Standar Kompetensi:
Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang sejarah
program linear, keterampilan belajar secara mandiri
dalam mempelajari masalah-masalah pemrograman
linear dari kehidupan sehari-hari, dengan
menekankan pada pemahaman konsep serta
penguasaan dan kemahiran teknik penyelesaiannya
menggunakan teori maupun paket program
komputer.
Indikator:
Setelah membaca bab ini, mahasiswa diharapkan
dapat:
- Menjelaskan konsep dualitas
- Interpretasi ekonomis suatu masalah program
linear
138
Program linear
STEPPING STONE
Dengan adanya uji coba pengiriman dari Yogya ke Semarang, terjadi perubahan
biaya yang bisa dihitung dengan menggunakan angka indeks. Angka indeks
dihitung berdasarkan penambahan atau pengurangan 1 unit dikalikan dengan
biaya pengiriman per unit. Bila angka indeks positif, berarti terjadi penambahan
biaya. Sebaliknya bila angka indeks negatif, berarti akan terjadi pengurangan
biaya pada saat kita memindahkan distribusi dari kota asal ke kota tujuan yang
berindeks negatif tersebut.
139
Program linear
Matriks 11. 5 Indeks dari Jogya ke Semarang
140
Program linear
Matriks 11. 6 Indeks dari Jogya ke Surabaya
141
Program linear
Dengan mengalikan jumlah yang dikirim dari sumber ke tujuan pada Matriks 6.7,
diperoleh total biaya pengiriman dengan distribusi yang baru sebesar 4.000. Total
biaya pengiriman berkurang (100 unit x 2) = Rp.200,-, menjadi = Rp.4000,-
142
Program linear
Ringkasan
143
Program linear
Latihan
144