Penilaian Indikator Strategi Bentuk Instrumen SCORE 1. Menjawab Memahami ESSAY/ 1. Soal terlampir 15 pertanyaan struktur kalimat mengenai bacaan dan isi bacaan OPEN dalam bidang untuk menjawab SOURCE kimia yang pertanyaan diberikan C3 berdasarkan pemahaman mengenai struktur kalimat dan vocabulary 2. Menggunakan Memadankan ESSAY/ 2. Soal terlampir 10 frasa atau kalimat aktivitas dan yang sesuai kalimat yang OPEN dengan aktivitas biasa digunakan SOURCE yang dilakukan dalam presentasi dalam presentasi C3 terkait bidang studi kimia 3. Mengidentifikasi Mengidentifikasi ESSAY/ 3. Soal terlampir 15 jenis klausa yang klausa kalimat ada dalam kalimat berdasarkan ciri- OPEN majemuk yang SOURCE ciri klausa yang diberikan ada pada setiap C3 kalimat majemuk bertingkat 4. Mengubah Mengetahui ESSAY/ 4. Soal terlampir 15 adjective clause perbedaan dan yang diberikan ciri khas dari OPEN menjadi adjective SOURCE adjective clause phrase dan sebaliknya dan ajective phrase yang ada pada kalimat C4 yang diberikan sehingga dapat mengubah dari bentuk yang satu ke bentuk lainnya
5. Mengubah kalimat Mengidentifikasi ESSAY/ 5. Soal terlampir 20
aktif menjadi apakah kalimat kalimat pasif yang diberikan OPEN dengan tersebut kalimat SOURCE memperhatikan aktif transitif, aturan-aturan aktif intransitive, yang ada atau kalimat C4, C5 pasif, dan mengubah dari satu bentuk ke bentuk yang lain jika memungkinkan 6. Menuliskan aspek Setiap kejadian ESSAY/ 6. 25 positif dan negatif pasti memiliki dari kejadian atau sisi positif dan OPEN pengalaman yang SOURCE negatif. pernah dialami, Menuliskan aspek Mahasiswa positif dan negatif diharapkan dari kejadian atau mampu melihat C4, C5. pengalaman yang setiap kejadian C6 pernah dialami, dari dua sisi berdasarkan tersebut dan background menuliskan knowledge opininya dengan masing-masing berimbang