Anda di halaman 1dari 3

2. a.

– Bagaimanakah pengaruh influencer, Gofar Hilman, terhadap minat followers dalam melakukan
pembelian mobil merek tertentu ?

b. Bagaimana pe

3. a. Statistik descriptive dan Statistik Inferential

Statistik Descriptive Statistik Inferential

Tujuan Memberikan gambaran tentang karakteristik Menarik kesimpulan tentang


sekelompok data karakteristik populasi
(parameter) dari karakteristik
sampel ( statistik sampel)

Ruang  Pengumpulan data Interpretasi data


Lingkup  Pengolahan data  Estimation
 Penyajian data (tabel,grafik)  Hypothesis test
 Analisis data
- Central Tendency (Mean, Median, Modus,
fractile)
- Dispersion (range, Mean Deviation, Standard
Deviation, Coefficient of Variation)
- Skeness & Kurtosis
Ciri-Ciri Tidak ada generalisasi/induksi, tidak ada prosedur Generalisasi/induksi,Prosedur
samping samping

b. parametrik dan Non Parametrik

Perbedaan Parametrik Non Parametrik

Bentuk Distribusi Harus diketahui bentuk Tidak mempermasalahkan


distribusinya (berdistribusi bentuk distribusinya (bebas
normal/bentuk distribusi lain distribusi)
(binomial, poiss
Skala Pengukuran Skala Interval & Rasio Skala Nominal & Ordinal (Pada
umunya)
Jumlah Sampel Jumlah sampel besar, atau bisa Jumlah sampel kecil
juga jumlah sampel kecil tetapi
memenuhi asumsi salah satu
bentuk distribusi

4. Tabel distribusi frekuensi

5. a. Penelitian berjudul : Pengaruh iPenggunaan iTeknologi iInformasi iDan iMedia iSosial


Terhadap iPrestasi iBelajar iMahasiswa
Pertanyaan :
“Bagaimana ipengaruh ipenggunaan iTeknologi iInformasi iDan iMedia iSosial iTerhadap
Prestasi iBelajar iMahasiswa?”

b.Hipotesis penelitian :
a) iKoefisien iDeterminasi iKoefisien ideterminasi i(R2 i) iadalah iperbandingan iantara ivariabel
prestasi ibelajar iyang idijelaskan ioleh ivariabel iteknologi iinformasi idan imedia isosial isecara
bersama-sama

Berdasarkan ihasil iperhitungan ikoefisien ideterminasi idiperoleh inilai iR2 i= i0,397 i, iberarti
dapat idiketahui ibahwa ipengaruh ivariabel iteknologi iinformasi idan imedia isosial
berpengaruh terhadap iprestasi ibelajar isebesar i39,7% isedangkan isisanya i60,3% dipengaruhi
olehifaktor lain yang itidak iditeliti.
b) iUji iF
Uji iF idigunakan iuntuk imengetahui iada itidaknya ipengaruh ivariabel iteknologi iinformasi
dan media isosial isecara ibersama-sama iterhadap iprestasi ibelajar.
Dari ihasil iperhitungan idiperoleh ibahwa inilai isignifikansi i0,000 i< i0,005 isehingga iHo
ditolak, ivariabel iteknologi iinformasi idan imedia isosial isecara ibersama-sama iberpengaruh
terhadap iprestasi ibelajar imahasiswa iSTMIK iSinar iNusantara.
c. Jumlah populasi dan sampel :

Populasi penelitian : Perempuan dan laki-laki

Anda mungkin juga menyukai