LEMBAR KERJA 1

Nama : ………………………
………………………
Kompetensi Dasar : 3.7 Mengidentifikasi unsur-unsur pembangun teks puisi yang
diperdengarkan atau dibaca

1. Cermatilah gambar berikut!

(1) (2)

(3) (4)
(disalin dari https://satujam.com/, http://2.bp.blogspot.com/, https://i1.wp.com/sumutpos.co )
a. Berikanlah komentar kalian terhadap gambar-gambar alam indonesia
tersebut!
(1) ..............................................................................................................................................
.............
(2) ..............................................................................................................................................
.............
(3) ..............................................................................................................................................
.............
(4) ..............................................................................................................................................
.............
b. Daftarlah 5-7 kata yang memiliki keindahan (makna maupun bunyi) yang
dapat mewakili gambar tersebut!
....................................................................................................................................................
..........
....................................................................................................................................................
..........
c. Dapatkah kalian menyimpulkan sementara, hal-hal apakah yang bisa menjadi tema puisi?
Apa sajakah yang dapat mempengaruhi keindahan puisi?
 ....................................................................................................................................................
..........
....................................................................................................................................................
..........

2. Setelah kalian pelajari unsur-unsur pembangun puisi dalam modul/buku, bacalah puisi berikut!
Negeriku
mana ada negeri sesubur negeriku?
sawahnya tak hanya menumbuhkan padi, tebu, dan jagung tapi
juga pabrik, tempat rekreasi, dan gedung
perabot-perabot orang kaya di dunia
digali dari tambangku
air bersih yang mereka minum
bersumber dari keringatku
mana ada negeri sekaya negeriku?
majikan-majikan bangsaku

dan burung-burung indah piaraan mereka

berasal dari hutanku
ikan-ikan pilihan yang mereka santap
bermula dari lautku
emas dan perak perhiasan mereka

memiliki buruh-buruh mancanegara

brankas-brankas ternama di mana-mana
menyimpan harta-hartaku
negeriku menumbuhkan konglomerat
dan mengikis habis kaum melarat
rata-rata pemimpin negeriku
dan handai taulannya
terkaya di dunia

mana ada negeri semakmur negeriku

penganggur-penganggur diberi perumahan
gaji dan pensiun setiap bulan
rakyat-rakyat kecil menyumbang
negara tanpa imbalan
rampok-rampok dibri rekomendasi
dengan kop sakti instansi
maling-maling diberi konsesi
tikus dan kucing
dengan asyik berkolusi
(Mustofa Bisri 1414)

Lengkapilah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan data yang kalian ambil dari puisi tersebut!
1) Citraan apa yang dominan dalam puisi tersebut?
2) Gaya bahasa apakah yang dominan dalam puisi tersebut?
3) Rima jenis manakah yang terdapat dalam puisi tersebut?
4) Bagaimanakah feeling dalam penggalan puisi tersebut?
5) Bagaimanakah tone dalam penggalan puisi tersebut?
6) Apakah pokok persoalan yang ingin dikemukakan pengarang dalam penggalan puisi
tersebut?
7) Apakah tema puisi tersebut?

Tulis jawaban kalian dengan cara melengkapi peta pikiran unsur-unsur pembangun puisi di
bawah ini!