PERANAN,

TUGAS,
DANTANGGUNGJAWABGURUSEBAGAIPENDI
DIK
Di
susunUnt
ukMemenuhi
Tugas
Mat
aKul
i
ah:
Psi
kol
ogi
Pendi
dikan
DosenPengampu:
IbuGabbyMaur
eenPr
ici
l
ia.
,
S.Pd.
,
M.Hum

Ol
eh:
KELOMPOK2
1.ROBI
YAHALDHA(
19140137)
2.PUTRIRAHMADANIPOHAN(
19140120)
3.FI
TRI
ANISI
REGAR(
19140052)
4.I
NDAHWAYUNINST(
19140061)
5.NURLI
NDASARI(
19140113)
6.RI
ZKYYUSRI
L(19140136)
7.DEWISRIANGGRI
ANI(
191140032)

KELASV-
C
JURUSANPGSD

FAKULTASI
LMUPENDI
DIKANSOSI
ALDANBAHASA
I
NSTI
TUTPENDI
DIKANTAPANULISELATAN(
IPTS)PADANGSI
DIMPUAN
2021
 KATAPENGANTAR

Assal
amual
aikum Wr
..
.Wb.
..

Segal
apuj
ibagiAl
l
ahSWT y
angt
elahmel
i
mpahkanr
ahmatdanhi
day
ahny
a
sehi
nggakami
,kel
ompok2sel
akupeny
usunt
elahmeny
elesai
kanpembuat
anmakal
ah
y
angber
judul
“Per
an,
Tugas,
DanTanggungJawabGur
uSebagai
Pendi
dik”
.
Makal
ahi
nidi
buatsebagaisal
ahsat
utugasdar
imat
akul
i
ahPsi
kol
ogiPendi
dikany
ang
di
ampuol
ehi
buGabbyMaur
eenPr
ici
l
ia.
,
S.Pd.
,
M.Hum.
Dal
am penul
i
sanmakal
ahi
ni
masi
h bany
akt
erdapatkekur
angan y
ang t
idakkamisadar
i.Ol
eh kar
ena i
tu,kami
memohon maaf at
as segal
a kekur
angan y
ang ada dal
am makal
ah i
ni,dan
menghar
apkankr
it
ikdansar
any
angmembangunsebagai
pembel
ajar
ansel
anj
utny
a.
Akhi
rkat
a,penul
i
smengucapakant
eri
makasi
hkepadasemuapi
hak.Semoga
makal
ahi
nidapatber
manf
aatbagi
kit
a.

Wassal
amual
aikum Wr
..
.Wb.
..

Padangsi
dimpuan, Sept
ember2021

Peny
usun
 DAFTARI
SI

KATAPENGANTAR 2
BAB1 4
PENDAHULUAN 4
1.
1.Lat
arBel
akang 4
1.
2.RumusanMasal
ah 4
1.
3.Tuj
uan 4
BABI
I 5
PEMBAHASAN 5
2.
1.Per
anGur
uSebagai
Pendi
dik 5
2.
2.TugasGur
uSebagai
Pendi
dik 7
2.
3.TanggungJawabGur
uSebagai
Pendi
dik 9
BABI
II 11
PENUTUP 11
3.
1.Kesi
mpul
an 11
3.
2.Sar
an 11
DAFTARPUSTAKA 12
 BAB1
PENDAHULUAN

1.
1.Lat
arBel
akang
Gur
uadalahsosoky angdapatmembentukji
wadanwat akpesert
adidik.Guru
mempunyaikekuasaan unt
ukmembent ukdan membangun kepri
badi
an anakdi di
k
menj
adiseorang yang berguna bagiagama,nusa dan bangsa.Guru bertugas
mempersi
apkan manusia susil
ayang dapatdi
harapkan membangun dir
inya dan
membangunbangsadanNegar a.

Dal
am hali
ni,
gur
uadal
ahakt
orut
amadisampi
ngor
angt
uadanel
emenl
ainny
a
kesuksesanpendi
dikany
angdi
canangkan.Tanpaket
erl
i
bat
anakt
ifgur
u,pendi
dikan
kosongdar
imat
eri
,esensi
,dansubst
ansi
.Secanggi
hapapunsebuahkur
ikul
um,v
isi
mi
si,dan kekuat
an f
inanci
al,sepanj
ang gur
uny
apasi
fdan st
agnan,makakual
i
tas
l
embagapendi
dikanakanmer
osott
ajam.Sebal
i
kny
a,sel
emahdansej
elekapapun
sebuahkur
ikul
um,v
isimi
si,
dankekuat
anf
inanci
al,j
i
kagur
uny
ainov
ati
f,pr
ogr
esi
f,dan
pr
odukt
if
,makakual
i
tasl
embagapendi
dikanakanmaj
upesat
.Lebi
h-l
ebi
hji
kasi
stem
y
ang bai
k di
tunj
ang dengan kual
i
tas gur
uyang i
nov
ati
f,maka kual
i
tas l
embaga
pendi
dikansemaki
ndahsy
at.

Gur
u memi
l
ikiper
anan,t
ugas dan t
anggungj
awab t
erhadap peser
ta di
dikny
a.
Per
angur
uti
dakakanbi
sadi
gant
ikansekal
i
pundenganmesi
ncanggi
h.Kar
enat
ugas
gur
umeny
angkutpembi
naansi
fatment
almanusi
ayangmeny
angkutaspek-
aspeky
ang
ber
sif
atmanusi
awi
yanguni
kdal
am ar
tiber
bedasat
udengany
angl
ainny
a.
Mengi
ngatpent
ingny
apemahamant
ent
angt
ugas,
per
andant
anggungj
awabgur
u,
makadal
am makal
ahi
niakandi
bahasmengenai
tugas,
per
andant
anggungj
awabgur
u.

1.
2.RumusanMasal
ah
Ber
dasar
kanl
atarbel
akangdiat
as,makar
umusanmasal
ahdal
am makal
ahi
ni
ant
aral
ain:
1.Apasaj
ayangmenj
adi
tugasseor
anggur
u?
2.Apasaj
ayangmenj
adi
per
anseor
anggur
u?
3.Apasaj
ayangmenj
adi
tanggungj
awabseor
anggur
u?
1.
3.Tuj
uan
Tuj
uanpenul
i
asanmakal
ahy
angber
judul“
Per
an,
TugasdanTanggungj
awabGur
u
sebagai
pendi
dik”ant
aral
ain:
1.Unt
ukmemahami
per
anseor
anggur
u
2.Unt
ukmemahami
tugasseor
anggur
u
3.Unt
ukmemahami
tanggungj
awabseor
anggur
u
 BABII
PEMBAHASAN

2.
1.Per
anGur
uSebagai
Pendi
dik
Per
kembangan bar
uter
hadap pandangan bel
ajar
-mengaj
armembawa konsekuensi
kepadagur
uunt
ukmeni
ngkat
kanper
anandankompet
ensi
nya.Kar
enapadadasar
nyapr
oses
bel
ajar
-mengaj
ardanhasi
lbel
ajarpeser
tadi
diksebagi
anbesardi
tent
ukanol
ehper
anandan
kompet
ensigur
u.Gur
uyangkompet
enakanl
ebi
hmampumenci
ptakanl
i
ngkunganbel
ajary
ang
ef
ekt
ifdanakanl
ebi
hmampumengel
olakel
asny
asehi
nggahasi
lbel
ajarpeser
tadi
dikber
ada
padat
ingkatopt
imal
.

Beber
apaper
anany
angdi
anggappal
i
ngdomi
nandandi
kl
asi
fi
kasi
kansebagai
ber
ikut
:

1.Gur
uSebagai
Organi
sat
or.
Gur
uber
per
anunt
ukmenci
ptakanpr
osesedukat
ify
angdapatdi
per
tanggungj
awabkan,
bai
k
secar
afor
mal(
kepada pi
hak y
ang mengangkat dan menugaskanny
a) maupun secar
a
mor
al(
kepadasasar
andi
dik,
ser
taTuhany
angmenci
ptakanny
a).
2.Gur
usebagai
Demonst
rat
or.
Sebagaidemonst
rat
ordanpengaj
ar,gur
uhendakny
asenant
iasamenguasaibahanat
au
mat
eripel
ajar
any
angakandi
ajar
kanser
tasenant
iasamengembangkandanmeni
ngkat
kan
kemampuany
angdi
mil
i
kiny
a.

Sal
ahsat
uyanghar
usdi
per
hat
ikanol
ehgur
ubahwai
asendi
riadal
ahpel
ajar
.Iniber
art
i
bahwagur
uhar
usbel
ajart
erus-
mener
us.Dengancar
ademi
ki
ani
aakanmemper
kay
adi
ri
nya
dengan ber
bagaii
l
mu penget
ahuan sebagaibekaldal
am mel
aksanakan t
ugasny
a sebagai
pengaj
ardan demonst
rat
orser
ta mampu memper
agakan apa y
ang di
ajar
kanny
a secar
a
di
dakt
issehi
nggaapay
angdi
sampai
kani
tubet
ul-
bet
uldi
mil
i
kiol
ehanakdi
dik.

Seor
anggur
uhendakny
amampudant
erampi
ldal
am mer
umuskanTPKser
tamemahami
kur
ikul
um.Sel
aini
tu,gur
ujugahar
usmemahamidi
ri
nyasebagaisumberbel
ajardant
erampi
l
dal
am member
ikani
nfor
masikepadapeser
tadi
dik.Sebagaipengaj
ari
apunhar
usmembant
u
per
kembangan peser
ta di
dik unt
uk dapatmener
ima,memahami
,ser
ta menguasaii
l
mu
penget
ahuan.Dengandemi
ki
anseor
ang gur
uakandapatmemai
nkanper
ananny
asebagai
pengaj
ardenganbai
k.

3.Gur
usebagai
Pengel
olakel
as
Gur
u dal
am per
ananny
a sebagaipengel
ola kel
as,hendakny
a mampu mengel
ola kel
as
sebagail
i
ngkunganbel
ajarser
tamengor
gani
sasi
kanl
i
ngkungansekol
ah.Li
ngkungani
nidi
atur
dandi
awasi
agarkegi
atan-
kegi
atanbel
ajart
erar
ahpadat
ujuan-
tuj
uanpendi
dikan.
Pengawasant
erhadapl
i
ngkunganbel
ajari
tut
urutmenent
ukansej
auhmanal
i
ngkungan
t
ersebutmenj
adil
i
ngkunganbel
ajary
angbai
k.Li
ngkungany
angbai
kber
sif
atmenant
angdan
mer
angsangpeser
tadi
dikunt
ukbel
ajar
,member
ikanr
asaamandankepuasandal
am mencapai
t
ujuan.
Kual
i
tasdankuant
it
asbel
ajarpeser
tadi
dikdidal
am kel
asber
gant
ungpadabany
akf
akt
or,
ant
aral
aini
alahgur
u,hubunganpr
ibadiant
arapeser
tadi
dikdidal
am kel
as,
ser
takondi
siumum
dansuasanadi
dal
am kel
as.

Tuj
uanumum pengel
olaankel
asi
alahmeny
edi
akandanmenggunakanf
asi
l
itaskel
asunt
uk
ber
macam-
macam kegi
atanbel
ajardanmengaj
aragarmencapaihasi
lyangbai
k.Sedangkan
t
ujuankhususny
aadal
ahmengembangkankemampuanpeser
tadi
dikunt
ukmemper
olehhasi
l
y
angdi
har
apkan.

4.Gur
uSebagaiFasi
l
itat
or,
Sebagaif
asi
l
itat
or,gur
umamber
ikanf
asi
l
itasat
aukemudahan
dal
am pr
osesbel
ajar
-mengaj
ar.

5. Gur
uSebagai
Medi
ator
.
Sebagaimedi
ator
,gur
u hendakny
a memi
l
ikipenget
ahuan dan pemahaman y
ang cukup
t
ent
angmedi
apendi
dikan,kar
enamedi
apendi
dikanmer
upakanal
atkomuni
kasiunt
ukl
ebi
h
mengef
ekt
if
kanpr
osesbel
ajar
-mengaj
ar.
Medi
apendi
dikanmer
upakandasary
angsangatdi
per
lukany
angber
sif
atmel
engkapidan
mer
upakanbagi
ani
ntegr
aldemi
ber
hasi
l
nyapr
osespendi
dikandanpengaj
arandi
sekol
ah.Gur
u
t
idak cukup memi
l
ikipenget
ahuan t
ent
ang medi
a pendi
dikan,t
etapij
uga har
us memi
l
iki
ket
erampi
l
anmemi
l
ihdanmenggunakanser
tamengusahakanmedi
ait
udenganbai
k.

Unt
ukmenj
adigur
uper
lumengal
amil
ati
han-
lat
ihanpr
akt
iksecar
akont
inudansi
stemat
is,
bai
k mel
aluipr
e-ser
vice maupun i
nser
vice t
rai
ning.Pemi
l
ihan dan penggunaan medi
a
pendi
dikanhar
ussesuaidengant
ujuan,
mat
eri
,met
ode,
eval
uasi
,kemampuangur
user
tami
nat
dankemampuanpeser
tadi
dik.

Sebagaimedi
atorgur
u pun menj
adiper
ant
ara dal
am hubungan ant
armanusi
a.Unt
uk
keper
luan i
tu gur
u har
us t
erampi
lmenggunakan penget
ahuan t
ent
ang bagai
man or
ang
ber
int
eraksidanber
komuni
kasi
.Tuj
uanny
aagargur
udapatmenci
ptakansecar
amaksi
mal
kual
i
tasl
i
ngkungany
angi
nter
akt
if
.

Dal
am hali
niadat
igamacam kegi
atany
angdapatdi
l
akukanol
ehgur
u,y
ait
umendor
ong
ber
langsungny
ati
ngkahl
akusosi
aly
angbai
k,mengembangkangay
aint
eraksipr
ibadi
,dan
menumbuhkanhubunganposi
ti
fdenganpar
apeser
tadi
dik.

6.Gur
uSebagai
Mot
ivat
or
Sebagaimot
ivat
or,gur
uhendakny
adapatmendor
onganakdi
dikagarsemangatdanakt
if
bel
ajar
.
7.Gur
uSebagai
Inspi
rat
or
Sebagaii
nspi
rat
or,gur
uhar
usmember
ikani
nspi
rasibagikemaj
uanbel
ajarpeser
tadi
dik.
Per
soal
anbel
ajaradal
ahmasal
ahut
amaanakdi
dik,gur
uhar
usdapatmember
ikanpet
unj
uk
bagai
manacar
abel
ajary
angbai
k.
8.Gur
uSebagai
Kli
mat
or
Sebagaikl
i
mat
or,gur
u ber
per
an unt
uk menci
ptakan i
kl
im bel
ajary
ang kondusi
fdan
meny
enangkan.
9.Gur
uSebagai
Inf
ormat
or
Sebagaii
nfor
mat
or,gur
uhar
usbi
samenj
adisumberi
nfor
masikegi
atanakademi
kmaupun
umum

10.Gur
uSebagai
Ini
siat
or
Sebagaii
nisi
ator
,gur
uhar
usdapatmenj
adipencet
usi
de-
idekemaj
uandal
am pendi
dikan
danpengaj
aran.
11.Gur
usebagai
Kul
minat
or
Sebagaikul
minat
or,Gur
uadal
ahor
angy
angmengar
ahkanpr
osesbel
ajarsecar
aber
tahap
dar
iawalhi
nggaakhi
r(kul
minasi
).Denganr
ancanganny
apeser
tadi
dikakanmel
ewat
itahap
kul
minasi
,suat
utahapy
angmemungki
nkanset
iappeser
tadi
dikbi
samenget
ahuikemaj
uan
bel
ajar
nya.
12.Gur
uSebagai
Eval
uat
or
Set
iapj
eni
spendi
dikanat
aubent
ukpendi
dikan,padawakt
uter
tent
usel
amasat
uper
iode
pendi
dikan,gur
usel
alumengadakanev
aluasiat
aupeni
l
aiant
erhadaphasi
lyangt
elahdi
capai
,
bai
kol
ehpi
hakt
erdi
dikmaupunol
ehpendi
dik.

Demi
ki
anpul
adal
am sat
ukal
ipr
osesbel
ajar
-mengaj
ar,gur
uhendakny
amenj
adiseor
ang
ev
aluat
ory
angbai
k.Kegi
atani
nidi
maksudkanunt
ukmenget
ahuiapakaht
ujuany
angt
elah
di
rumuskani
tut
ercapaiat
aubel
um,danapakahmat
eriy
angdi
ajar
kansel
alucukupt
epat
.
Semuaper
tany
aant
ersebutakandapatdi
j
awabmel
alui
kegi
atanev
aluasi
ataupeni
l
aian.

Dengan peni
l
aian,gur
u dapatmenget
ahuikeber
hasi
l
an pencapai
an t
ujuan,penguasaan
peser
tadi
dikt
erhadappel
ajar
an,
ser
taket
epat
anat
aukeef
ekt
if
anmet
odemengaj
ar.Tuj
uanl
ain
dar
ipeni
l
aiandi
ant
arany
aial
ahunt
ukmenget
ahuikedudukanpeser
tadi
dikdidal
am kel
asat
au
kel
ompokny
a.Denganpeni
l
aian,gur
udapatmengkl
asi
fi
kasi
kanapakahseor
angpeser
tadi
dik
t
ermasukkel
ompokpeser
tadi
diky
angpandai
,sedang,
kur
ang,
ataucukupbai
kdikel
asny
aji
ka
di
bandi
ngkandengant
eman-
t a1.
emanny

2.
2.TugasGur
uSebagai
Pendi
dik

 HakekatTugasGur
u

Tugasgur
uadal
ahpeker
jaany
gmenj
adi
kewaj
i
banseseor
anggur
u.

Gur
uadal
ahf
igurseor
angpemi
mpi
n.Gur
uadal
ahsosokar
sit
ekt
ury
angdapatmembent
uk
j
i
wadanwat
akanakdi
dik.Gur
umempuny
aikekuasaanunt
ukmembent
ukdanmembangun
kepr
ibadi
ananakdi
dikmenj
adiseor
angy
angber
gunabagiagama,nusadanbangsa.Gur
u
ber
tugasmemper
siapkanmanusaisusi
l
ayangdapatdi
har
apkanmembanguundi
ri
nyadan
membangunbangsadanNegar
a.

Dal
am Undang-
UndangGur
udanDosendi
sebut
kanbahwagur
uadal
ahpendi
dikpr
ofessi
onal
dengant
ugasut
amamendi
dik,mengaj
ar,membi
mbi
ng,mengar
ahkan,mel
ati
h,meni
l
aidan
mengev
alusipeser
tadi
dikpadapendi
dikananakusi
adi
nij
alurpendi
dikanf
ormal
,pendi
dikan
dasardanmenengah.

1
ht
tps:
//ay
ogur
uber
bagi
.kemdi
kbud.
go.
id/
art
ikel
/t
ugas-
per
an-
ser
ta-
tanggung-
jawab-
seor
ang-
gur
u/
 Tugasgur
usecar
aumum adal
ahmendi
dik.Dal
am opr
asi
onal
i
sasi
nya,mendi
dikadal
ah
r
angkai
anpr
osesmengaj
ar,member
ikandor
ongan,memuj
i
,menghukum,membent
ukcont
oh
danmembi
sakan.

Tugaskhususseor
anggur
uant
aral
ainsebagai
ber
ikut
:

a.Sebagai
pengaj
ar(
Int
ruksi
onal
)

Sebagai pengaj
ar (
int
ruksi
onal
), gur
u ber
tugas mer
encanakan pr
ogam pengaj
aran,
mel
aksanakanpr
ogam y
angt
elahdi
susundanmel
aksanakanpeni
l
aianset
elahpr
ogam i
tu
di
l
aksanakan

b.Sebagai
pendi
dik(
Edukat
or)

Sebagaipendi
dik(
edukat
or)gur
u ber
tugas mengar
ahkan peser
ta di
dik pada t
ingkat
kedewasaany
angber
kepr
ibadi
ansempur
na.

c.Sebagai
pemi
mpi
n(Manager
ial
)

Sebagaipemi
mpi
n,gur
uber
tugasmemi
mpi
ndanmengendal
i
kandi
risendi
ri
,peser
tadi
dik
danmasy
arakaty
angt
erkai
t,meny
angkutupay
apengar
ahan,pengawasan,pengor
gani
sasi
an,
pengont
rol
an,
par
ti
sipasi
ataspr
ogam y
angdi
l
akukan.

Menur
utDebdi
kbud,
tugasut
amaseor
anggur
uant
aral
ain:

a.Tugasbi
dangpr
ofesi
/Tugaspr
ofesi
onal

Gur
umer
upakanpr
ofesi
/j
abat
any
angmemer
lukankeahl
i
ankhusussebagaigur
u.Jeni
s
peker
jaani
nit
idakdapatdi
l
akukanol
ehsembar
angor
angdi
luarbi
dangkependi
dikan.

Tugasgur
u sebagaipr
ofesimel
i
put
imendi
dik,mengaj
ardan mel
ati
h.Mendi
dikber
art
i
mener
uskandanmengembangkanni
l
ai-
nil
aihi
dup/
kepr
ibadi
an.Mengaj
arber
art
imener
uskan
dan mengembangkan i
l
mu penget
ahuan dan t
eknol
ogi
. Sedangkan mel
ati
h ber
art
i
mengembangkanket
erampi
l
an-
ket
erampi
l
anpadapeser
tadi
dik.

b.Tugasgur
udal
am bi
dangkemanusi
aan

Disekol
ah,gur
uhar
usdapatmenj
adi
kandi
ri
nyasebagaior
angt
uakedua.I
ahar
usmampu
menar
iksi
mpat
isehi
ngga i
a menj
adii
dol
a par
a peser
ta di
dikny
a.Pel
ajar
an apapun y
ang
di
ber
ikan,hendakny
adapatmenj
adimot
ivasibagipeser
tadi
dikny
adal
am bel
ajar
.Bi
l
aseor
ang
gur
udal
am penampi
l
anny
asudaht
idakmenar
ik,
makakegagal
anper
tamaadal
ahI
ati
dakakan
dapatmenambahkanbeni
hpengaj
aranny
ait
ukepadapar
apeser
tadi
dikny
a.Par
apeser
tadi
dik
akanengganmenghadapigur
uyangt
idakmenar
ik.Pel
ajar
ani
tut
idakdapatdi
ser
apsehi
ngga
set
iapl
api
san(
homol
udens,homopuber
,danhompsapi
ens)dapatmenger
tibi
l
amenghadapi
gur
u.

c.Tugasdal
am bi
dangkemasy
arakat
an

Masy
arakatmenempat
kangur
upadat
empaty
angl
ebi
hter
hor
matdi
l
ingkunganny
akar
ena
dar
iseor
anggur
udi
har
apkanmasy
arakatdapatmemper
olehi
l
mupenget
ahuan.I
niber
art
i
bahwagur
uber
kewaj
i
banmencer
daskanbangsamenuj
upembent
ukanmanusi
aIndonesi
a
seut
uhny
ayangber
dasar
kanPancasi
l
a.

Tugasgur
uti
dakl
aht
erbat
asdidal
am masy
arakat
,bahkangur
upadahaki
kat
nyamer
upakan
komponen st
rat
egi
syang memi
l
ih per
an y
ang pent
ing dal
am menent
ukan ger
ak maj
u
kehi
dupanbangsa.Bahkankeber
adaangur
umer
upakanf
akt
orcondi
sosi
nequanom y
angt
idak
mungki
ndi
gant
ikanol
ehkomponenmanapundal
am kehi
dupanbangsasej
akdul
u,t
erl
ebi
h-l
ebi
h
padaer
akont
empor
eri
ni.

Keber
adaan gur
u bagisuat
u bangsaamat
lah pent
ing,apal
agibagisuat
u bangsay
ang
sedang membangun,t
erl
ebi
h-l
ebi
h bagikeber
langsungan hi
dup bangsa di
tengah-
tengah
l
i
ntasanper
jal
ananzamandengant
eknol
ogiy
angki
ancanggi
hdansegal
aper
ubahanser
ta
per
geser
anni
l
aiy
angcender
ungmember
inuansakepadakehi
dupany
angmenunt
uti
l
mudan
seni
dal
am kadardi
nami
kunt
ukdapatmengadapt
asi
kandi
ri
.

Semaki
nakur
atpar
agur
umel
aksanakant
ugasny
a,semaki
nter
jami
nter
cipt
adant
erbi
nany
a
kesi
apandankeandal
anseseor
angsebagaimanusi
apembangunan.Dengankat
alai
n,pot
ret
danwaj
ahdi
ribangsadimasadepant
ercer
mindar
ipot
retdi
ripar
agur
umasaki
ni,danger
ak
maj
udi
nami
kakehi
dupanbangsaber
bandi
ngl
urusdenganci
tr
apar
agur
udit
engah-
tengah
msy
rakat
.

Sej
akdul
u,gur
umenj
adi
panut
anmasy
arakat
.Gur
uti
dakhany
adi
per
lukanol
ehpar
amur
iddi
r
uang-
ruangkel
as,t
etapij
ugadi
per
lukanol
ehmasy
arakatl
i
ngkunganny
adal
am meny
elesai
kan
anekar
agam per
masal
ahany
angdi
hadapi
masy
arakat
.

Tampakny
amasy
arakatmendudukkangur
upadat
empaty
angt
erhor
matdal
am kehi
dupan
masy
arakat
,yaknididepan member
isur
itel
adan,dit
engah-
tengah membangun,dan di
bel
akangmember
idor
ongandanmot
ivasi
.Ingngar
sosungt
uladha,i
ngmady
amangunkar
sa,
t
utwur
ihanday
ani
.

Kedudukangur
uyangdemi
ki
ani
tusenant
iasar
elev
andenganzamandansampaikapanpun
di
per
lukan.Kedudukangur
useper
tii
tumer
upakanpenghar
gaanmasy
arakaty
angt
idakkeci
l
.
Ar
ti
nyabagipar
agur
u,sekal
i
gusmer
upakant
ant
angany
angmenunt
utpr
est
isedanpr
est
asi
y
angsenant
iasat
erpuj
idant
eruj
idar
iset
iapgur
u,bukansaj
adidepankel
as,dibat
as-
bat
as
2
pagarsekol
ah,
tet
api
jugadi
tengah-
tengahmasy
arakat.

2.
3.TanggungJawabGur
uSebagai
Pendi
dik

Menur
utCeceWi
j
ayadanTabr
ani
Rusy
an,
tanggungj
awabgur
u,mel
i
put
i:

1.Tanggungj
awabmor
al,
yai
tuset
iapgur
uhar
usmemi
l
iki
kemampuanmenghay
ati
pri
l
aku
danet
ikay
angsesuaidenganmor
alpancasi
l
adanmengamal
kanny
adal
am kehi
dupan
sehar
i-
har
i.

2
Ny
.Nani
Soedar
sono,
S.H.
,Suar
aDaer
ah,
No.185,
Agust
us1986.
 2.Tanggungj
awabdal
am bi
dangpendi
dikandi
sekol
ah,
yai
tuset
iapgur
uhar
usmenguasai
car
a bel
ajarmengaj
ary
ang ef
ekt
if
,mampu membuatsat
uan pel
ajar
an,mampu
memahamikur
ikul
um y
angbai
k,mampumengaj
ardikel
as,mampumember
inasehat
,
menguasait
ehni
k-t
ehni
kpember
ian bi
mbi
ngan dan l
ayanan,mampu membuatdan
mel
aksanakanev
aluasi
.

3.Tanggungj
awabgur
udal
am bi
dangkemasy
arakat
an,y
ait
utur
utser
tameny
ukseskan
pembangunandal
am masy
arakatdanmel
ayani
masy
arakatdenganbai
k.

4.Tanggungj
awabdal
am bi
dangkei
l
muan,y
ait
ugur
usel
akui
l
muwanber
tanggungj
awab
dant
urutser
tadal
am memaj
ukani
l
mu

Lebi
hlanj
utWens Tanl
ain,meny
ebut
kan seor
ang gur
uyang mengamal
kan t
anggung
j
awabanny
a,umumny
amemi
l
iki
sif
at-
sif
atdi
bawahi
ni:

1.Mener
imadanmemat
uhi
nor
ma,
nil
ai-
nil
aikemanusi
aan;

2. Memi
kult
ugasmendi
dikdenganbebas,ber
ani
,gembi
ra(
tugasbukanmenj
adibeban
bagi
nya)
;

3.Sadarakanni
l
ai-
nil
aiy
angber
kai
tandenganper
buat
anser
taaki
bat
-aki
baty
angt
imbul
(
kat
ahat
i)
;

4.Menghar
gai
orangl
aint
ermasukanakdi
dikat
ausi
swany
a;

5.Bi
j
aksanadanhat
i-
hat
i(t
idaknekat
,ti
daksembr
ono,
tidaksi
ngkatakal
;dan

6.Takwat
erhadapTuhanYangMahaEsa3.

3
ht
tps:
//wi
slah.
com/
 BABII
I
PENUTUP

3.
1.Kesi
mpul
an

Dar
iapapar
anmat
eridi
atasdapatdi
simpul
akanbahwaper
angur
uter
dir
idar
igur
u
sebagaior
gani
sat
or,
gur
u sebagaidemonst
rat
or,
gur
u sebagaipengel
ola kel
as,
gur
u sebagai
f
asi
l
itat
or,
gur
u sebagaimedi
ator
,gur
u sebgaimot
ivat
or,
gur
u sebagaii
nspi
rat
or,
gur
u sebgai
kl
i
mat
or,
gur
usebagaii
nfor
mat
or,
gur
usebagaii
nisi
ator
,gur
usebagaikul
minat
or,
gur
usebagai
ev
aluat
or.

Tugasgur
uter
dir
idar
i:Tugasgur
usecar
aumum adal
ahmendi
dik.
Sedangkansecar
a
khususSebagaipengaj
ar(
Int
ruksi
onal
),Sebagaipendi
dik(
Edukat
or)
,danSebagaipemi
mpi
n
(
Manager
ial
).

Tanggungj
awabgur
uyai
tuTanggungj
awabmor
al,Tanggungj
awabdal
am bi
dang
pendi
dikandisekol
ah,y
ait
uset
iapgur
uhar
usmenguasaicar
abel
ajarmengaj
ary
angef
ekt
if
,
mampumembuatsat
uanpel
ajar
an,
mampumemahamikur
ikul
um y
angbai
k,mampumengaj
ar
dikel
as,
mampumember
inasehat
,menguasait
ehni
k-t
ehni
kpember
ianbi
mbi
ngandanl
ayanan,
mampu membuat dan mel
aksanakan ev
aluasi
,Tanggung j
awab gur
u dal
am bi
dang
kemasy
arakat
an,
Tanggungj
awabdal
am bi
dangkei
l
muan.

3.
2.Sar
an
1.Seor
anggur
uhar
ussel
alumemahamidanmenj
alankant
ugasdenganbai
k,agardapat
meni
ngkat
kanmut
upendi
dikannasi
onal
danmewuj
udkant
ujuanpendi
dikannasi
onal
.

2.Seor
anggur
uhar
ussel
alumemahamidanmel
aksankanper
andenganbai
k,sehi
ngga
dapatmenci
ptakanpendi
dikany
angber
kual
i
tas.

3.Seor
anggur
uhar
ussel
alumel
aksanakant
anggungj
awabny
adengansebai
k-bai
kny
a
dapatmeni
ngkat
kan mut
u pendi
dikan nasi
onaldan mewuj
udkan t
ujuan pendi
dikan
nasi
onal
 DAFTARPUSTAKA

1.ht
tps:
//ay
ogur
uber
bagi
.kemdi
kbud.
go.
id/
art
ikel
/t
ugas-
per
an-
ser
ta-
tanggung-
jawab-
seor
ang-
gur
u/

2.Ny
.Nani
Soedar
sono,
S.H.
,Suar
aDaer
ah,
No.185,
Agust
us1986

3.ht
tps:
//wi
slah.
com/