LAPORAN AKHIR

KULIAH KERJA NYATA 2021/2022

OLEH :
NAMA : Ahmad Rizal Khairul Umam
NPM : 718212615

UNIVERSITAS WIRARAJA
2021
 HALAMAN PENGESAHAN
Laporan Akhir Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tahun Akademik 2021/2022 Dengan Tema
“Abakte Dha’ Nagara Meningkatkan Nilai – Nilai Kebangsaan Dan Kebersamaan
Menghadapi Covid-19”.
Laporan akhir ini dibuat untuk memenuhi persyaratan kelulusan kuliah kerja nyata
(KKN) Ta.2021/2022 yang dilaksanakan pada tanggal 09 agustus s.d 03 september
2021.

Telah disahkan pada tanggal ......................................2021

Dosen Pembimbing Lapangan

Edy Purwanto, SE.,M.Sc,

NIDN.0703088803

i
 KATA PENGANTAR

Segala puji selalu dilimpahkan kehadirat Tuhan, karena berkah kasih sayang-nya
kita semua mampu menyelesaikan laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) individu dengan
baik yaitu dengan tema “Abakte Dha’ Nagara Meningkatkan Nilai – Nilai
Kebangsaan Dan Kebersamaan Menghadapi Covid-19”.. Pada kesempatan kali ini
saya menghaturkan banyak terimakasih kepada Bapak dan Ibu Dosen yang selaku dosen
pembina yang telah menyempatkan dirinya dan waktunya , tenaga serta fikiran untuk
membantu suksessnya KKN dari mulai sampai ahir KKN bahkan dalam proses
pembuatan laporan ahir KKN. Penulis menyadari seluruhnya apabila laporan ini tidak
terlepas dari kekurangan. Oleh karenanya, akan sangat membantu apabila pembaca
berkenan memberikan kritik demi kemajuan kedepan. Semoga penyusunan laporan
kegiatan ini memberikan manfaat pada semua pembaca.

Kangean, 03 september 2021

Penyusun

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN COVER............................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN..............................................................................i
KATA PENGANTAR...........................................................................................iii
DAFTAR ISI..........................................................................................................1
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang…………………………………………………………………1
B.Tujuan…………………………………………………………………………..…2
BAB II HASIL KEGIATAN …………………………………………………....3
3.1 kesimpulan……………………………………………………………………....6
3.2 Saran......................................................................................................................6
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................……7

LAMPIRAN – LAMPIRAN ...............................................................................8

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Program kuliah kerja nyata (KKN) merupakan salah satu program
Universitas Wiraraja Sumenep sebagai salah satu bentuk pengabdian mahasiswa
terhadap masyarakat untuk membantu dan membimbing masyarakat dalam
memanfaatkan sumberdaya yang diharapkan dapat membantu mengembangkan
potensi masyarakat. Program ini di laksanakan dengan menyelaraskan kegiatan
riset dan pengabdian kepada masyarakat dari dosen dan mahasiswa lintas
keilmuan serta tetap membawa nilai-nilai kebersamaan Universitas Wiraraja
Sumenep.
Pada dasarnya KKN merupakan bentuk pengabdian nyata seorang
mahasiswa kepada masyarakat yang sebenarnya.Beberaa aspek yang
diperhatikan dalam pelaksanaan KKN ialah yang pertama keterpaduan
pelaksanaan Tri Darma Perguruan Tinggi yang berupa pengajaran, penelitian,
dan pengabdian pada masyarakat, kedua adalah pendekatan inter disipliner dan
komprehensif yang artinya KKN bertolak dari permasalahan nyata masyarakat
yang di dekati menggunakan segala ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni yang
sudah, sedang, dan atau akan dipelajari, ketiga adalah lintas sektoral, ke-empat
adalah dimensi, luas, dan pragmatis, kelima adalah keterlibatan masyarakat
secara aktif, yang Keenam adalah keberlanjutan dan pengembangan, ketujuh
adalah bertumpu pada sumberdaya lokal.
Pada masa pandemi Covid-19, kuliah kerja nyata (KKN) yang di
laksanakan oleh Universitas Wiraraja Sumenep ini dilaksanakan secara online
atau dengan kata lain mahasiswa melaksanakan KKN di daerahnya masing-
masing. Program ini diharapkan dapat menjadi sarana ntuk membantu
mahasiswa dalam mengaplikasikan ilmu pengetahuan secara nyata dan handal
sehingga dapat memberikan nilai dan manfaat bagi masyarakat dalam
mengembangakan usahanya.

1
B. Tujuan
Dengan mengambil tema, pemberdayaan UMKM, pemguatan Literasi
Lingkungan , peningkatan kesadaran masyarakat terhadap prokes 5M dan
semarak HUT RI, maka tujuan saya adalah ingin membantu masyarakat pulau
kangean agar lebih bisa mempromosikan usahanya, tujuan tema yang kedua
yaitu agar masyarakat kangean bisa mengetahui cara membuat handsanitizer
alami dan manfaat penggunaannya, tujuan tema yang ke tiga membantu
menumbuhkan rasa kesadaran terhadap dampak negativ dari covid-19 ini serta
bisa membantu untuk lebih mewaspadai agar bisa lebih mengutamakan
Protokoler 5M itu sendiri, adapun tujuan yang terkhir ialah saya ingin ikut juga
merayakan HUT RI yang mana itu adalah hari lahir bangsa Indonesia kita
dengan mengadakan lomba-lomba di Desa saya dengan menumbuhkan rasa
cinta terhadap bangsa kita Sendiri.

2
 BAB II HASIL KEGIATAN

Uraian mengenai hasil kegiatan KuliahKerja Nyata (KKN) 2021/2022 yang telah dilaksanakan berdasarkan program yang dipilih, dan di
uraikan dalam bentuk tabel :

No Program Kegiatan Tujuan Tempat Waktu Hasil Capaian Kendala

. Dan Pelaksanaa Pelaksanaa Dan
Sasaran Kegiatan n Kegiatan n Solusi
1. Pembuatan Video Untuk membantu Desa arjasa- 02 -mendapatkan respon yang baik -  tidak ada kendala
untuk promosi usaha-usaha kec. Arjasa, september 2 dari pihak pengelola
produk UMKM dan masyarakat agar lebih Kab. 021 - Masyarakat lebih mudah untuk
di unggah ke media bisa membuat daya Sumenep 09.00-10.00 menemukan tempat umkm yang
social tarik kepada wib disukainya dan lebih
konsumen dan lebih mempermudah dalam proses
diperluas jaringannya pemesanannya

2. Pembuatan Vedio Membantu 01 - - memberikan alternative yang - Tidak ada Kendala

tutorial pembuatan masyarakat untuk september solutif kepada masyarakat untuk
handsanitizer dari lebih waspada 2021 tetap mematuhi prokes tanpa
bahan alami.”Daun terhadap dampak 10-00-11.30 mengeluarkan biaya yang amat
sirih & Jeruk nipis” covid-19 dan agar wib mahal.
lebih mempermudah
masyarakat membuat
handsanitizer alam
- Untuk membantu

3
 mengurangi
pengeluaran
masyarakat untuk
membeli
handsanitizer alami

Membantu Desa Arjasa, 01 -lingkungan lebih bersih dan - tidak ada kendala
Gotong royong masyarakar untuk kec. Arjasa, september nyaman dalam menjalani
lebih menjaga Kab. 2021 kehidupan sehari-hari
kebersihan Sumenep 12.00-14.00
wib

3. Sosialisasi daring -untuk mengingatkan SDN arjasa 20 Agustus - anak sekolah dasar agar lebih Tidak ada kendala
tentang protokoler kepada anak sekolah 1 kec. 2021 giat dalam mematuhi protokoler
kesehatan 5M dasar dengan Arjasa 08.10 – 10- kesehatan 5M
pentingnya menjaga kabupaten 05 wib
kesehatan di masa sumenep
pandemic covid-19
ini.
Mendesain dan -untuk mengingatkan Desa arjasa , 26 agustus -
Membantu masyarakat Tidak ada kendala
membuat media masyarakat dengan kec. Arjasa 2021 lebih mudah
( Poster/Banner/ pemberitahuan kabupaten 08.00-09.00
mendapatkan dan
pamphlet protokoler bentuk banner yang sumenep wib mengetahui informasi
kesehatan 5M  terpasang. mengenai protokoler
keseharan 5M
4. Membuat video Untuk memperingati Desa arjasa, 21 Agustus - disambut dengan antusias oleh Susahnya
peringatan HUT RI HUT RI. kec. Arjasa, 2021 masyarakat mempersiapkan
untuk desa -untuk menumbuhkan Kab. 15.00- perayaan HUT RI

4
rasa kesadaran Sumenep 17.00wib
khususnya
masyarakat desa
arjasa tentang
bagaimana indosesia
bisa merdeka sampai
sekarang ini.

5
 BAB III
PENUTUP

A. KESIMPULAN
Dari hasil selama melakukan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) saya
menarik kesimpulan bahwa dengan adanya kegiatan ini mahasiswa dapat
membantu masyarakat dalam pemberdayaan UMKM yamg membantu umkm
dalam mempromosikan usahanya, penguatan literasi lingkunga terlebih untuk
membantu masyarakat dalam membuat handsanitizer alami,gotong royonh.
peningakatan kesadaran masyarakat terhadap prokes 5Mdalam mematuhi
protokol kesehatan dengan memberikan contoh kepada masyarakat dan prokes
lainnya.
Kegiatan KKN ini tentu memliki beberapa kendala dalam setiap pelaksan
aannya, kita sebagai mahasiswa dalam pelakanaan kkn ini bisa meberikan solusi
dari masalah yang dihadapi sebagai bentuk pengabdian kita terhadap masyarakat
dan juga bangsa dalam menyelesaikan masalah yang sedang di hadapi.
B. SARAN
Dimasa pandemic ini setiap individu masyarakat Indonesia dituntut untuk hidup
berkolaborasi ditengah keadaan pandemic ini dengan keadaan aktivitas yang
dibatasi dengan diberlakukannya ppkm darurat yang mana ini manjadi keresahan
kita bersama saat ini pula masyarakat dituntut untuk tetap menstabilkan
ekonominya.
Begitu pula yang dialami oleh bidang pendidikan ditingkat univ,
khususnya universitas wiraraja Madura. Pada masa pandemic ini universitas
wiraraja mestinya memberikan kelonggaran terhadap mahasiswanya baik dalam
bidang ekonomi dan pembelajarannya atau memberikan fasilitas yang mempuni
kepada mahasiswa untuk melahirkan mahasiswa-mahasiswa yang
kreatif,inovatif dan berkualiatas.

6
 DAFTAR PUSTAKA
//.///pemberdayaan UMKm//dan cara mempromosikan UMKM///
/////Pada masa pandemi Covid-19, kuliah kerja nyata (KKN) yang di laksanakan oleh
Universitas Wiraraja Sumenep ini dilaksanakan secara online///
/////peningkatan kesadaran masyarakat terhadap prokes 5M dalam mematuhi protokol
kesehatan////

7
LAMPIRAN – LAMPIRAN