JURNAL HARIAN PENDIDIK

NAMA :Yasin Ali Nurdin

NUPTK :7334750652200013

MADARSAH :MTs Al-Ikhwan

HARI/TANGGAL : Selasa, 30 Agustus 2021

NO URAIAN KEGIATAN/HAMBATAN/KETERCAPAIAN/ KESIMPULAN

1 Uraian Kegiatan:.

Kelas VII : mempelajari pembentukan BPUPKI

Kelas IX : Mempelajari Pancasila sebagai ideologi

2 Hambatan :
1. Tidak semua anak memiliki perangkat untuk bisa mengikuti
kegiatan pembelajaran
2. Signyal Mempengaruhi
3. Kuota jadi kendala terhadap akses pembelajaran

3 Ketercapaian : 60 % anak bias mengikuti kegiatan pembelajaran

4 Kesimpulan :Proses pembelajaran secara Online ini bisa dilaksanakan
tetapi tidak semua bisa mengikuti dikarnakan banyak hal yg menjadi
penghambatnya. Kami juga sebagai guru tidak bisa mengembangkan
proses pembelajaran secara maksimal.

Cililin, 30 Agustus 2021

Mengetahui,

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Hj.Nina Herawati,M.M.Pd Yasin Ali Nurdin,S.Pd.I

 JURNAL HARIAN PENDIDIK

NAMA :Yasin Ali Nurdin

NUPTK :7334750652200013

MADARSAH : MTs Al-Ikhwan

HARI/TANGGAL : Selasa, 10 Agustus 2021

NO URAIAN KEGIATAN/HAMBATAN/KETERCAPAIAN/ KESIMPULAN

1 UraianKegiatan: .

1. Kelas VII: mengenal tokoh perumus pancasila

2. Kelas IX : Mempelajari dinamika perkembangan pancasila

2 Hambatan :
1. Tidak semua anak memiliki perangkat untuk bisa mengikuti
kegiatan pembelajaran
2. Signyal Mempengaruhi
3. Kuota jadi kendala terhadap akses pembelajaran

3 Ketercapaian : 60 % anak bias mengikutikegiatanpembelajaran

4 Kesimpulan :Proses pembelajaran secara Onlinini bias dilaksanakan tetapi
tidak semua bias mengikuti dikarnakan banyak hal yg menjadi
penghambatnya. Kami juga sebagai guru tidak bisa mengembangkan
proses pembelajaran secara maksimal.

Cililin, 10 Agustus 2021

Mengetahui,

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Hj.Nina Herawati,M.M.Pd Yasin Ali Nurdin,S.Pd.I

 JURNAL HARIAN PENDIDIK

NAMA :Yasin Ali Nurdin

NUPTK :7334750652200013

MADARSAH : MTs Al-Ikhwan

HARI/TANGGAL : Senin,30 Agustus 2021

NO URAIAN KEGIATAN/HAMBATAN/KETERCAPAIAN/ KESIMPULAN

1 UraianKegiatan: .

1. Kelas VIII : Mengamalkan pancasila sesuai dengan sila pertama

2 Hambatan :
1. Tidak semua anak memiliki perangkat untuk bisa mengikuti
kegiatan pembelajaran
2. Signyal Mempengaruhi
3. Kuota jadi kendala terhadap akses pembelajaran

3 Ketercapaian : 60 % anak bias mengikutikegiatanpembelajaran

4 Kesimpulan :Proses pembelajaran secara Onlinini bias dilaksanakan tetapi
tidak semua bias mengikuti dikarnakan banyak hal yg menjadi
penghambatnya. Kami juga sebagai guru tidak bisa mengembangkan
proses pembelajaran secara maksimal.

Cililin, 30 Agustus 2021

Mengetahui,

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Hj.Nina Herawati,M.M.Pd Yasin Ali Nurdin,S.Pd.I

 JURNAL HARIAN PENDIDIK

NAMA :Yasin Ali Nurdin

NUPTK :7334750652200013

MADARSAH : MTs Darussyifa

HARI/TANGGAL : Kamis, 05 Agustus 2021

NO URAIAN KEGIATAN/HAMBATAN/KETERCAPAIAN/ KESIMPULAN

1 UraianKegiatan: .

Kelas : VII : mempelajari pancasila sebagai dasar negara

Kelas VIII : Mempelajari kedudukan Pancasila
Kelas IX : Mempelajari hakekat Pancasila

2 Hambatan :
1. Tidak semua anak memiliki perangkat untuk bisa mengikuti
kegiatan pembelajaran
2. Signyal Mempengaruhi
3. Kuota jadi kendala terhadap akses pembelajaran

3 Ketercapaian : 60 % anak bias mengikutikegiatanpembelajaran

4 Kesimpulan :Proses pembelajaran secara Onlinini bias dilaksanakan tetapi
tidak semua bias mengikuti dikarnakan banyak hal yg menjadi
penghambatnya. Kami juga sebagai guru tidak bisa mengembangkan
proses pembelajaran secara maksimal.

Cililin, 05 Agustus 2021

Mengetahui,

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Aang Jarkoni,S.Pd.I Yasin Ali Nurdin,S.Pd.I

 JURNAL HARIAN PENDIDIK

NAMA :Yasin Ali Nurdin

NUPTK :7334750652200013

MADARSAH : MTs Darussyifa

HARI/TANGGAL : Kamis,12 Agustus 2021

NO URAIAN KEGIATAN/HAMBATAN/KETERCAPAIAN/ KESIMPULAN

1 Uraian Kegiatan:.

Kelas VII : Mengenal tokoh perumusan Pancasila

Kelas VIII : mempelajari fungsi pancasila

Kelas IX : Mempelajari dinamika perkembangan pancasila

2 Hambatan :
4. Tidak semua anak memiliki perangkat untuk bisa mengikuti
kegiatan pembelajaran
5. Signyal Mempengaruhi
6. Kuota jadi kendala terhadap akses pembelajaran

3 Ketercapaian : 60 % anak bias mengikutikegiatanpembelajaran

4 Kesimpulan :Proses pembelajaran secara Onlinini bias dilaksanakan tetapi
tidak semua bias mengikuti dikarnakan banyak hal yg menjadi
penghambatnya. Kami juga sebagai guru tidak bisa mengembangkan
proses pembelajaran secara maksimal.

Cililin, 12 Agustus 2021

Mengetahui,

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Aang Jarkoni,S.Pd.I Yasin Ali Nurdin,S.Pd.I

JURNAL HARIAN PENDIDIK

NAMA :Yasin Ali Nurdin

NUPTK :7334750652200013

MADARSAH : MTs Darussyifa

HARI/TANGGAL : Kamis 26 Agustus 2021

NO URAIAN KEGIATAN/HAMBATAN/KETERCAPAIAN/ KESIMPULAN

1 Uraian Kegiatan:.

Kelas VII : Mempelajari pembentukan BPUPKI

Kelas VIII : Mempelajari nilai-nilai Pancasila

Kelas IX : Memeplajari Pancasila sebagai Ideologi

2 Hambatan :
1. Tidak semua anak memiliki perangkat untuk bisa mengikuti
kegiatan pembelajaran
2. Signyal Mempengaruhi
3. Kuota jadi kendala terhadap akses pembelajaran

3 Ketercapaian : 60 % anak bias mengikutikegiatanpembelajaran

4 Kesimpulan :Proses pembelajaran secara Onlinini bias dilaksanakan tetapi
tidak semua bias mengikuti dikarnakan banyak hal yg menjadi
penghambatnya. Kami juga sebagai guru tidak bisa mengembangkan
proses pembelajaran secara maksimal.

Cililin, 26 Agustus 2021

Mengetahui,
Mengetahui,

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Aang Jarkoni,S.Pd.I Yasin Ali Nurdin,S.Pd.I

JURNAL HARIAN PENDIDIK

NAMA :Yasin Ali Nurdin

NUPTK :7334750652200013

MADARSAH : MTs Al-Ikhwan

HARI/TANGGAL : Senin, 24 Mei 2021

NO URAIAN KEGIATAN/HAMBATAN/KETERCAPAIAN/ KESIMPULAN

1 Uraian Kegiatan:.

Kelas VIII : Mempelajari Fungsi pancasila

2 Hambatan :
1. Tidak semua anak memiliki perangkat untuk bisa mengikuti
kegiatan pembelajaran
2. Signyal Mempengaruhi
3. Kuota jadi kendala terhadap akses pembelajaran

3 Ketercapaian : 60 % anak bias mengikutikegiatanpembelajaran

4 Kesimpulan :Proses pembelajaran secara Onlinini bias dilaksanakan tetapi
tidak semua bias mengikuti dikarnakan banyak hal yg menjadi
penghambatnya. Kami juga sebagai guru tidak bisa mengembangkan
proses pembelajaran secara maksimal.
Cililin, 24 Mei 2021

Mengetahui,

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Hj.Nina Herawati,M.M.Pd Yasin Ali Nurdin,S.Pd.I

JURNAL HARIAN PENDIDIK

NAMA :Yasin Ali Nurdin

NUPTK :7334750652200013

MADARSAH : MTs Al-Ikhwan

HARI/TANGGAL : Senin, 31 Mei 2021

NO URAIAN KEGIATAN/HAMBATAN/KETERCAPAIAN/ KESIMPULAN

1 Uraian Kegiatan:.

Kelas VIII : Mempelajari penerapan Pancasila

2 Hambatan :
1. Tidak semua anak memiliki perangkat untuk bisa mengikuti
kegiatan pembelajaran
2. Signyal Mempengaruhi
3. Kuota jadi kendala terhadap akses pembelajaran

3 Ketercapaian : 60 % anak bias mengikutikegiatanpembelajaran

4 Kesimpulan :Proses pembelajaran secara Onlinini bias dilaksanakan tetapi
tidak semua bias mengikuti dikarnakan banyak hal yg menjadi
penghambatnya. Kami juga sebagai guru tidak bisa mengembangkan
proses pembelajaran secara maksimal.
Cililin, 31 Mei 2021

Mengetahui,

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Hj.Nina Herawati,M.M.Pd Yasin Ali Nurdin,S.Pd.I

JURNAL HARIAN PENDIDIK

NAMA :Yasin Ali Nurdin

NUPTK :7334750652200013

MADARSAH : MTs Daarusyifa

HARI/TANGGAL : Kamis,06 Mei 2021

NO URAIAN KEGIATAN/HAMBATAN/KETERCAPAIAN/ KESIMPULAN

1 Uraian Kegiatan:.

Kelas VII : Mempelajari makna Alinea pertama pembukaan UUD

45

Kelas VIII : Mempelajari makna pancasila

2 Hambatan :
1. Tidak semua anak memiliki perangkat untuk bisa mengikuti
kegiatan pembelajaran
2. Signyal Mempengaruhi
3. Kuota jadi kendala terhadap akses pembelajaran
 3 Ketercapaian : 60 % anak bias mengikutikegiatanpembelajaran
4 Kesimpulan :Proses pembelajaran secara Onlinini bias dilaksanakan tetapi
tidak semua bias mengikuti dikarnakan banyak hal yg menjadi
penghambatnya. Kami juga sebagai guru tidak bisa mengembangkan
proses pembelajaran secara maksimal.

Cililin, 06 Mei 2021

Mengetahui,

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Aang Jarkoni, S.Pd.I Yasin Ali Nurdin,S.Pd.I

JURNAL HARIAN PENDIDIK

NAMA :Yasin Ali Nurdin

NUPTK :7334750652200013

MADARSAH : MTs Daarusyifa

HARI/TANGGAL : Kamis, 20 Mei 2021

NO URAIAN KEGIATAN/HAMBATAN/KETERCAPAIAN/ KESIMPULAN

1 UraianKegiatan: .

1. Kelas VII : Mempelajari Arti alinea pertama pembukaan UUD 45

3. Kelas VIII : Mempelajari arti Pancasila

Hambatan :
3. Tidak semua anak memiliki perangkat untuk bisa mengikuti
kegiatan pembelajaran
 4. Signyal Mempengaruhi
5. Kuota jadi kendala terhadap akses pembelajaran

3 Ketercapaian : 60 % anak bias mengikutikegiatanpembelajaran

4 Kesimpulan :Proses pembelajaran secara Onlinini bias dilaksanakan tetapi
tidak semua bias mengikuti dikarnakan banyak hal yg menjadi
penghambatnya. Kami juga sebagai guru tidak bisa mengembangkan
proses pembelajaran secara maksimal.

Cililin, 20 Mei 2021

Mengetahui,

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Aang Jarkoni, S.Pd.I Yasin Ali Nurdin,S.Pd.I

JURNAL HARIAN PENDIDIK

NAMA :Yasin Ali Nurdin

NUPTK :7334750652200013

MADARSAH : MTs Daarusyifa

HARI/TANGGAL : Kamis, 27 Mei 2021

NO URAIAN KEGIATAN/HAMBATAN/KETERCAPAIAN/ KESIMPULAN

1 UraianKegiatan: .

1. Kelas VII : Mempelajari Pentingnya alinea pertama pembukaan

UUD 45
2. Kelas VIII :Memepelajari Fungsi Pancasila
 2 Hambatan :
1. Tidak semua anak memiliki perangkat untuk bisa mengikuti
kegiatan pembelajaran
2. Signyal Mempengaruhi
3. Kuota jadi kendala terhadap akses pembelajaran

3 Ketercapaian : 60 % anak bias mengikutikegiatanpembelajaran

4 Kesimpulan :Proses pembelajaran secara Onlinini bias dilaksanakan tetapi
tidak semua bias mengikuti dikarnakan banyak hal yg menjadi
penghambatnya. Kami juga sebagai guru tidak bisa mengembangkan
proses pembelajaran secara maksimal.

Cililin, 27 Mei 2021

Mengetahui,

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Aang Jarkoni, S.Pd.I Yasin Ali Nurdin,S.Pd.I