REKOMENDASI PERUBAHAN

PRAKARSA Strategi Pengenalan Kekuatan dan Potensi Murid

PERUBAHAN
Daftar tindakan yang perlu dilakukan untuk
TAHAPAN Pertanyaan
menjawab pertanyaan
B-uat pertanyaan Bagaimana membuat • Guru bersikap ramah terhadap siswa dan
(Define) siswa bersemangat dan menciptakan suasana belajar yang nyaman
nyaman saat belajar di di kelas.
kelas? • Guru selalu memberi motivasi sebelum
pembelajaran di kelas dimulai
Apa Saja yang • Mengapresiasi setiap tidakan baik yang
dibutuhkan siswa untuk dilakukan siswa
membuatnya • Memberi perhatian lebih terhadap siswa dan
bersemangat dan proses pembelajaran di kelas.
nyaman saat belajar di
kelas?
A-mbil pelajaran Apa saja yang dapat • Ruang kelas yang bersih dan nyaman
(Discover) menumbuhkan • Sikap guru yang ramah terhadap siswa
semangat dan rasa • Motivasi dari guru dan teman sekelas
nyaman pada siswa • Rasa ingin tahu siswa yang cukup besar
saat belajar di kelas? • Sikap kemandirian siswa yang sudah terlatih
• Pola pembelajaran yang berpihak pada siswa

G-ali mimpi Apa yang akan terjadi • Kelas dipenuhi dengan siswa-siswa yang
(Dream) jika semua siswa bersemangat untuk belajar
bersemangat dan • Proses pembelajaran menjadi lebih efektif
merasa nyaman belajar • Kompetensi dan prestasi siswa meningkat
di kelas?
J-abarkan rencana Langkah-langkah apa • Membersikan dan merapihkan kelas
(Design) saja yang harus • Sebelum belajar siswa harus sudah sarapan
dilakukan untuk terlebih dahulu
menumbuhkan • Menggunakan pola pembelajaran yang
semangat dan rasa menyenangkan dalam kelas
nyaman siswa saat • Menerapkan pola pembelajaran yang
belajar di kelas? berpihak pada siswa
• Memberikan motivasi sebelum belajar
Dan Kapan upaya • Melakukan persiapan sebelum kelas dimulai
tersebut akan mulai
dilakukan?
A-tur eksekusi Siapa saja yang akan • Guru mata pelajaran
(Deliver) berperan untuk • Wali kelas
menumbuhkan • Teman sekelas
semangat dan rasa • Orang tua/Keluarga
nyaman kepada siswa • Kepala Sekolah
saat belajar di kelas?