RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama MIN Tema Kelas/Semester/Waktu Tanggal

MTs N. Peradaban ِ ‫الاَّل ِعبوُنَ الرِّ يَا‬
َ‫ضيُّوْ ن‬ VII/2 (Genap)/20 Menit
A
Tujuan Pembelajaran
.
Setelah melaksanakan pembelajaran dengan menerapkan daring method (asynchronous), siswa diharapkan
mampu:
ِ ‫ الاَّل ِعبوُنَ ال ِّريَا‬dengan baik dan benar.
1. Mempraktikan dialog sedehana tentang topik َ‫ضيُّوْ ن‬
B. Sumber Belajar Penutup
1. Kemenag Indonesia, 2015. Buku Bahasa Arab
Kelas 8 Pendekatan Scientifik K-13.
2. Munawir, Ahmad Warson,1997. Al-Munawir:
Guru menyampaikan tindak lanjut untuk
Kamus Arab-Indonesia terlengkap. (diberikan
materi pada pertemuan selanjutnya.
kepada siswa di awal pembelajaran semester
genap)
C. Kegiatan Pembelajaran
a.
3.
Guru memberikan tugas dalam bentuk
Pekerjaan Rumah (PR) untuk mengetahui
ketercapaian kompetensi dasar (PR bisa
b
1. Pendahuluan dikumpulkan di Google Classroom esok
.
hari, atau bagi siswa yang terkendala
dengan Hp Android maka diberikan waktu
seminggu untuk mengirimkan tugasnya).
Guru menutup pembelajaran di chatroom
Guru menyapa siswa (salam, ucapan sukur, c. Google Classroom dengan berdoa dan
mengawali pembelajaran dengan bacaan
a. salam.
basmalah) melalui chatroom Google
Classroom. D. Penilaian

Guru menyampaikan tujuan pembelajaran,

Penialaian keterampilan menggunakan
skenario pembelajaran dan aspek- aspek yang
b. 1. Teknik praktik dengan menggunakan
akan dinilai melalui chatroom Google
instrumen rubrik.
Classroom.
c. E. Catatan/Rekomendasi
 Guru mengarahkan siswa untuk mengisi
presensi kehadiran pada alamat website yang
telah disediakan.
2. Kegiatan Inti
Guru mengirimkan video pembelajaran dengan
materinya adalah percakapan dengan tema
a. ِ َ‫وُنَ ال ِّري‬GG‫( الاَّل ِعب‬melalui video singkat yang
َ‫يُّوْ ن‬GG‫اض‬
sudah dibuat sebelum pembelajaran, berisi:
salam, bacaan basmalah, memberikan semangat
dan tayangan gambar).
Siswa diminta untuk membuka dan mengamati
b. vidio pembelajaran secara berulang-ulang
sehingga dapat memahami materi yang ada.
Siswa menyimak kata, frase dan kalimat yang
c.
ada dalam vidio pembelajaran.
Siswa diberi kesempatan bertanya hal-hal yang
belum jelas di chatroom Google Classroom dan
e.
guru menjawab pertanyaan siswa di chatroom
Google Classroom.

Yogyakarta, 2 April 2021

Mengesahkan, Yang membuat,
Kepala Sekolah MIN.. Guru Bahasa Arab kelas IV MIN..

Fauzan Abdulloh Abdulloh Fauzan