MAKALAH

“PEDOMAN UMUM EJAAN BAHASA INDONESIA (PUEBI)”

Diajukan Sebagai
Tugas Mata Kuliah Bahasa Indonesia

Oleh :
Ulfa Maskanah 210101110074
Aura Pramestika Anandagaluh 210101110067

Dosen Pengampu :
Dra. Siti Annijat Maimunah,M.Pd

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM
MALANG
2021
 KATA PENGANTAR

Tiada kata yang lebih awal terucap selain puji bagi Allah SWT yang telah
melimpahkan anugerah Kesehatan dan kekuatan sehingga kami bisa
menyelesaikan makalah ini. Shalawat dan salam kami sanjungkan kepada baginda
Rasulullah SAW. Makalah mengenai “ Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia
(PUEBI)”ini mwrupakan tugas kami pada mata kuliah Bahasa Indonesia. Di
dalam makalah ini , kami menjelaskan mengenai pengertian , ruang lingkup,
penulisan huruf, dan mengenai beberapa peulisan kata (dasar, berimbuhan, dan
bentuk ulang) sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia.

Kami mengucapkan terima kasih kepada Ibu Dra. Siti Annijat

Maimunah,M.Pd selaku dosen mata kuliah Bahasa Indonesia, atas bimbingan
yang diberikan dalam pembuatan makalah. Kami berharap makalah ini dapat
bermanfaat bagi pembaca, khususnya teman-teman Pendidikan Agama Islam
kelas C dalam pembelajaran berbahasa Indonesia secara baik dan benar. Kami
menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kata sempurna, maka kami
mengharapkan kritik dan saran sebanyak-banyaknya dari teman-teman sekalian.

Malang, 10 September 2021

Penulis

ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.............................................................................................ii
DAFTAR ISI..........................................................................................................iii
BAB 1......................................................................................................................5
1.1 Latar Belakang...............................................................................................5
1.2 Rumusan Masalah..........................................................................................6
1.3 Tujuan.............................................................................................................6
BAB 2......................................................................................................................7
2.1 Pengertian Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI.................7
2.2 Ruang Lingkup..........................................................................................7
2.3 Pemakaian Huruf.......................................................................................7
2.3.1 Huruf Abjad.......................................................................................7
2.3.2 Huruf Vokal.......................................................................................8
2.3.3 Huruf Konsonan.................................................................................9
2.3.4 Huruf Diftong...................................................................................10
2.3.5 Gabungan Huruf Konsonan.............................................................10
2.3.6 Huruf Kapital...................................................................................10
2.3.7 Huruf Miring....................................................................................15
2.3.8 Huruf Tebal......................................................................................15
2.4 Penulisan Kata.........................................................................................16
2.4.1 Kata Dasar........................................................................................16
2.4.2 Kata berimbuhan..............................................................................16
2.4.3 Bentuk Ulang...................................................................................17
2.4.4 Gabungan Kata.................................................................................17
2.4.5 Pemenggalan Kata............................................................................18
2.4.6 Kata Depan.......................................................................................19
2.4.7 Partikel.............................................................................................20
2.4.8 Singkatan dan Akronim...................................................................20
2.4.9 Angka dan Bilangan.........................................................................21
2.4.10 Kata Ganti ku-, kau-, -ku, -mu, dan –nya........................................23
2.4.11 Kata Sandang si dan sang.................................................................23
2.5 Pemakaian Tanda Baca...........................................................................23

iii
 2.5.1 Tanda Titik.......................................................................................23
2.5.2 Tanda Koma (,)................................................................................24
2.5.3 Tanda Titik Koma (;).......................................................................25
2.5.4 Tanda Titik Dua (:)..........................................................................26
2.5.5 Tanda Hubung (-).............................................................................27
2.5.6 Tanda Pisah (—)..............................................................................28
2.5.7 Tanda Tanya (?)...............................................................................28
2.5.8 Tanda seru (!)...................................................................................28
2.5.9 Tanda Elipsis (...).............................................................................28
2.5.10 Tanda Petik (“…”)...........................................................................29
2.5.11 Tanda Petik Tunggal (‘…’)..............................................................29
2.5.12 Tanda Kurung ((…))........................................................................29
2.5.13 Tanda Kurung Siku ([…])................................................................29
2.5.14 Tanda Garis Miring (/).....................................................................29
2.5.15 Tanda Penyingkat atau Apostrof (‘).................................................30
2.6 Penulisan Unsur Serapan.........................................................................30
BAB III..................................................................................................................31
Simpulan.........................................................................................................31
Saran...............................................................................................................31
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................32

iv
 BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Bahasa Indonesia merupakan bahasa pemesrsatu bangsa dan merupakan

bahasa resmi negara Indonesia. Dalam berbahasa Indonesia, tentu tidak lepas dari
kaidah dan aturan penggunaan bahasa yang baik dan benar. Kriteria yang
diperlukan dalam kaidah kebahasaan tersebut antara lain tata bunyi, tata bahasa,
kosakota, ejaan, makna, dan kelogisan. Bahasa Indonesia yang baik dan benar
mengacu pada ragam bahasa yang memenuhi persyaratan kebaikan dan
kebenaran, kemudian bahasa yang baik dan benar adalah bahasa yang sesuai
kaidah baku, baik tertulis maupun lisan
Sebelum tahun 1900, Indonesia yang sebagian besar penduduknya
berbahasa Melayu, masih belum memiliki sistem ejaan yang dapat digunakan.
Lalu seorang ahli bahasa dari Belanda, Prof.Charles van Ophuijsen bersama dua
orang pakar bahasa, Engkoe Nawawi Soetan Ma’moer dan Moehammad Thaib
Sutan Ibrahim membuat ejaan bahasa Melayu dengan menggabungkan dasar-
dasar ejaan Latin dan ejaan Belanda. Ejaan van Ophuijsen dianggap kurang
berhasil dikarenakan kesulitan dalam memelayukan tulisan beberapa kata dari
bahasa Arab yang memiliki warna bunyi bahasa khas. Namun oleh van Ophuijsen,
kesulitan tersebut terus diperbaiki dan disempurnakan, sehingga pada tahun 1926
sistem ejaan menjadi bentuk yang tetap. Semenjak itu sistem ejaan terus
berkembang dan disempurnakan, muncul Ejaan Republik atau Ejaan Soewandi,
kemudian Ejaan Pembaharuan, Ejaan Melindo,lalu Ejaan Baru, Ejaan Rumi
Bersama, dan Ejaan yang Disempurnakan (EYD).
Pada 26 November 2015, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia mengubah Pedoman Umum Ejaan yang Disempurnakan (PUEYD)
menjadi Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI) sebagai pedoman
penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar.Perubahan tersebut bukanlah
sesuatu yang tidak biasa, sebagaiamana pendapat Chaer (2007) bahwa bahasa
bersifat dinamis (as cited in Yanti, 2016). Bahasa tidak pernah lepas dari berbagai

v
aspek kehidupan manusia semanjak keberadaan manusia sebagai makhluk yang
berbudaya dan bermasyarakat. Kehidupan manusia akan terus berubah dan tidak
tetap, karena eratnya keterkaitan dan keterkaitan manusia dengan bahasa, maka
bahasa pun akan terus ikut berubah, tidak tetap, dan tidak statis.
Bahasa Indonesia akan terus mengalamai perkembangan terutama dalam
hal ejaan. Ejaan adalah penggambaran bunyi bahasa dengan kaidah tulis-menulis
yang distandardisasikan. Ejaan berfungsi sebagai (1) landasan pembakuan tata
bahasa, (2) landasan pembakuan kosakata dan peristilahan, (3) alat penyaring
masuknya unsur-unsur bahasa lain ke dalam bahasa Indonesia, dan (4) membantu
pembaca dalam memahami informasi yang disampaikan penulis (Winarto, 2016:
251).

1.2 Rumusan Masalah

1. Apa pengertian dari Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)?

2. Apa saja ruang lingkup dari PUEBI?

3. Bagaimana aturan penulisan huruf berdasarkan PUEBI ?

4. Bagaimana aturan penulisan kata berdasarkan PUEBI

1.3 Tujuan

1. Mendeskripsikan pengertian dari PUEBI.

2. Mendeskripsikan ruang lingkup dari PUEBI.

3. Mendeskripsikan aturan penulisan huruf berdasarkan PUEBI.

4. Mendeskripsikan aturan penulisan kata berdasarkan PUEBI

vi
 BAB 2

PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)

Menurut Ariyanti (2019:12), “PUEBI (Pedoman Umum Ejaan Bahasa
Indonesia) adalah penggambaran bunyi bahasa (kata, kalimat, dan sebagainya)
dengan kaidah yang harus dipatuhi oleh pemakai bahasa demi keteraturan dan
keseragaman bentuk, terutama dalam bahasa tulis yang harus memperhatikan
pemakaian huruf kapital, tanda baca, dan penulisan kata”. Dalam menulis
berbagai karya ilmiah, diperlukan aturan tata bahasa yang menyempurnakannya
sebab karya tersebut memerlukan tingkat kesempurnaan yang mendetail.
2.2 Ruang Lingkup
Antara PUEBI dan EYD terdapat satu perbedaan yakni adanya
penambahan ruang lingkup. Pada EYD terdapat 3 ruang lingkup yakni pemakaian
huruf, Penulisan kata, dan pemakaian tanda baca. Sedangkan pada PUEBI
ditambah lagi dengan satu ruang lingkup yakni, penulisan unsur serapan.
2.3 Pemakaian Huruf
2.3.1 Huruf Abjad
Dalam EYD, huruf abjad dituliskan 3 kolom, yaitu huruf kapital, huruf
non kapital, dan nama. Sedangkan dalam PUEBI menuliskan huruf abjad menjadi
4 kolom, yaitu huruf kapital, non kapital, nama, dan pengucapan.

vii
 Tabel 2.1 Huruf abjad berdasarkan PUEBI

2.3.2 Huruf Vokal

Huruf yang melambangkan vokal dalam bahasa Indonesia terdiri atas lima
huruf, yaitu a, e, i, o, dan u.
Tabel 2.2 Huruf vokal dan contoh pemakaiannya dalam kata

viii
 *Keterangan: Untuk pengucapan (pelafalan) kata yang benar, diakritik
berikut ini dapat digunakan jika ejaan kata itu dapat menimbulkan keraguan.

a. Diakritik (é) dilafalkan. Misalnya : Anak-anak bermain di teras (téras).

Kedelai merupakan bahan pokok kecap (kécap).

b. Diakritik (è) dilafalkan [ɛ]. Misalnya : Kami menonton film seri (sèri).
Pertahanan militer (militèr) Indonesia cukup kuat.

c. Diakritik (ê) dilafalkan [ə]. Misalnya : Pertandingan itu berakhir seri

(sêri). Upacara itu dihadiri pejabat teras (têras) Bank Indonesia. Kecap (kêcap)
dulu makanan itu.

2.3.3 Huruf Konsonan

Huruf konsonan adalah huruf yang pelafalan bunyinya dihasilkan dengan
menghambat aliran udara pada salah satu tempat di saluran suara di atas glotis.
Pada pelafalan konsonan, ada tiga faktor yang terlibat: keadaan pita suara,
penyentuhan atau pendekatan berbagai alat ucap, dan cara alat ucap itu
bersentuhan atau berdekatan (Alwi et al, 2008). Huruf-huruf konsonan pada
bahasa Indonesia dilambangkan oleh 21 huruf yaitu b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p,
q, r, s, t, v, w, x y, dan z.

Tabel 2.3 Huruf konsonan dan contoh pemakaiannya dalam kata

ix
 Keterangan: * Huruf q dan x khusus digunakan untuk nama diri dan
keperluan ilmu. Huruf x pada posisi awal kata diucapkan [s].

2.3.4 Huruf Diftong

Di dalam bahasa Indonesia terdapat empat diftong yang di- lambangkan
dengan gabungan huruf vokal ai, au, ei, dan oi.
Tabel 2.4 Huruf diftong dan contoh pemakaiannya dalam kata

2.3.5 Gabungan Huruf Konsonan

Gabungan huruf konsonan kh, ng, ny, dan sy dalam bahasa Indonesia
melambangkan satu bunyi konsonan. Gabungan huruf (ny) dan (sy)
melambangkan konsonan palatal, sedangkan konsonan velar dilambangkan oleh
gabungan huruf (ng) dan (kh).
2.4 Gabungan Huruf konsonan dan contoh pemakaiannya dalam kata

2.3.6 Huruf Kapital

x
 Huruf kapital adalah huruf yang berukuran dan bentuknya khusus (lebih
besar dari huruf biasa) yang biasanya digunakan dalam situasi tertentu misalnya
untuk menulis huruf pertama nama diri. (KBBI V, 2016).
1. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama awal kalimat
Misalnya :
Apa yang sedang kamu lakukan?
Dia adalah orang yang pekerja keras
2. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur nama orang, termasuk
julukan. Misalnya :
Pangeran Diponegoro
Muhammad Amir
Sultan Hamengkubuwono
Catatan :
a. Huruf kapital tidak dipakai sebagai huruf pertama nama orang yang
merupakan nama jenis atau satuan ukuran.
Misalnya : ikan mujair
5 volt
b. Huruf kapital tidak dipakai untuk menuliskan huruf pertama kata yang
bermakna ‘anak dari’, seperti bin, binti, boru, dan van, atau huruf pertama
kata tugas.
Misalnya :
Mahmud bin Zainal Abidin
Zainab binti Sholehudin
Intan boru Harahap
3. Huruf kapital dipakai pada awal kalimat dalam petikan langsung.
Misalnya :
“Cepat jawab denngan jujur!”, tegasnya.
Ayah berkata, “Baiklah, besok akan Ayah belikan yang baru.”
4. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama setiap kata nama agama, kitab
suci, dan Tuhan, termasuk sebutan dan kata ganti untuk Tuhan.
Misalnya :
Islam Allah

xi
 Kristen Tuhan
Hindu
5. Huruf kapital digunakan sebagai huruf pertama setiap unsur nama gelar
kehormatan, keturunan, keagamaan, atau akademik yang diikuti nama orang,
termasuk gelar akademik yang mengikuti nama orang
Misalnya :
Raden Ajeng Kartini
Budi Setyono, Magister Hukum
Doktor Zainudin
6. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur nama gelar kehormatan,
keturunan, keagamaan, profesi, serta nama jabatan dan kepangkatan yang
dipakai sebagai sapaan.
Misalnya :
Selamat Pagi, Yang Mulia.
Terima kasih, Ustadz.
7. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur nama jabatan dan pangkat
yang diikuti nama orang atau yang dipakai sebagai pengganti nama orang
tertentu, nama ins- tansi, atau nama tempat.
Misalnya :
Wakil Presiden Ma’ruf Amin
Gubernur DKI Jakarta
8. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama bangsa, suku bangsa, dan
bahasa.
Misalnya :
bahasa Sunda
bangsa Indonesia
Catatan :
Nama bangsa, suku bangsa, dan bahasa yang dipakai sebagai bentuk dasar
kata turunan tidak ditulis dengan huruf awal kapital.
Misalnya :
pengindonesiaan kata asing
kejawa-jawaan

xii
9. Huruf kapital digunakan sebagai huruf pertama nama tahun, bulan, hari, dan
hari raya atau hari besar keagamaan
Misalnya :
bulan Agustus tahun Hijriyyah
hari Ahad hari Lebaran
10. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur nama peristiwa sejarah.
Misalnya :
Konferensi Meja Bundar
Agresi Militer Belanda II
11. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama geografi
Misalnya :
Surabaya Selat Sunda
Sungai Bengawan Solo Gunung Rinjani
Danau Toba Eropa
Catatan :
a. Huruf pertama nama geografi yang bukan nama diri tidak ditulis dengan
huruf kapital
Contoh : menyeberangi jalan
mendaki gunung
b. Huruf pertama nama diri geografi yang dipakai sebagai nama jenis tidak
ditulis dengan huruf kapital
Contoh : ubi cilembu
jeruk bali

Nama yang disertai nama geografi dan merupakan nama jenis dapat
dikontraskan atau disejajarkan dengan nama jenis lain dalam
kelompoknya

Contoh : Ada beberapa jenis pisang di Indonesia, antara lain pisang

ambon, pisang raja sereh, pisang kapas, pisang uli, pisang mas, pisang
kepok, pisang nangka, pisang susu, dan pisang tanduk.

Contoh berikut bukan nama jenis :

xiii
 Saat pentas seni, mereka menampilkan tarian Jawa Barat, tarian Bali,
tarian Papua, dan tarian Kalimantan Timur.

12. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama semua kata (termasuk semua
unsur bentuk ulang sempurna) dalam nama negara, lembaga, badan,
organisasi, atau dokumen, kecuali kata tugas, seperti di, ke, dari, dan, yang,
dan untuk.
Contoh : Dewan Perwakilan Rakyat
Badan Meteorologi Klimatologi dan Geofisika
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia 1945
13. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama setiap kata (termasuk unsur kata
ulang sempurna) di dalam judul buku, karangan, artikel, makalah, nama
majalah, dan surat kabar, kecuali kata tugas, yang tidak terletak pada posisi
awal. Contoh :
Salah satu novel favorit saya adalah novel Ayat-Ayat Cinta.
Temanku baru saja mengunggah artikelnya yang berjudul “Tips-Tips
Menjaga Kesehatan Tubuh di Masa Pandemi”
14. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur singkatan nama gelar,
pangkat, atau sapaan

Contoh : S.Pd Sarjana Pendidikan

Sdr. Saudara
15. Huruf kapital digunakan sebagai huruf pertama kata penunjuk hubungan
kekerabatan, seperti bapak, ibu, kakak, dan paman, serta kata atau ungkapan
lain yang dipakai dalam penyapaan atau pengacuan.
Contoh :
“Nenek jangan pulang ke kampung yaa.” ujar Rere dengan merengek.
“Nak, tolong belikan gula sama garam di Toko Bu Ani.” ucap Ibu.
Catatan :
a. Istilah kekerabatan berikut bukan merupakan penyapaan atau pengacuan
Contoh :
Berbakti kepada bapak dan ibu adalah sebuah kewajiban
b. Kata ganti Anda ditulis dengan huruf awal kapital.

xiv
 Contoh :
Apakah anda mengetahui tentang hal itu?

2.3.7 Huruf Miring

1. Huruf miring dipakai untuk menuliskan judul buku, nama majalah, atau
nama surat kabar yang dikutip dalam tulisan, termasuk dalam daftar pustaka.

Contoh :

Saya sudah membaca novel Ayat-Ayat Cinta karangan Habiburrahman El-

Shirazy

Pusat Bahasa. 2015. Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa. Edisi
Keempat (Cetakan Keempat). Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

2. Huruf miring dipakai untuk menegaskan atau mengkhususkan huruf, bagian

kata, kata, atau kelompok kata dalam kalimat.

Contoh : Dalam bab ini tidak dibahas pemakaian tanda baca.

3. Huruf miring dipakai untuk menuliskan kata atau ungkapan dalam bahasa
daerah atau bahasa asing.

Contoh : Upacara peusijuek (tepung tawar) menarik perhatian wisatawan

asing yang berkunjung ke Aceh.

Catatan :

a. Nama diri, seperti nama orang, lembaga, atau orga- nisasi, dalam bahasa
asing atau bahasa daerah tidak ditulis dengan huruf miring.
b. Dalam naskah tulisan tangan atau mesin tik (bukan komputer), bagian
yang akan dicetak miring ditan- dai dengan garis bawah.
c. Kalimat atau teks berbahasa asing atau berbahasa daerah yang dikutip
secara langsung dalam teks berbahasa Indonesia ditulis dengan huruf
miring.

2.3.8 Huruf Tebal

xv
 Huruf tebal adalah huruf yang dicetak tebal atau vet. Berikut adalah
ketentuan-ketentuan penggunaan huruf tebal

a. Huruf tebal dipakai untuk menegaskan bagian tulisan yang sudah ditulis
miring
Contoh : Huruf dh, seperti pada kata Ramadhan, tidak terdapat dalam
Ejaan Bahasa Indonesia.
b. Huruf tebal dapat dipakai untuk menegaskan bagian- bagian karangan,
seperti judul buku, bab, atau subbab.
Contoh :
1.2 Tujuan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan meng- ukur sikap bahasa
masyarakat Kalimantan, khususnya yang tinggal di kota besar terhadap
bahasa-bahasa yang ada di Indonesia.
2.4 Penulisan Kata
2.4.1 Kata Dasar
Kata dasar ditulis sebagai satu kesatuan
Contohnya : Pohon itu sangat tinggi
Ayah pergi ke luar kota
2.4.2 Kata berimbuhan
a. Kata Berimbuhan adalah kata-kata yang sudah berubah bentuk dan
makna disebabkan pemberian imbuhan berupa awalan, akhiran, sisipan,
atau awalan-akhiran.
Contoh : Menyapu Memberi
Membersihkan Penilaian
Catatan :
Imbuhan yang diserap dari unsur asing seperti -isme, -man, -wan, atau -wi,
ditulis serangkai dengan bentuk dasarnya.
Contohnya : bangsawan
seniman
patriotisme
b. Bentuk terikat ditulis serangkai dengan kata yang mengikutinya
Contoh : ekstrakurikuler antarkota

xvi
 Infrastruktur narapidana

Catatan :
1. Bentuk terikat yang diikuti oleh kata yang berhuruf awal kapital atau
singkatan yang berupa huruf ka- pital dirangkaikan dengan tanda
hubung (-).
Contoh : non-muslim
non-Asia
anti-radikalisme
2. Bentuk maha yang diikuti kata turunan yang mengacu pada nama atau
sifat Tuhan ditulis terpisah dengan huruf awal kapital
Contoh :
Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pengasih lagi Maha
Penyayang.
Bertobatlah, karena sesungguhnya Allah itu Maha Pengampun dan
Maha Penerima taubat.
3. Bentuk maha yang diikuti kata dasar yang mengacu kepada nama atau
sifat Tuhan, kecuali kata esa, ditulis serangkai
Contoh :
Mintalah apapun kepada Allah, karena Allah itu Mahakaya
Ketuhanan yang Maha Esa adalah isi dari sila pertama pada Pancasila.
2.4.3 Bentuk Ulang
Bentuk ulang ditulis dengan menggunakan tanda hubung (-) di antara
unsur-unsurnya. Contoh : buah-buahan
ibu-ibu
cumi-cumi
Catatan : Bentuk ulang gabungan kata ditulis dengan mengulang unsur
pertama. Contoh : tas sekolah tas-tas sekolah
kursi kayu kursi-kursi kayu
2.4.4 Gabungan Kata
a. Gabungan kata biasa disebut dengan kata majemuk.
Contoh : kolam renang

xvii
 adik ipar
duta besar

b. Gabungan kata yang dapat menimbulkan salah pengertian ditulis dengan

membubuhkan tanda hubung (-) di antara unsur-unsurnya.
Contoh : ibu-bapak kami ibu bapak-kami
buku-sejarah baru buku sejarah-baru
c. Gabungan kata yang penulisannya terpisah tetap ditulis terpisah jika
mendapat awalan atau akhiran.
Contoh : bertepuk tangan
garis bawahi
d. Gabungan kata yang mendapat awalan dan akhiran sekaligus ditulis
serangkai.
Contoh : pertanggungjawaban
Menyebarluaskan
e. Gabungan kata yang sudah padu ditulis serangkai.
Contoh : beasiswa
dukacita
matahari
segitiga
2.4.5 Pemenggalan Kata
1. Pemenggalan kata pada kata dasar dilakukan sebagai berikut
a. Jika di tengah kata terdapat huruf vokal yang berurutan,
pemenggalannya dilakukan di antara kedua huruf vokal itu
Contoh : ta-at
ku-ah
b. Huruf diftong ai, au, ei, dan oi tidak dipenggal.
Contoh : au-la
sau-da-ra
c. Jika di tengah kata dasar terdapat huruf konsonan (termasuk gabungan
huruf konsonan) di antara dua huruf vokal, pemenggalannya dilakukan
sebelum huruf konsonan itu.

xviii
 Contoh : sa-yur, sa-bun, ci-lok
d. Jika di tengah kata dasar terdapat dua huruf konsonan yang berurutan,
pemenggalannya dilakukan di antara kedua huruf konsonan itu.
Contoh : pas-ta, man-di, man-ja
e. Jika di tengah kata dasar terdapat tiga huruf konsonan atau lebih yang
masing-masing melambangkan satu bunyi, pemenggalannya dilakukan
di antara huruf konsonan yang pertama dan huruf konsonan yang kedua.
Contoh : ul-tra, in-fra
Catatan : Gabungan huruf konsonan yang melambangkan satu bunyi
tidak dipenggal
Contoh : bangkrut, sanggup, ikhlas
2. Pemenggalan kata turunan sedapat-dapatnya dilakukan di antara bentuk
dasar dan unsur pembentuknya.
Contoh : mem-bantu
mem-pertanggungjawabkan
memper-tanggungjawabkan
mempertanggung-jawabkan
mempertanggungjawab-kan
3. Jika sebuah kata terdiri atas dua unsur atau lebih dan salah satu unsurnya
itu dapat bergabung dengan unsur lain, pemenggalannya dilakukan di antara
unsur-unsur itu. Tiap unsur gabungan itu dipenggal seperti pada kata dasar.
Contoh :
biografi bio-grafi bi-o-gra-fi
fotografi foto-grafi fo-to-gra-fi
introspeksi intro-speksi in-tro-spek-si
2.4.6 Kata Depan
Kata depan, seperti di, ke, dan dari, ditulis terpisah dari kata yang
mengikutinya.
Contoh :
Baju itu disimpan di dalam lemari
Ayah pergi ke Solo
Kue ini terbuatdari coklat

xix
xx
2.4.7 Partikel
1. Partikel -lah, -kah, dan -tah ditulis serangkai dengan kata yang
mendahuluinya
Contoh : Siapakah yang melakukan ini semua?
2. Partikel pun ditulis terpisah dari kata yang mendahuluinya.
Contoh : Jika kita hendak pulang tengah malam pun, kendaraan masih
tersedia
Catatan:
Partikel pun yang merupakan unsur kata penghubung ditulis serangkai
Contoh :
Meskipun sibuk, dia dapat menyelesaikan tugas tepat pada waktunya
Adapun penyebab kemacetan itu belum diketahui
3. Partikel per yang berarti ‘demi’, ‘tiap’, atau ‘mulai’ ditulis terpisah dari
kata yang mengikutinya.
Mereka masuk ke dalam kelas satu per satu.
2.4.8 Singkatan dan Akronim
1. Singkatan nama orang, gelar, sapaan, jabatan, atau pangkat diikuti
dengan tanda titik pada setiap unsur singkatan itu.
Contoh :
A.H. Nasution Abdul Haris Nasution
H. Hamid Haji Hamid
2. Singkatan yang terdiri atas huruf awal setiap kata nama lembaga
pemerintah dan ketatanegaraan, lembaga pendidikan, badan atau
organisasi, serta nama dokumen resmi ditulis dengan huruf kapital tanpa
tanda titik.
Contoh :
NKRI Negara Kesatuan Republik Indonesia
UI Universitas Indonesia
3. Singkatan yang terdiri atas tiga huruf atau lebih diikuti dengan tanda
titik
Contoh : hlm. Halaman
dsb. dan sebagainya

xxi
 4. Singkatan yang terdiri atas dua huruf yang lazim dipakai dalam surat-
menyurat masing-masing diikuti oleh tanda titik.
Contoh : a.n. atas nama
s.d. sampai dengan
5. Lambang kimia, singkatan satuan ukuran, takaran, timbangan, dan mata
uang tidak diikuti tanda titik.
Contoh : kg kilogram
Rp rupiah
6. Akronim nama diri yang terdiri atas huruf awal setiap kata ditulis
dengan huruf kapital tanpa tanda titik
Contoh : BIN Badan Intelijen Negara
LIPI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia
7. Akronim nama diri yang berupa gabungan suku kata atau gabungan
huruf dan suku kata dari deret kata ditulis dengan huruf awal kapital
Contoh : iptek ilmu pengetahuan dan teknologi
pemilu pemilihan umum
2.4.9 Angka dan Bilangan
Angka Arab atau angka Romawi lazim dipakai sebagai lambang bilangan
atau nomor.
1. Bilangan dalam teks yang dapat dinyatakan dengan satu atau dua kata
ditulis dengan huruf, kecuali jika dipakai secara berurutan seperti
dalam perincian.
Contoh :
Mereka menonton drama itu sampai tiga kali
Di antara 50 anggota yang hadir, 38 orang setuju, 12 orang tidak setuju
2. a. Bilangan pada awal kalimat ditulis dengan huruf
Contoh :
Tiga pemenang olimpiade itu diundang ke Jakarta
Catatan:
Penulisan berikut dihindari
3 pemenang olimpiade itu diundang ke Jakarta

xxii
 b. Apabila bilangan pada awal kalimat tidak dapat dinyatakan dengan
satu atau dua kata, susunan kalimatnya diubah
contoh : Panitia mengundang 250 orang peserta

Catatan :
Penulisan berikut dihindari
250 orang peserta diundang panitia
3. Angka yang menunjukkan bilangan besar dapat ditulis sebagian
dengan huruf supaya lebih mudah dibaca.
Contoh :
Perusahaan itu baru saja mendapat pinjaman 550 miliar rupiah
4. Angka dipakai untuk menyatakan (a) ukuran panjang, berat, luas, isi,
dan waktu serta (b) nilai uang
Contoh : 5 kilogram
4 hektare
5. Angka dipakai untuk menomori alamat, seperti jalan, rumah,
apartemen, atau kamar
Contoh : Jalan Tanah Abang I No. 15 atau Jalan Tanah Abang I/15
6. Angka dipakai untuk menomori bagian karangan atau ayat kitab suci
Contoh : Bab X, Pasal 5, halaman 252
Surah Yasin: 9
7. Penulisan bilangan dengan huruf dilakukan sebagai berikut.
a. Bilangan Utuh : tiga puluh (30)
lima ribu (5.000)
b. Bilangan Pecahan : seperenam belas (⅟16)

satu persen (1%)

8. Penulisan bilangan tingkat dapat dilakukan dengan cara berikut

Contoh : abad XX
abad ke-20
abad kedua puluh
9. Penulisan angka yang mendapat akhiran -an dilakukan dengan cara
berikut.

xxiii
 Contoh : uang 5.000-an (uang lima ribuan)
10. Bilangan yang digunakan sebagai unsur nama geografi ditulis dengan
huruf. Contoh : Rajaampat, Simpanglima
2.4.10 Kata Ganti ku-, kau-, -ku, -mu, dan –nya
Kata ganti ku- dan kau- ditulis serangkai dengan kata yang mengikutinya,
sedangkan -ku, -mu, dan -nya ditulis serangkai dengan kata yang
mendahuluinya.

Contoh : Mobil itu telah kujual

Novel ini boleh kau baca

2.4.11 Kata Sandang si dan sang

Kata si dan sang ditulis terpisah dari kata yang mengikutinya.

Contoh :

Surat itu dikembalikan kepada si pengirim.

Sang adik mematuhi nasihat sang kakak.

Catatan : Huruf awal sang ditulis dengan huruf kapital jika sang me-
rupakan unsur nama Tuhan.

Contoh : Kita harus berserah diri kepada Sang Pencipta.

2.5 Pemakaian Tanda Baca

2.5.1 Tanda Titik

1. Tanda titik dipakai pada akhir kalimat pernyataan.

Contoh : Mereka belajar bersama di kelas.

2. Tanda titik dipakai di belakang angka atau huruf dalam suatu bagan,
ikhtisar, atau daftar.

Contoh : 1. Patokan Umum

1.1 Isi Karangan

1.2 Ilustrasi

xxiv
 1.2.1 Gambar Tangan

3. Tanda titik dipakai untuk memisahkan angka jam, menit, dan detik yang
menunjukkan waktu atau jangka waktu.
Contoh : 01.35.20 jam (1 jam, 35 menit, 20 detik)
4. Tanda titik dipakai dalam daftar pustaka di antara nama penulis, tahun,
judul tulisan (yang tidak berakhir dengan tanda tanya atau tanda seru), dan
tempat terbit.
Contoh : Moeliono, Anton M. 1989. Kembara Bahasa. Jakarta:
Gramedia
5. Tanda titik dipakai untuk memisahkan bilangan ribuan atau
kelipatannya yang menunjukkan jumlah.
Contoh : Indonesia memiliki lebih dari 13.000 pulau.
a. Tanda titik tidak dipakai untuk memisahkan bilangan ribuan atau
kelipatannya yang tidak menunjukkan jumlah.
Contoh : Dia lahir pada tahun 1956 di Bandung.
b. Tanda titik tidak dipakai pada akhir judul yang me- rupakan kepala
karangan, ilustrasi, atau tabel.
Contoh : Acara Kunjungan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
c. Tanda titik tidak dipakai di belakang (a) alamat penerima dan
pengirim surat serta (b) tanggal surat.
Contoh : Indrawati, M.Hum.
Jalan Cempaka II No. 9
Jakarta Timur
2.5.2 Tanda Koma (,)

1. Tanda koma dipakai di antara unsur-unsur dalam suatu pemerincian atau

pembilangan. Contoh : Buku, majalah, dan jurnal termasuk sumber
kepustakaan
2. Tanda koma dipakai sebelum kata penghubung, seperti tetapi,
melainkan, dan sedangkan, dalam kalimat majemuk (setara). Contoh :
Saya ingin membeli kamera, tetapi uang saya belum cukup.

xxv
3. Tanda koma dipakai untuk memisahkan anak kalimat yang mendahului
induk kalimatnya. Contoh : Karena rajin, dia meraih predikat siswa
berprestasi di sekolahnya.
4. Tanda koma dipakai di belakang kata atau ungkapan penghubung
antarkalimat, seperti oleh karena itu, jadi, dengan demikian, sehubungan
dengan itu, dan meskipun demikian. Contoh : Anak itu memang rajin
membaca sejak kecil. Jadi, wajar kalau dia menjadi bintang pelajar
5. Tanda koma dipakai sebelum dan/atau sesudah kata seru, seperti o, ya,
wah, aduh, atau hai, dan kata yang dipakai sebagai sapaan, seperti Bu, Dik,
atau Nak. Contoh : Wah, keren sekali karyamu ini!
6. Tanda koma dipakai untuk memisahkan petikan langsung dari bagian
lain dalam kalimat. Contoh : Ustadzah saya mengatakan, “Kita harus
berbagi dalam hidup ini.” Tanda koma tidak dipakai untuk memisahkan
petikan langsung yang berupa kalimat tanya, kalimat perintah. Contoh :
“Pulanglah segera, karena kamu tadi dicari oleh ibu mu!” perintahnya.

7. Tanda koma dipakai di antara (a) nama dan alamat, (b) bagian-bagian
alamat, (c) tempat dan tanggal, serta (d) nama tempat dan wilayah atau
negeri yang ditulis berurutan. Contoh : Dekan Fakultas Kedokteran,
Universitas Indonesia, Jalan Salemba Raya 6, Jakarta

8. Tanda koma dipakai untuk memisahkan bagian nama yang dibalik

susunannya dalam daftar pustaka. Contoh : Gunawan, Ilham. 1984. Kamus
Politik Internasional. Jakarta: Restu Agung.

9. Tanda koma dipakai di antara bagian-bagian dalam catatan kaki atau

catatan akhir. Contoh : Hadikusuma Hilman, Ensiklopedi Hukum Adat dan
Adat Budaya Indonesia (Bandung: Alumni, 1977), hlm. 12.

10. Tanda koma dipakai di antara nama orang dan singkatan gelar
akademis yang mengikutinya untuk membedakannya dari singkatan nama
diri, keluarga, atau marga. Contoh : Ny. Siti Walidah, M.A.

11. Tanda koma dipakai sebelum angka desimal. Contoh : 12,5 m

xxvi
 12. Tanda koma dapat dipakai di belakang keterangan yang terdapat pada
awal kalimat untuk menghindari salah baca/ salah pengertian.
Contoh : Atas perhatian Saudara, kami ucapkan terima kasih.

2.5.3 Tanda Titik Koma (;)

1. Tanda titik koma dapat dipakai sebagai pengganti kata peng- hubung
untuk memisahkan kalimat setara yang satu dari kalimat setara yang lain di
dalam kalimat majemuk. Contoh : Hari sudah pagi; anak-anak masih
belum bangun.
2. Tanda titik koma dipakai pada akhir perincian yang berupa klausa.
Contoh : Syarat penerimaan pegawai di lembaga ini adalah
(1) berkewarganegaraan Indonesia;
(2) berijazah sarjana S-1;
(3) berbadan sehat; dan
(4) bersedia ditempatkan di seluruh wilayah Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
3. Tanda titik koma dipakai untuk memisahkan bagian-bagian pemerincian
dalam kalimat yang sudah menggunakan tanda koma. Contoh : Ibu
membeli buku, pensil, dan tinta; baju, celana, dan kaus; pisang, apel, dan
jeruk.
2.5.4 Tanda Titik Dua (:)

1. Tanda titik dua dipakai pada akhir suatu pernyataan lengkap yang
diikuti pemerincian atau penjelasan. Contoh : Ani dan Ina membeli
kebutuhan alat tulis seperti : buku, pensil, penghapus, krayon, dan tas
sekolah.
2. Tanda titik dua tidak dipakai jika perincian atau penjelasan itu
merupakan pelengkap yang mengakhiri pernyataan.
Contoh : Kita memerlukan kursi, meja, dan lemari.
Tahap penelitian yang harus dilakukan meliputi
a. persiapan,
b. pengumpulan data,
c. pengolahan data, dan

xxvii
 d. pelaporan
3. Tanda titik dua dipakai sesudah kata atau ungkapan yang memerlukan
pemerian. Contoh :
Narasumber : Prof. Dr. Rahmat Effendi
Pemandu : Abdul Gani, M.Hum.
Pencatat : Sri Astuti Amelia, S.Pd.
4. Tanda titik dua dipakai dalam naskah drama sesudah kata yang
menunjukkan pelaku dalam percakapan. Contoh :
Ibu : “Bawa koper ini, Nak!”
Amir : “Baik, Bu.”
Ibu : “Jangan lupa, letakkan baik-baik!”
6. Tanda titik dua dipakai di antara (a) jilid atau nomor dan halaman, (b)
surah dan ayat dalam kitab suci, (c) judul dan anak judul suatu
karangan, serta (d) nama kota dan penerbit dalam daftar pustaka.
Contoh : Horison, XLIII, No. 8/2008: 8
Surah Albaqarah: 2—5
2.5.5 Tanda Hubung (-)

1. Tanda hubung dipakai untuk menandai bagian kata yang terpenggal oleh
pergantian baris.
Contoh : Nelayan pesisir itu berhasil membudidayakan rum-
put laut.
2. Tanda hubung dipakai untuk menyambung unsur kata ulang.
Contoh : anak-anak
berulang-ulang
3. Tanda hubung dipakai untuk menyambung tanggal, bulan, dan tahun
yang dinyatakan dengan angka atau menyambung huruf dalam kata yang
dieja satu-satu. Contoh : 13-09-2021
4. Tanda hubung dapat dipakai untuk memperjelas hubungan bagian kata
atau ungkapan. Contoh : ber-evolusi, meng-ukur
5. Tanda hubung dipakai untuk merangkai
a. se- dengan kata berikutnya yang dimulai dengan huruf kapital (se-
Indonesia, se-Jawa Barat);

xxviii
 b. ke- dengan angka (peringkat ke-2);
c. angka dengan –an (tahun 1950-an);
d. huruf dan angka (D-3, S-1, S-2);
e. kata ganti -ku, -mu, dan -nya dengan singkatan yang berupa huruf
kapital (KTP-mu, SIM-nya, STNK-ku).
6. Tanda hubung dipakai untuk merangkai unsur bahasa Indonesia dengan
unsur bahasa daerah atau bahasa asing. Contoh : di-back up, me-recall.
7. Tanda hubung digunakan untuk menandai bentuk terikat yang menjadi
objek bahasan. Contoh : Kata pasca- berasal dari bahasa Sanskerta.
2.5.6 Tanda Pisah (—)

1. Tanda pisah dapat dipakai untuk membatasi penyisipan kata atau

kalimat yang memberi penjelasan di luar bangun kalimat. Contoh :
Keberhasilan itu—kita sependapat—dapat dicapai jika kita mau berusaha
keras.
2. Tanda pisah dapat dipakai juga untuk menegaskan adanya keterangan
aposisi atau keterangan yang lain. Contohnya : Soekarno-Hatta—
Proklamator Kemerdekaan RI—diabadikan menjadi nama bandar udara
internasional.
3. Tanda pisah dipakai di antara dua bilangan, tanggal, atau tempat yang
berarti ‘sampai dengan’ atau ‘sampai ke’.
Contoh : Tanggal 10—13 September 2021
2.5.7 Tanda Tanya (?)

1. Tanda tanya dipakai pada akhir kalimat tanya.

Contoh : Siapa yang telah menjatuhkan buku ku?
2. Tanda tanya dipakai di dalam tanda kurung untuk menyatakan bagian
kalimat yang disangsikan atau yang kurang dapat dibuktikan
kebenarannya.
Contoh : Monumen Nasional mulai dibangun pada tahun 1961 (?).
2.5.8 Tanda seru (!)

Dipakai untuk mengakhiri ungkapan seruan atau perintah

Contoh : Tolong ambilkan buku itu!

xxix
2.5.9 Tanda Elipsis (...)

1. Tanda elipsis dipakai untuk menunjukkan bahwa dalam suatu kalimat

atau kutipan ada bagian yang dihilangkan.
Contoh : Penyebab kemerosotan ... akan diteliti lebih lanjut.
2. Tanda elipsis dipakai untuk menulis ujaran yang tidak selesai dalam
dialog. Contoh : “Seperti pada pemaparan yang telah dijelaskan, menurut
saya ... bagaimana Anda menanggapi hal tersebut?”.

2.5.10 Tanda Petik (“…”)

Tanda petik dipakai untuk mengapit petikan langsung yang berasal dari
pembicaraan, naskah, atau bahan tertulis lain.
Misalnya: “Sangat senang sekali bisa berjumpa dengan mu” ujar Aura.
2.5.11 Tanda Petik Tunggal (‘…’)

1. Tanda petik tunggal dipakai untuk mengapit petikan yang terdapat

dalam petikan lain. Contoh : Tanya Ulfa, “Kaudengar bunyi ‘kring-kring’
tadi?”
2. Tanda petik tunggal dipakai untuk mengapit makna, terjemahan, atau
penjelasan kata atau ungkapan. Misalnya: retina ‘dinding mata sebelah
dalam’
2.5.12 Tanda Kurung ((…))

Tanda kurung dipakai untuk mengapit tambahan keterangan atau

penjelasan. Contoh : Dia lupa membawa surat izin mengemudi (KTP)
2.5.13 Tanda Kurung Siku ([…])

1. Tanda kurung siku dipakai untuk mengapit huruf, kata, atau kelompok
kata sebagai koreksi atau tambahan atas kesalahan atau kekurangan di
dalam naskah asli yang ditulis orang lain. Contoh : Ulang tahun
[Proklamasi Kemerdekaan] Republik Indonesia dirayakan secara khidmat.
2. Tanda kurung siku dipakai untuk mengapit keterangan dalam kalimat
penjelas yang terdapat dalam tanda kurung. Contoh : Persamaan kedua

xxx
 proses itu (perbedaannya dibicarakan di dalam Bab II [lihat halaman
35─38]) perlu dibentangkan di sini.
2.5.14 Tanda Garis Miring (/)

1. Tanda garis miring dipakai dalam nomor surat, nomor pada alamat, dan
penandaan masa satu tahun yang terbagi dalam dua tahun takwim.
Contoh : Nomor: 7/PK/II/2013
Jalan Kramat III/10
2. Tanda garis miring dipakai sebagai pengganti kata dan, atau, serta
setiap.
Contoh : mahasiswa/mahasiswi ‘mahasiswa dan mahasiswi’
2.5.15 Tanda Penyingkat atau Apostrof (‘)

Tanda penyingkat dipakai untuk menunjukkan penghilangan bagian kata

atau bagian angka tahun dalam konteks tertentu.
Contoh : Dia ‘kan kusurati. (‘kan = akan)

Malam ‘lah tiba. (‘lah = telah)

2.6 Penulisan Unsur Serapan

Bahasa Indonesia dalam pengembanganya dapat menyerap unsur dari
berbagai bahasa seperti bahasa daerah yaitu bahasa Jawa, bahasa Lampung,
Bahasa Sunda dan lain sebagainya, kemudian bahasa asing seperti bahasa Inggris,
bahasa Jepang, hingga bahasa Al quran yaitu bahasa Arab.

Berdasarkan taraf integrasinya, unsur serapan dalam bahasa Indonesia

dapat dibagi menjadi dua kelompok besar. Pertama, unsur asing yang belum
sepenuhnya terserap ke dalam bahasa Indonesia, seperti de facto, de jure dan lain
sebagainya. Unsur-unsur ini dipakai dalam konteks bahasa Indonesia, tetapi cara
pengucapan dan penulisannya masih mengikuti cara asing. Kedua, unsur asing
yang penulisan dan pengucapannya disesuaikan dengan kaidah bahasa Indonesia.
Unsur serapan dalam bahasa Indonesia diharapkan tidak jauh dari bentuk asalnya.
Berikut contoh Kaidah unsur serapan yang berlaku:
 ‘ain (‫ ع‬Arab) di akhir suku kata menjadi k
simā‘ (‫) سماع‬ simak

xxxi
  ḍad (‫ ض‬Arab) menjadi d
hāḍir (‫) حاضر‬ hadir
 ee (Belanda) menjadi e
systeem sistem
 oe (oi Yunani) menjadi e
oestrogen estrogen
 oo (Inggris) menjadi u
cartoon kartun
Catatan: Unsur serapan yang sudah lazim dieja sesuai dengan ejaan bahasa
Indonesia tidak perlu lagi diubah. Misalnya: bengkel, nalar, Rabu.

BAB III

PENUTUP

Simpulan

1. PUEBI adalah Kaidah dalam bahasa Indonesia yang dijadikan sebuah pedoman
secara menyeluruh demi tercapainya sebuah tulisan atau sebuah karya yang
sempurna.
2.Terdapat ruang lingkup dalam PUEBI yaitu pemakaian huruf, Penulisan
kata,pemakaian tanda baca, dan penulisan unsur serapan.
3.Perbedaan PUEBI dengan EYD terletak pada ruang lingkupnya, didalam EYD
hanya terdiri dari tiga ruang lingkup yaitu pemakaian huruf, penulisan kata, dan
pemakaian tanda baca sedangkap pada PUEBI terdapat tambahan yaitu penulisan
unsur serapan
4. Huruf adalah tanda aksara dalam tata tulis yang melambangkan bunyi bahasa.
Pemakaian huruf yang diatur dalam PUEBI antara lain: huruf abjad, huruf vokal,
huruf konsonan, huruf diftong, gabungan huruf konsonan, huruf kapital, huruf
miring, dan huruf tebal.

5.Kata adalah satuan unit terkecil dari bahasa yang dapat berdiri sendiri dan
tersusun dari morfem tunggal. Kata merupakan perwujudan kesatuan perasaan dan
pikiran yang digunakan dalam berbahasa, baik diucapkan maupun dituliskan.
Pedoman penulisan kata yang diatur oleh

xxxii
PUEBI adalah kata dasar, kata berimbuhan, bentuk ulang, dan lain-lain.

Saran

1. Setelah memahamai mengenai PUEBI ini, sebaiknya Ketika kita membuat

sebuah karya diharapkan dapat memperhatikan PUEBI, supaya mencapai sebuah
karya yang baik dan benar.
2. Dapat menjadikan PUEBI ini sebuah patokan yang menyeluruh dalam
pembuatan sebuah karya yang sempurna.

xxxiii
 DAFTAR PUSTAKA

 Machasin, dkk. 2019. Islam Dalam Goresan Pena Budaya. Yogyakarta:

DIVA Press
 Pusat Bahasa, Departemen Pendidikan Nasional. 2016. Pedoman Umum
Ejaan Bahasa Indonesia. Jakarta.

xxxiv