1.

Refleksi Diri Tentang Pemikiran Ki Hadjar Dewantara

Menurut pendapat saya setelah mendalami referensi pemikiran Ki Hadjar Dewantara tentang
pendidikan dan pengajaran, bahwa pengajaran tidak terlepas dari pendidikan yang menuntun
seluruh kodrat yang ada pada peserta didik, untuk mencapai kebahagiaan dan keselamatan
sebagai pribadi manusia dan anggota masyarakat. Benang merahnya dari pendidikan berarti
tuntunan di dalam hidup tumbuhnya peserta didik.
Konteks Pendidikan Indonesia saat ini dilihat dari kebijakan pemerintah sudah menunjukkan
konten yang menerapkan pemikiran Ki Hadjar Dewantara yang mengutamakan pendidikan
berpusat kepada peserta didik, dalam lingkungan belajar diharapkan siswa mendapatkan
welbeing Learning. Kemudian jika dilihat di lingkungan belajar atau sekolah sendiri
memang sepenuhnya proses pembelajaran belum sepenuhnya mengutamakan kenyamanan
siswa dalam belajar, atau kemerdekaan belajar sepenuhnya belum diberikan kepada siswa,
artinya masih ada peran dari guru masih dominan dalam proses kegiatan pembelajaran.
Berdasarkan pengalaman pribadi dalam memberikan pembelajaran di sekolah memang saya
belum sepenuhnya melaksanakan pemikiran Ki Hadjar Dewantara, bukti otentiknya
terkadang saya sebagai seorang pendidik masih memaksakan kemampuan peserta didik yang
beragam untuk mencapai hasil pembelajaran yang maksimal, sehingga peserta didik terlihat
kurang mendapatkan kenyamanan dalam pembelajaran.
Sebagai seorang pendidik memang kita sepenuhnya belum diberikan kemerdekaan untuk
mengaktualisasi pendidik sesuai pemikiran Ki Hadjar Dewantara. Dengan banyaknya
administrasi yang harus diselesaikan oleh seorang guru dalam merencanakan, melaksanakan
dan mengevaluasi pembelajaran tentu saja setidaknya dapat mengganggu peran pendidik
seutuhnya dalam melayani peserta didiknya.

2. Harapan dan Ekspetasi.

Harapan saya setelah mempelajari modul ini adalah saya dapat menjadi pendidik profesional
yang dapat menuntun peserta didik dalam mengembangkan karakter dan kemampuannya.
Selain itu saya sebagai pendidik dapat menjadi pigur pribadi dan panutan peserta didik yang
memberikan pengetahuan bukan atas dasar kebiasaan tetapi atas dasar pengalaman. Harapkan
saya terhadap peserta didik adalah memiliki kenyamanan dan kebahagiaan dalam belajar
(wellbeing Learning) dan kemerdekaan dalam belajar.
Harapan dan Ekspetasi yang saya harapkan dalam modul adalah :
a. Kegiatan yang mungkin adalah praktik baik dalam menerapkan pemikiran Ki Hadjar
Dewantara.
b. Materi yang salah satunya adalah Sumber Media yang menjadi acuan aplikasi nyata
dalam menerapkan pemikiran-pemikiran Ki Hadjar Dewantara
c. Manfaatnya adalah menjadi kerangka berpikir aplikatif untuk semua calon guru
penggerak sebagai agen perubahan menuju merdeka belajar.