan
secara bergilir-gilir berdasarkan tempo lambat dengan tempo cepat:
i. Murid 1: Susun kad seperti kipas
ii. Murid 2 : Pilih kad dan bacakan soalan
iii. Murid 3 : Jawab soalan
iV. Murid 4 : Beri respons dan pujian kepada jawapan rakan yang diberi
6. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti
7. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
8. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK - STRATEGI Fan-N-Pick TAHAP -
PAK21
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Choose an item., Choose an item.
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 2
MINGGU 3 HARI Jumaat
TARIKH 08.04.2022 MASA
KELAS JUMLAH MINIT
BIDANG Choose an item.
TEMA SENI DI SEKELILING KU
UNIT UNIT 1 KAMI SUKA SAYUR
TAJUK Bunyi di Sekelilingku
STANDARD KANDUNGAN 3.2 Menghasilkan idea muzikal kreatif
STANDARD PEMBELAJARAN 3.2.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan bahan improvisasi.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menghasilkan 4 bunyi menggunakan bahan improvisasi dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan bahan improvisasi.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 12-13) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai maksud bahan improvisasi kepada murid.
3. Murid dibimbing menghasilkan alat muzik improvisasi.
4. Murid dibimbing untuk membunyikan alat muzik improvisasi secara bebas.
Kemudia, murid dibahagikan mengikut kumpulan alat muzik tiupan, bertali dan
perkusi.
5. Murid diminta membunyikan alat muzik improviasasi masing-masing dalam
kumpulan.
6. Murid diminta mengajuk bunyi alat muzik improvisasi masing-masing.
7. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
8. Hasil kumpulan lain ditampal atau dilukis di atas meja untuk kumpulan lain melihat
atau membacanya alat muzik improvisasi..
9. Kumpulan asal hendaklah meletakkan pensil atau kertas di atas meja supaya
kumpulan yang datang melawat boleh memberikan komen atau pengukuhan
berkaitan hasil kerja mereka.
10. Ahli kumpulan juga diarahkan oleh guru untuk berpecah sementara waktu untuk
melihat stesen lain pula.
11. Setelah kembali semula kepada kumpulan asal, murid menceritakan atau
melaporkan pembelajaran atau pengalaman yang diperolehi.
12. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti
13. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
14. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK - STRATEGI PAK21 Gallery Tour TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Choose an item., Choose an item.
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.