Anda di halaman 1dari 10

SOAL VIGGNETTE

1. Ada beberapa pengertian mengenai


Training Need Assesment (TNA)
Pangan dan Gizi, salah satunya adalah
ketimpangan atau gap antara apa yang
seharusnya dengan apa yang
senyatanya. Pengertian tersebut
menurut ....
A. Briggs
B. Gilley
C. Eggland
D. Malik Halim
E. Siswanto
2. Ada beberapa ahli mengartikan
Training Need Assesment (TNA)
Pangan dan Gizi, salah satunya adalah
suatu istilah yang dipergunakan dalam
analisis untuk memahami
permasalahan kinerja atau
permasalahan yang berkaitan dengan
penerapan teknologi baru. Pengertian
tersebut menurut .....
A. Gilley dan Eggland
B. Rosset dan Arwady
C. Briggs dan Gilley
D. Malik dan Halim
E. Siswanto
3. Ada beberapa metode pengumpulan
data pada Training Need Assesment
(TNA) Pangan dan Gizi, salah satunya
adalah digunakan bersamaan dengan
survei tertulis, tetapi dapat juga
dilakukan secara independen.
Pengertian tersebut adalah metode
pengumpulan data pada ....
A. Survei
B. Observasi
C. Wawancara individu
D. Foccus group
E. Penentuan kesrnjangan kemampuan
4. Analisis tugas mengidentifikasi
pelatihan apa saja yang harus diberikan
kepadakaryawan terkait dengan
pekerjaannya dan membantu
memastikan bahwa pelatihanyang
dikembangkan relevan dengan content
pekerjaan. Tujuan analisis ini adalah…
A. Mengetahui tentang tugas yang
harus dilakukan karyawan,
penentuan standar kinerjauntuk
suatu pekerjaan, penentuan
pengetahuan, kemampuan dan
perilaku yangdiperlukan dalam
suatu pekerjaan.
B. Memperjelas tentang tugas yang
harus dilakukan karyawan,
penentuan standar kinerjauntuk
suatu pekerjaan, penentuan
pengetahuan, kemampuan dan
perilaku yangdiperlukan dalam
suatu pekerjaan.
C. Meringankan tentang tugas yang
harus dilakukan karyawan,
penentuan standar kinerjauntuk
suatu pekerjaan, penentuan
pengetahuan, kemampuan dan
perilaku yangdiperlukan dalam
suatu pekerjaan.
D. Memaksimalkan tentang tugas yang
harus dilakukan karyawan,
penentuan standar kinerjauntuk
suatu pekerjaan, penentuan
pengetahuan, kemampuan dan
perilaku yangdiperlukan dalam
suatu pekerjaan.
E. Mempercepat tentang tugas yang
harus dilakukan karyawan,
penentuan standar kinerjauntuk
suatu pekerjaan, penentuan
pengetahuan, kemampuan dan
perilaku yangdiperlukan dalam
suatu pekerjaan.
5. Penilaian individu menganalisis
bagaimana seorang karyawan dapat
melakukanpekerjaan dengan baik dan
menentukan kemampuan individu
dalam menyelesaikan new and different
work. Penilaian dalam tahap ini
menghasilkan informasi mengenai
training apa yang dibutuhkan oleh
karyawan. Pada penilaian level individu
mencoba mencari jawaban ”siapa” di
dalam perusahaan yang memerlukan
pelatihan dan pelatihan apa yang
dibutuhkannya. Yang harus dilakukan
pada cara ini adalah...
A. membandingkan kinerja aktual dari
seseorang karyawan atau unit kerja
denganstandar yang ditetapkan atau
harapan perusahaan.
B. Memantau kinerja aktual dari
seseorang karyawan atau unit kerja
dengan standart yang di tetapkan
atau di harapkan perusahaan.
C. Melakukan wawancara
D. Melakukan seleksi kinerja
E. Memberikan tes kinerja aktual dari
seseorang karyawan atau unit kerja
denganstandar yang ditetapkan atau
harapan perusahaan.
6. Training Need Assesment (TNA)
pangan dan gizi adalah aktifitas
manajemen pada pangan dan gizi yang
sangat pernting berkaitan dengan
peningkatan pengetahuan dan
ketrampilan (kompetensi) Sumber Daya
Manusia (SDM). Secara normative (the
rule of thumb), Training Need
Assesment (TNA) Pangan Dan Gizi
terdiri dari tujuh langkah salah satunya
yaitu ….
A. Melakukan Analisis
B. Melakukan pelacakan
C. Menyeleksi pendekatan
D. Meneliti Masalah
E. Melakukan pengecekan
7. Training Need Assessment (TNA)
Pangan Dan Gizi atau analisis
kebutuhan pelatihan adalah suatu
langkah yang dilakukan sebelum
melakukan pelatihan di bidang pangan
dan gizi dan merupakan bagian terpadu
dalam merancang pelatihan. Dari
analisis ini akan diketahui pelatihan apa
saja yang relevan bagi suatu organisasi
pada saat ini dan juga di masa yang
akan dating. Kegiatan apa saja yang
dilakukan tersebut ….
A. Gambaran komprehensif tentang
materi, alokasi waktu tiap materi dan
menganalisa seluruh kegiatan
B. Gambaran komprehensif tentang
materi, alokasi waktu tiap materi,
dan strategi pembelajaran yang
sebaiknya diterapkan dalam
penyelenggaraan pelatihan
C. Alokasi waktu tiap materi, strategi
pembelajaran yang sebaiknya
diterapkan dalam penyelenggaraan
pelatihan dan identifikasi masalah
D. Strategi pembelajaran yang
sebaiknya diterapkan dalam
penyelenggaraan pelatihan, alokasi
waktu tiap materi dan monitoring
dan evaluasi kegiatan
E. Monitoring dan evaluasi kegiatan,
strategi pembelajaran yang
sebaiknya diterapkan dalam
penyelenggaraan pelatihan dan
memberikan umpan balik
8. Training Need Assesment (TNA)
pangan dan gizi adalah aktifitas
manajemen pada pangan dan gizi yang
sangat pernting berkaitan dengan
peningkatan pengetahuan dan
ketrampilan (kompetensi) Sumber Daya
Manusia (SDM). Ada bebrapa tujuan
pada Training Need Assesment (TNA)
pangan dan gizi salah satunya adalah
tercipta pada suatu organisasi. Adapun
yang lainnya adalah ….
A. Mengidentifikasi bahwa jenis
pendidikan dan metode yang dipilih
sesuai dengan materi pendidikan
B. Memberi masukan untuk keperluan
perencanaan
C. Mengumpulkan informasi tentang
skill, knowledge dan feeling pekerja
D. Melibatkan kepala organisasi dan
membentuk dukungan
E. Mengumpulkan para pekerja
Jawaban :
1. A
2. B
3. C
4. A
5. A
6. A
7. B
8. C

Anda mungkin juga menyukai