Unit Penjaminan Mutu STAIN MADINA 2022

DOKUMEN:
KODE DOKUMEN: RPS/KPI-II-GENAP/ 2021
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

TANGGAL DIKELUARKAN September 2022

TANGGAL REVISI

1 Nama Mata Kuliah : TEORI KOMUNIKASI

2 Kode Mata Kuliah : MDA1024
3 Semester : V
4 Bobot (sks) : 2 SKS
5 DosenPengampu : NANANG ARIANTO, MA
6 Capaian Pembelajaran Mata : Mahasiswa mampu memahami mengenai teori – teori komunikasi, memahami bagaimana teori ditemukan,
kuliah
dikonstruksikan, dan kemudian diaplikasikan.

7 Bahan Kajian : Mata kuliah ini mempelajari pengetahuan dan pemahaman mengenai teori – teori komunikasi, memahami bagaimana
teori ditemukan, dikonstruksikan, dan kemudian diaplikasikan. Teori–teori komunikasi dijabarkan dari
tingkat dan konteks, yaitu,komunikasi interpersonal, komunikasi intrapersonal, komunikasi organisasi,
hingga komunikasi massa. Memahami paradigma dan pemetaan awal tentang teori komunikasi dan menjelaskan
fenomena komunikasi. Termasuk di dalam pembahasan ini adalah sejarah perkembangan ilmu komunikasi,
perspektif dan perkembangan teori komunikasikontemporer.
8. Rencana Kegiatan Perkuliahan

Halaman 1 dari 10
RPS PROGRAM STUDI MANAJEMEN DAKWAH
 Unit Penjaminan Mutu STAIN MADINA 2022

Pengalaman Instrumen Bobo

Kemampuan Strategi/ Kriteria
Minggu Alokasi Belajar Penilaian / t Pustaka/
Akhir yang Bahan Kajian Metode (Indikator)
ke- Waktu Mahasiswa Assessme Penil Literatur
Diharapkan Pembelajaran Capaian
nt aian
9 10 11 12 14 15 16 17 18 19
1 Mahasiswa dapat Pengantar dan Self-Diected 2 x 50 Merencanak Memahami Performance 10% 1. Aturan sikap
menyepakati dan Kontrak belajar Learning menit an kegiatan arah dan di kelas
melaksanakan belajar, tujuan dari 2. Komposisi
hal-hal positif melaksanaka mata penilaian
3. Tugas-tugas
yang menunjang n, dan kuliah
4. Pembagian
perkuliahan dan menilai Teori kelompok
hal-hal negatif pengalaman komunikasi
yang mesti belajarnya
ditinggalkan agar sendiri
tidak
menghambat
perkuliahan.
2 Mahasiswa Memahami teori Diskusi ,Tanya 2 x 50 Kerja dalam - Kebenara Mampu 10%
mampu komunikasi. jawab menit tim dan n dan bekerjasam
Menjelaskan a. Pengertian presentasi, ketepatan a secara
pengertian ilmu tentang Ilmu Membuat tugas, tim
dan teori serta dan Teori makalah, - Ketepatan
sifat dan ciri-ciri Komunikasi Mendiskusika penjelasa
teori komunikasi b. Sifat dan ciri- n hasil n.
ciri teori makalah - Komunikat
komunikasi if dalam
presentasi

3 Mahasiswa Jenis-jenis Teori Diskusi ,Tanya 2 x 50 Kerja dalam tim - Kebenara Mampu 10%
mampu Komunikasi jawab menit dan presentasi, n dan bekerjasam
Menjelaskan (Perspektif Membuat ketepatan a secara
Jenis-jenis Teori Konstekstual) makalah, tugas, tim
Komunikasi a. T Mendiskusikan - Ketepatan

Halaman 2 dari 10
RPS PROGRAM STUDI MANAJEMEN DAKWAH
 Unit Penjaminan Mutu STAIN MADINA 2022

Pengalaman Instrumen Bobo

Kemampuan Strategi/ Kriteria
Minggu Alokasi Belajar Penilaian / t Pustaka/
Akhir yang Bahan Kajian Metode (Indikator)
ke- Waktu Mahasiswa Assessme Penil Literatur
Diharapkan Pembelajaran Capaian
nt aian
9 10 11 12 14 15 16 17 18 19
(Perspektif eori komunikasi hasil makalah penjelasa
Konstekstual) Interpersonal n.
b. T - Komunikat
eori if dalam
Komunikasi presentasi
Antarpersonal
c. T
eori
Komunikasi
Antarbudaya
d. T
eori
Komunikasi
Kelompok
e. T
eori
Komunikasi
Massa
f. T
eori
Komunikasi
Organisasi

4 Mahasiswa Teori Komunikasi Diskusi ,Tanya 2 x 50 Kerja dalam tim - Kebenara Mampu 10%
mampu dalam konteks jawab menit dan presentasi, n dan bekerjasam
Menjelaskan interpersonal Membuat ketepatan a secara
Teori a. Social makalah, tugas, tim
Komunikasi Exchange Mendiskusikan - Ketepatan
dalam konteks b. Teori hasil makalah penjelasa

Halaman 3 dari 10
RPS PROGRAM STUDI MANAJEMEN DAKWAH
 Unit Penjaminan Mutu STAIN MADINA 2022

Pengalaman Instrumen Bobo

Kemampuan Strategi/ Kriteria
Minggu Alokasi Belajar Penilaian / t Pustaka/
Akhir yang Bahan Kajian Metode (Indikator)
ke- Waktu Mahasiswa Assessme Penil Literatur
Diharapkan Pembelajaran Capaian
nt aian
9 10 11 12 14 15 16 17 18 19
interpersonal Peranan n.
c. Teori -
Permainan Komunikatif
d. Teori Interaksi dalam
e. Social presentasi
Penetration
Theory
f. Relational
Dialectics
Theory
g. Communication
Privacy
Management
Theory

5 Mahasiswa Teori Komunikasi Diskusi ,Tanya 2 x 50 Kerja dalam tim - Kebenara Mampu 10%
mampu dalam konteks jawab menit dan presentasi, n dan bekerjasam
Menjelaskan komunikasi Membuat ketepatan a secara
Teori kelompok- makalah, tugas, tim
Komunikasi Organisasi Mendiskusikan - Ketepatan
dalam konteks a. Teori hasil makalah penjelasa
komunikasi Perbandingan n.
kelompok- Sosial Komunikatif
Organisasi b. Teori dalam
Kepribadian presentasi
Kelompok
c. Teori
Sosiometrik

Groupthink

Halaman 4 dari 10
RPS PROGRAM STUDI MANAJEMEN DAKWAH
 Unit Penjaminan Mutu STAIN MADINA 2022

Pengalaman Instrumen Bobo

Kemampuan Strategi/ Kriteria
Minggu Alokasi Belajar Penilaian / t Pustaka/
Akhir yang Bahan Kajian Metode (Indikator)
ke- Waktu Mahasiswa Assessme Penil Literatur
Diharapkan Pembelajaran Capaian
nt aian
9 10 11 12 14 15 16 17 18 19
6 Mampu Teori Komunikasi Collaborative 2 x 50 Kerja dalam tim - Kebenara Mampu 10%
menjelaskan dalam konteks Learning menit dan presentasi, n dan bekerjasam
Teori Komunikasi komunikasi Membuat ketepatan a secara
dalam konteks kelompok- makalah, tugas, tim
komunikasi Organisasi Mendiskusikan - Ketepatan
kelompok- a. Muted hasil makalah penjelasa
Organisasi Group Theory n.
b. Adaptive Komunikatif
Structuration dalam
Theory presentasi
c. Organizatio
nal Culture
Theory

Organizational
Information
Theory
7 Mampu Teori Komunikasi Collaborative 2 x 50 Kerja dalam tim - Kebenara Mampu 10%
menjelaskan dalam Konteks Learning menit dan presentasi, n dan bekerjasam
Teori Komunikasi Komunikasi Membuat ketepatan a secara
dalam Konteks Massa (Pengaruh makalah, tugas, tim
Komunikasi Komunikasi Mendiskusikan - Ketepatan
Massa Massa terhadap hasil makalah penjelasa
(Pengaruh Individu) n.
Komunikasi a. Teori Difusi Komunikatif
Massa terhadap Inovasi dalam
Individu) b. Teori presentasi
Jarum
Hipodermik
c. Teori SR

Halaman 5 dari 10
RPS PROGRAM STUDI MANAJEMEN DAKWAH
 Unit Penjaminan Mutu STAIN MADINA 2022

Pengalaman Instrumen Bobo

Kemampuan Strategi/ Kriteria
Minggu Alokasi Belajar Penilaian / t Pustaka/
Akhir yang Bahan Kajian Metode (Indikator)
ke- Waktu Mahasiswa Assessme Penil Literatur
Diharapkan Pembelajaran Capaian
nt aian
9 10 11 12 14 15 16 17 18 19
d. Teori Two
Step Flow
Communic
ation
e. Teori Spiral
of Silence

8
9 Mampu Teori Komunikasi Collaborative 2 x 50 Kerja dalam tim - Kebenara Mampu 10%
menjelaskan dalam Konteks Learning menit dan presentasi, n dan bekerjasama
Teori Komunikasi Komunikasi Massa Membuat ketepatan secara tim
dalam Konteks (Pengaruh makalah, tugas,
Komunikasi Komunikasi Massa Mendiskusikan - Ketepatan
Massa terhadap hasil makalah penjelasa
(Pengaruh Masyarakat dan n.
Komunikasi Budaya) - Komunikatif
Massa terhadap a. Teori dalam
Masyarakat dan Agenda presentasi
Budaya) Setting
b. Media
Systems
Dependenc
y Theory

10 Mampu Teori Komunikasi Diskusi ,Tanya 2 x 50 Kerja dalam tim - Kebenara Mampu 10%
Menjelaskan dalam Konteks jawab menit dan presentasi, n dan bekerjasama
Teori lintas budaya Membuat ketepatan secara tim

Halaman 6 dari 10
RPS PROGRAM STUDI MANAJEMEN DAKWAH
 Unit Penjaminan Mutu STAIN MADINA 2022

Pengalaman Instrumen Bobo

Kemampuan Strategi/ Kriteria
Minggu Alokasi Belajar Penilaian / t Pustaka/
Akhir yang Bahan Kajian Metode (Indikator)
ke- Waktu Mahasiswa Assessme Penil Literatur
Diharapkan Pembelajaran Capaian
nt aian
9 10 11 12 14 15 16 17 18 19
Komunikasi a. Teori makalah, tugas,
dalam Konteks kecemasan Mendiskusikan - Ketepatan
lintas budaya dan hasil makalah penjelasa
ketidakpastian n.
b. Teori - Komunikatif
Negosiasi dalam
wajah presentasi
c. Teori kode
bicara

11 Mahasiswa Teori Komunikasi Diskusi ,Tanya 2 x 50 Kerja dalam tim - Kebenara Mampu 10%
mampu dalam ranah jawab menit dan presentasi, n dan bekerjasama
Menjelaskan paradigma Membuat ketepatan secara tim
Teori makalah, tugas,
positivistik
Komunikasi Mendiskusikan - Ketepatan
dalam ranah (behavioristik) hasil makalah penjelasa
paradigma n.
positivistik Komunikatif
(behavioristik) dalam
presentasi
12 Mahasiswa Teori Komunikasi Diskusi ,Tanya 2 x 50 Kerja dalam tim - Mampu 10%
mampu dalam ranah jawab menit dan presentasi, Kebenara bekerjasama
menjelaskan paradigma Membuat n dan secara tim
Teori makalah, ketepatan
konstruktivistik
Komunikasi Mendiskusikan tugas,
dalam ranah (kognitivistik) hasil makalah - Ketepatan
paradigma penjelasa
konstruktivistik n.
(kognitivistik) Komunikatif

Halaman 7 dari 10
RPS PROGRAM STUDI MANAJEMEN DAKWAH
 Unit Penjaminan Mutu STAIN MADINA 2022

Pengalaman Instrumen Bobo

Kemampuan Strategi/ Kriteria
Minggu Alokasi Belajar Penilaian / t Pustaka/
Akhir yang Bahan Kajian Metode (Indikator)
ke- Waktu Mahasiswa Assessme Penil Literatur
Diharapkan Pembelajaran Capaian
nt aian
9 10 11 12 14 15 16 17 18 19
dalam
presentasi
13 Mampu Teori Komunikasi Diskusi ,Tanya 2 x 50 Kerja dalam tim - Kebenara Mampu 10%
Menjelaskan dalam ranah jawab menit dan presentasi, n dan bekerjasama
Teori paradigma Membuat ketepatan secara tim
Komunikasi interpretif makalah, tugas,
dalam ranah Mendiskusikan - Ketepatan
(menganalisis
paradigma hasil makalah penjelasa
realitas sosial
interpretif n.
dan bagaimana
(menganalisis Komunikatif
realitas sosial dalam
realitas sosial dibentuk) presentasi
dan bagaimana
realitas sosial
dibentuk)

14 Mampu Teori Komunikasi Diskusi ,Tanya 2 x 50 Kerja dalam tim - Kebenara Mampu 10%
Menjelaskan dalam ranah jawab menit dan presentasi, n dan bekerjasama
Teori Komunikasi paradigma kritis Membuat ketepatan secara tim
dalam ranah makalah, tugas,
paradigma kritis Mendiskusikan - Ketepatan
hasil makalah penjelasa
n.
Komunikatif
dalam
presentasi
15 Mampu menguasai Kisi-kisi ujian Ceramah 2 x 50 Mendiskusikan Menjelaskan 10%
seluruh materi menit hasil perkuliahan materi
perkuliahan selama satu perkuliahan
IAD,IBD,ISD semester selama satu

Halaman 8 dari 10
RPS PROGRAM STUDI MANAJEMEN DAKWAH
 Unit Penjaminan Mutu STAIN MADINA 2022

Pengalaman Instrumen Bobo

Kemampuan Strategi/ Kriteria
Minggu Alokasi Belajar Penilaian / t Pustaka/
Akhir yang Bahan Kajian Metode (Indikator)
ke- Waktu Mahasiswa Assessme Penil Literatur
Diharapkan Pembelajaran Capaian
nt aian
9 10 11 12 14 15 16 17 18 19
semester
16 UJIAN AKHIR SEMESTER

20. KriteriaEvaluasiPembelajaran
No Komponen Penilaian Bobot
1 Sikap 15%
2 Tugas Kelompok 15%
3 Tugas Individu 15%
4 UTS 25%
5 UAS 30%
Total Bobot 100%
21. PeringkatNilai
Rentang Skor Nilai
85-100 A
81-84 A-
76-80 B+
70-75 B
65-69 B-
60-64 C+
55-59 C
50-54 C-
45-49 D+
40-44 D
35-39 D-
<35 E
22. Referensi

Halaman 9 dari 10
RPS PROGRAM STUDI MANAJEMEN DAKWAH
 Unit Penjaminan Mutu STAIN MADINA 2022

Griffin, EM. 2012. A First Look at Communication Theory. Eight Edition. New York: Mc Graw-Hill.
Littlejohn, Stephen W and Karen Foss.2008. Theories of Human Communication.Ninth Edition. Belmont, CA: Thomson Wadsworth.
Littlejohn, Stephen W and Karen Foss. 2009. Encyclopedia of Communication Theory, California: Sage
Craig, Robert T dan Muller, Heidi L.2007. Theorizing Communication: Reading Across Traditions. SAGE Publications Ltd
John, Vivian. 2008. Teori Komunikasi Massa. Edisi Kedelapan, Jakarta: Kencana
Haryanto Sindung. 2012. Spektrum Teori Sosial, Jogjakarta: ArRuzz media
West, Richard dan Lynn H.Turner, Pengantar Teori Komunikasi, Edisi 3. Jakarta: Salemba Humanika
Rogers, Everett M.,1997, A History of Communication Study: A Biographical Approach, New York: The Free Press.
Katherine, Aubrey Fisher.1994. Interpersonal Communication: Pragmatics of Human Relationships, New York: Mc Graw Hill

Catatan :
1. Minggu untuk melaksanakan ujian termasuk dalam 16 kali pertemuan
2. Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester dilaksanakan pada minggu 8 dan minggu 16
3. Minggu efektif tatap muka sebanyak 16 kali pertemuan

Disus
un Oleh: Diketahui oleh:
Dosen Pengampu Kaprodi MD

SITI RAHMA HARAHAP, M.A

NANANG ARIANTO, MA

Halaman 10 dari 10
RPS PROGRAM STUDI MANAJEMEN DAKWAH