LKS 1-SEL

LEMBARAN KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mengamati Sel Tumbuhan dan Sel Hewan
(2x45 MENIT)

Nama Sekolah : SMA N 2 PAYAKUMBUH

Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Program : XI/IPA
Semester :I
Kompetensi dasar : 4.1

Hari / tanggal Pratikum:

I. Tujuan Pratikum
1. Siswa terampil membuat sediaan sel tumbuhan dan sel hewan
2. Siswa terampil menggunakan mikroskop untuk mengobservasi sediaan sel
3. Siswa dapat menyimpulkan perbedaan sel tumbuhan dan sel hewan

II. Teori Dasar

Sel adalah kesatuan struktur dan fungsional terkecil makhluk hidup. Satuan struktur makhluk hidup,
yaitu sebagai penyusun jaringan. Satuan fungsional makhluk hidup, yaitu didalam sel terjadi berbagai
proses hidup seperti respirasi, reproduksi dan ekskresi.

Perbedaan sel hewan dan sel tumbuan

Pembeda Sel Hewan Sel Tumbuhan
Dinding Tidak ada Tersusun atas selulosa, lignin dan suberin,sehingga
Sel strukturnya kuat dan impermeable.

Ada, terdiri atas 2, yaitu leukoplas (tidak berpigmen)

Plastida Tidak ada dan Kromoplas (berpigmen)

Sentriol Tersusun atas mikrotubulus Tidak ada

dan berperan dalamproses
pembelahan sel untuk
membentuk spindle.

Vakuola Berukuran kecil, terdiri dari Berukuran besar dan berperan untuk menyimpan za
vakuola makaan yang organic, anorganik dan zat-zat lainnya.
berfungsi dalam mencerna
makanan dan vakuola
kontraktil yang berperan
dalam osmoregulator.

III. Alat dan Bahan

Alat :
- Mikroskop - Kaca objek - Kaca penutup
- Pinset Pisau/silet - Tusuk gigi/cotton buds
- Pipet tetes

Bahan:
- Bawang merah - Aquades
- Sel epitel rongga mulut - Larutan Lugol

Ade Suryani, S.Pd @ SMAN 2 Payakumbuh 1

 LKS 1-SEL

IV. Cara Kerja

1. Pengamatan Sel Tumbuhan
1. Potonglah kulit luar bawang merah dengan ukuran 0,5 x 1 cm.
2. Ambillah lapisan kulit terluarnya bewarna transparan dengan menggunakan pinset, letakkan
diatas kaca objek, lalu teteskan dengan larutan lugol, kemudian tutuplah dengan kaca
penutup.
3. Amati dibawah mikroskop cahaya. Gunakan perbesaran dari yang kecil ke yang besar dan
gambarlah sel bawang, dan beri keterangan seluruh bagian sel yang diamati.
2. Pengamatan Sel Hewan
1. Koreklah rongga pipi bagian dalam mulut anda dengan menggunakan tusuk gigi atau cotton
buds.
2. Kemudian oleskan korekan tadi pada kaca objek. Teteskan aquades diatasnya. Kemudian,
tutup dengan kaca penutup.
3. Amati preparat ini dengan menggunakan mikroskop cahaya. Gunakan perbesaran dari yang
kecil ke yang besar.
4. Gambarkan bentuk sel yang anda amati dan beri keterangan dari bagian-bagian yang tampak.

Tugas:
1. Gambarlah preparat yang diamati lengkapi dengan nama bagian-bagiannya!
2. Apa fungsi dari bagian-bagian yang diamati?
3. Jelaskan fungsi masing-masing dari organel sel!

4. Data Pengamatan
Tabel hasil pengamatan

Sel Bawang Merah Sel Epitel Rongga Mulut

V. Pertanyaan
1.Bagaimanakah bentuk umum sel bawang merah dan sel rongga mulut?
2.Memgapa anda harus mewarnai sel?
3.Bagian mana dari sel yang setelah pewarnaan lebih gelap dari bagian yang lainnya?
4.Apa perbedaan antara kedua sel yang anda amati?
5.Sel manakah yang lebih besar?
6.Struktur apa saja yang terdapat pada kedua sel tersebut?

Ade Suryani, S.Pd @ SMAN 2 Payakumbuh 2

 LKS 1-SEL

VI. Pembahasan Data Pengamatan

Ade Suryani, S.Pd @ SMAN 2 Payakumbuh 3

 LKS 1-SEL

VII. Kesimpulan

VIII. Referensi
Prawirohartono, Slamet.2005.Sains Biologi 2a. Jakarta: PT.Bumi Aksara
Laila, Siti dkk. 2005.Biologi Sains dalam kehidupan 2A . Surabaya; Yudistira.

Ade Suryani, S.Pd @ SMAN 2 Payakumbuh 4