FORMAT KISI-KISI SOAL HOTS

Mata Pelajaran : Bahasa Jerman

Kelas/Peminatan : X MIPA dan X IPS
Guru Mapel :
Level
Kelas/ Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kognit
Semester Soal Soal
if
1 3.1. Memahami bunyi Sich X/1 Disediakan teks rumpang dan kata yang C1 Uraian 1 a-c
dan makna ujaran (kata, vorstellen harus diisikan dalam teks tersebut yang
frasa atau kalimat )
(Perkenalan) bertema perkenalan, peserta didik dapat
dalam wacana lisan
singkat tentang identitas memilih kata yang tersedia ke dalam teks
diri dan kehidupan dengan tepat!
sekolah.

2 3.2. Memahami Zahlen X/1 Disediakan teks berisi angka acak, peserta C1 2 a-b
pelafalan dan intonasi (Angka) didik dapat menemukan dan menuliskan dan
serta makna dan
angka tersebut dengan tepat. C3
struktur ( kata, frasa atau
kalimat ) sesuai konteks
tentang Angka.

3 3.3. Memahami Zahlen X/1 C3 3 a-c

penulisan dan makna (Angka) Disediakan penjumlahan angka, peserta didik dapat dan
ujaran ( kata, frasa atau menghitung dan menyusun penjumlahan tersebut ke C6
kalimat ) dalam wacana
dalam kalimat bahasa Jerman.
tulis singkat tentang
Angka.

4 3.3. Memahami W-Frage X/1 Disediakan kalimat tanya yang belum C3 4a-e
penulisan dan makna (Kata tanya) sempurna, peserta didik diminta
ujaran ( kata, frasa atau
mengimplementasikan kata tanya ke dalam
kalimat ) dalam wacana
tulis singkat tentang kata kalimat secara tepat.
tanya.
5 3.4. Memahami cara Sich X/1 Disediakan kalimat acak, peserta dapat C6 5a-d
penulisan, makna dan Vorstellen menyusun kembali kalimat tersebut dengan
struktur ( kata, frasa atau
(Perkenalan) tepat.
kalimat ) tentang
identitas diri

6 3.4. Memahami cara Sich X/1 Disediakan teks dan pertanyaan yang C6 6a-e
penulisan, makna dan Vorstellen berhubungan dengan teks, peserta didik
struktur ( kata, frasa atau
(Perkenalan) diminta membuat jawaban dengan tepat.
kalimat ) tentang
identitas diri