RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4

MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
UNIT UNIT 2 WARNA-WARNI KEK CAWAN
TAJUK Kek Cawan Comel
STANDARD KANDUNGAN 1.2 Bahasa Muzik
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2.3 Mengaplikasikan pemahaman membaca notasi muzik dalam aktiviti muzik.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menyanyikan lagu berdasarkan notasi muzik dalam aktiviti muzik dengan
betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mengaplikasikan pemahaman membaca notasi muzik dalam aktiviti muzik.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 18-19) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid menyanyi dan menghayati lagu “Kek Cawan Comel”.
3. Murid menepuk tangan mengikut corak irama yang disediakan.
4. Murid dibahagikan kepada 2 kumpulan.
5. Kumpulan 1 memainkan Alat Perkusi 1 ( kastenet atau kayu tik tok ) dan Kumpulan
2 memainkan Alat perkusi 2 (kerincing atau tamborin).
6. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
7. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
8. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK - STRATEGI PAK21 Projek Berkumpulan TAHAP -

PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Choose an item. , Choose an item. ,
Choose an item.
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
___ daripada ___ orang murid telah mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
UNIT UNIT 2 WARNA-WARNI KEK CAWAN
TAJUK Kek Cawan Comel
STANDARD KANDUNGAN Nama dan Simbol Muzik
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2.1 Membaca dan menulis not pada baluk:

(ii) menggunakan not

(iii) menggunakan tanda rehat
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menjalankan permaina Kek Cawan Ceri dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Membaca dan menulis not pada baluk:

(ii) menggunakan not

(iii) menggunakan tanda rehat
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 20-21) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid memahami jadual yang disediakan.
3. Murid bermaina permainan kek cawan ceri untuk mengingati kembali nama dan
simbol muzik.
4. Murid membuat aktiviti dalam kumpulan.
5. Murid disediakan kad permainan Kek Cawan Ceri mengikut bilangan muri dalam
kelas.
6. Murid ibimbing semasa permainan Kek Cawan Ceri dijalankan.
7. Murid menyusun setiap bahagian kek cawan ceri dalam masa yang ditetapkan.
8. Setiap kumpulan akan mendapat satu set kada kek cawan ceri yang mengandungi
16 keping kada seperti yang terdapat dalam halaman 20.
9. Murid memadankan setiap kad jenis not, nama not, nilai not dan tanda rehat
dengan betul apabila loceng dibunyikan.
10. Setiap kumpulan perlu menulis not dan tanda rehat pada baluk yang disediakan
berdasarkan kek cawan ceri yang disusun.
11. Apabila masa tamat, loceng akan dibunyikan dan setiap kumpulan akan menyemak
hasil padanan kek cawan ceri kumpulan yang lain.
12. Satu markah diberikan kepada kumpulan yang mendapat kesemua padanan
jawapan yang betul bagi satu kek cawan ceri.
13. Tiada markah yang diberikan untuk padanan yang tidak tepat.
14. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
15. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
16. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK - STRATEGI PAK21 Permainan TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
 Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Choose an item. , Choose an item. ,
Choose an item.
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
___ daripada ___ orang murid telah mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan