ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU 2

(APKG PKM PGSD 2)

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MELAKSANAKAN

PEMBELAJARAN

1. Nama Mahasiswa :…………………………………………….

2. NIM :…………………………………………….
3. Tempat Mengajar/Ujian :…………………………………………….
4. Kelas :…………………………………………….
5. Mata Pelajaran/Tema :…………………………………………….
6. Hari, Tanggal :…………………………………………….
7. Waktu (Jam) :…………………………………………….
8. UPBJJ-UT :…………………………………………….

PETUNJUK
1. Amatilah dengan cermat pembelajaran yang sedang berlangsung
2. Pusatkan perhatian Anda pada kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran serta
dampaknya pada diri siswa.
3. Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir-butir penilaian dibawah ini.
4. Khusus untuk butir 3, yaitu mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam pembelajaran,
pilih salah satu butir penilaian yang sesuai dengan mata pelajaran yang sedang diajarkan.

1. Melakukan pembelajaran 1 2 3 4 5
a. Melaksanakan tugas rutin kelas

b. Memulai kegiatan pembelajaran

c. Menggunakan ragam kegiatan yang sesuai

dengan kemampuan / tujuan, siswa, situasi
dan lingkungan

d. Melaksanakan kegiatan dalam urutan yang

logis dan sistematis

e. Melaksanakan kegiatan pembelajaran secara

individual, kelompok atau klasikal

f. Menggunakan sumber belajar yang sesuai

dengan kemampuan/tujuan, siswa, situasi dan
lingkungan

g. Menggunakan media belajar yang sesuai

dengan indikator / tujuan, siswa, situasi, dan
lingkungan

h. Menggunakan waktu pembelajaran secara

efisien
 i. Mengakhiri kegiatan pembelajaran

Rata-rata butir 1 = P

B Mengelola interaksi kelas 1 2 3 4 5

a. Menunjukkan perhatian serta sikap
bersahabat, terbuka, dan penuh pengertian
kepada siswa
b. Memicu dan memelihara keterlibatan siswa

c. Melakukan komunikasi secara efektif

d. Mengembangkan hubungan antarpribadi yang

sehat dan serasi

e. Menghargai keragaman siswa serta membantu

siswa menyadari kelebihan dan
kekurangannya

f. Membantu menumbuhkan kepercayaan diri

siswa

Rata-rata butir 2 = Q
C Mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam 1 2 3 4 5
pembelajaran mata pelajaran tertentu
a. Bahasa Indonesia
1) Mendemonstrasikan penguasaan materi
bahasa Indonesia
2) Memberikan latihan keterampilan berbahasa

3) Memberikan latihan ketrampilan

mengapresiasi sastra

4) Mengembangkan kemampuan siswa untuk

berkomunikasi dan bernalar

5) Memupuk kegemaran membaca

Rata-rata butir 3a = R
b. Matematika 1 2 3 4 5
1) Menanamakan konsep matematika melalui
kegiatan manipulatif
2) Menguasai simbol-simbol matematika

3) Memberikan latihan penggunaan konsep

matematika dalam kehidupan sehari-hari

Rata-rata butir 3b = R
c. IPA 1 2 3 4 5
1) Mendemonstrasikan pembelajaran IPA
melalui pengalaman langsung
2) Meningkatkan keterlibatan siswa melalui
pengalaman langsung
3) Menerapkan konsep IPA dalam kehidupan
sehari-hari
4) Menampilkan penguasaan IPA

Rata-rata butir 3c = R
d. IPS 1 2 3 4 5
1) Menerapkan Metode bervariasi dalam
pembelajaran IPS

2) Menggunakan media/alat bantu dalam

pembelajaran IPS

3) Meningkatkan keterlibatan siswa dalam

pembelajaran IPS

4) Ketepatan menggunakan istilah-istilah atau

konsep IPS dalam Pembelajaran IPS

5) Menerapkan konsep IPS terpadu dalam

kehidupan sehari-hari

Rata-rata butir 3d =R
e. PKN 1 2 3 4 5
1) Kemahiran menggunakan metode yang
bervariasi

2) Kemahiran menggunakan media

pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan

3) Meningkatkan keterlibatan siswa dalam

proses pembelajaran Pendidikan
Kewarganegaraan

4) Ketepatan menggunakan istilah-istilah khusus

& konsep dalam Pendidikan
Kewarganegaraan

5) Penguasaan materi Pendidikan

Kewarganegaraan

6) Menerapkan konsep Pendidikan

Kewarganegaraan dalam kehidupan sehari-
hari

Rata-rata butir 3e =R
 f. Tematik 1 2 3 4 5
1) Menampilkan penguasaan Pembelajaran
Tematik secara holistik

2) Kemahiran mengaitkan tema dengan

kehidupan sehari-hari & bidang ilmu lainnya

3) Meningkatkan keterlibatan siswa melalui

pengamatan langsung

Rata-rata butir 3f =R
D Melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar 1 2 3 4 5
1) Melaksanakan penilaian pada awal dan
selama proses pembelajaran

2) Melaksanakan penilaian selama proses

pembelajaran

3) Melaksanakan penilaian pada akhir

pembelajaran

Rata-rata butir = S
E Kesan umum pelaksanaan pembelajaran 1 2 3 4 5
1) Penguasaan substansi

2) Peka terhadap kemampuan berbahasa

3) Penampilan guru dalam pembelajaran

4) Keefektifan pembelajaran

Rata-rata butir = T

Nilai APKG 2 = S
P+ Q+ R +S +T
S= =
5

Mengetahui ……………. 201………….

Kepala Sekolah Tempat Mengajar Penguji 1 / Penguji 2 *)

…………………. …………………..
NIP NIP.