RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 1

MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
TAJUK UNIT 22 WANG DALAM KEHIDUPAN
STANDARD KANDUNGAN 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang betul dan intonasi secara bertatasusila.
KEMAHIRAN BAHASA Modul Kemahiran Mendengar dan Bertutur
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat bertutur berdasarkan gambar dan frasa.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Bertutur berdasarkan bahan dengan menggunakan sebutan yang betul dan intonasi
yang sesuai secara bertatasusila.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 138) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
Wang Untuk Aini
2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa.
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan duduk dalam bulatan.
4. Setiap murid akan diberikan satu nombor badan dalam kumpulan tersebut.
5. Murid membincangkan jawapan untuk menyelesaikan masalah yang diberikan oleh
guru.
6. Apabila sudah mendapat satu penyelesaian, murid berdiri bahu ke bahu untuk
menunjukkan persetujuan.
7. Bila loceng dibunyikan, murid yang nombornya dipanggil bergerak ke kumpulan
baru bernombor sama untuk soalan yang berikutnya. diberikan.
8. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 63)
9. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Choose an item. STRATEGI PAK21 Stir the Class TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Sistem Bahasa Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
Choose an item.
Nilai Murni –
Choose an item.
Kemahiran Berfikir dalam Bahasa Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas Sebak , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
TAJUK UNIT 22 WANG DALAM KEHIDUPAN
STANDARD KANDUNGAN 2. 2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik
STANDARD PEMBELAJARAN 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan;
ii) idea tersurat
iii) idea tersirat
KEMAHIRAN BAHASA Modul Kemahiran Membaca
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat bertutur berdasarkan gambar dan frasa.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca,memahami dan menaakul untuk menyatakan idea tersurat dan tersirat yang
terdapat dalam teks
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 139) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
Rajin Menabung
2. Murid membaca petikan.
3. Murid menaakul untuk menyatakan idea tersurat dan tersirat yang terdapat dalam
teks
4. Murid mencatat pada buku latihan
5. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan membuat bulatan.
6. Setiap ahli dalam kumpulan meletakkan cip di tengah-tengah apabila ingin
bercakap dan memberikan pendapat.
7. Mereka tidak boleh mengulangi giliran bercakap sehingga setiap orang diberikan
peluang untuk bercakap.
8. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 64-65)
9. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Choose an item. STRATEGI PAK21 Talking Chips TAHAP -

PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Sistem Bahasa Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
Choose an item.
Nilai Murni –
Choose an item.
Kemahiran Berfikir dalam Bahasa Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas Sebak , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 1
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
TAJUK UNIT 22 WANG DALAM KEHIDUPAN
STANDARD KANDUNGAN 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna
STANDARD PEMBELAJARAN 3.2.2 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan;
i) bertumpu
KEMAHIRAN BAHASA Modul Kemahiran Menulis
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat mengenal pasti kesalahan ejaan dan membetulkannya.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengenal pasti kesalahan ejaan dan membetulkannya.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 140) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
Membeli Alat Tulis
2. Murid membaca petikan
3. Murid mengenal pasti kesalahan ejaan dan membetulkannya.
4. Murid menulis pada buku tulis
5. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
6. Setiap ahli kumpulan menulis satu jawapan atau penyelesaian masalah kepada
masalah yang diberikan oleh guru.
7. Pada masa yang ditetapkan, semua murid menunjukkan jawapan secara serentak.
8. Setiap murid membetulkan dan mengukuhkan jawapan rakan.
9. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 66)
10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Choose an item. STRATEGI PAK21 Talking Chips TAHAP -

PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Sistem Bahasa Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
Choose an item.
Nilai Murni –
Choose an item.
 Kemahiran Berfikir dalam Bahasa Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas Sebak , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 1
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
TAJUK UNIT 22 WANG DALAM KEHIDUPAN
STANDARD KANDUNGAN 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata mengikut konteks
STANDARD PEMBELAJARAN 5.2.1 Memaha,mengenal pasti dan menggunakan kata terbitan mengikut konteks;
i) kata berimbuhan awalan
ii) kata berimbuhan akhiran
KEMAHIRAN BAHASA Modul Tatabahasa
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat berbual berdasarkan gambar dengan menggunakan perkataan berimbuhan
awalan dan akhiran.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Berbual berdasarkan gambar dengan menggunakan perkataan berimbuhan awalan
dan akhiran.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 141) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
Di Pejabat Pos
2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa.
3. Murid berbual berdasarkan gambar dengan menggunakan perkataan berimbuhan
awalan dan akhiran.
4. Guru menerangkan mengenai imbuhan awalan dan akhiran.
5. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
6. Setiap pasukan membincangkan sesuatu topik, kemudian mencatatkannya di kertas
sebak dan memaparkannya di tempat pasukan masing-masing.
7. Setiap kumpulan akan bergerak dari satu pasukan ke satu pasukan untuk membuat
penilaian hasil kerja setiap pasukan.
8. Setiap pasukan boleh membuat komen, idea tambahan atau persoalan pada kertas
berkenaan menggunakan pen yang berbeza.
 9. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 67-68)
10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Choose an item. STRATEGI PAK21 Rotating Review TAHAP -

PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Sistem Bahasa Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
Choose an item.
Nilai Murni –
Choose an item.
Kemahiran Berfikir dalam Bahasa Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas Sebak , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 1
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
TAJUK UNIT 22 WANG DALAM KEHIDUPAN
STANDARD KANDUNGAN 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata mengikut konteks
STANDARD PEMBELAJARAN 5.2.2 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata majmuk mengikut konteks;
i) kata majmuk rangkai kata bebas
KEMAHIRAN BAHASA Modul Tatabahasa
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat membina ayat dengan menggunakan kata majmuk dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengenal pasti kata majmuk dan membina ayat dengan menggunakan kata majmuk
dengan betul.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 142) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
Barangan Dan Perkhidmatan
2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa.
3. Murid mengenal pasti kata majmuk
4. Murid membina ayat dengan menggunakan kata majmuk dengan betul.
5. Murid membuat sumbangsaran dan setiap daripada mereka yang boleh
menceritakan lebih lanjut akan idea tersebut, mencatat tandatangan mereka.
6. Rakan lain bergilir-gilir untuk menemu ramah rakan yang bijak iaitu rakan yang
menulis tandantangan tadi untuk kefahaman lebih lanjut tentang ideanya.
7. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 69-70)
8. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Choose an item. STRATEGI PAK21 Sages Share TAHAP -

PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Sistem Bahasa Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
Choose an item.
Nilai Murni –
Choose an item.
Kemahiran Berfikir dalam Bahasa Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas Sebak , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.