Anda di halaman 1dari 9

Nomorabsen Namaanggot

akel
ompok NI
M

10 I
kaZul
i
aNur
usShobah 12208193025

16 Mel
i
anaPut
riLest
ari 12208193065

35 Yant
iPur
namasar
i 12208193119

RENCANAPELAKSANAANPEMBELAJARANBI
OLOGI

Sat
uanPendi
dikan:
SMANeger
i1Tul
ungagung

Kel
as/
Semest
er :
X/I(
Ganj
i
l)

Mat
aPel
ajar
an :
Biol
ogi

Tema/
Topi
k :
RuangLi
ngkupBi
ologi
,Ker
jaI
lmi
ahdanKesel
amat
anKer
ja,
ser
taKar
irBer
basi
sBi
ologi

Per
temuanKe- :
1(Sat
u)

Al
okasi
Wakt
u :
3×45meni
t(3JP)

A.KOMPETENSII
NTI

•KI
-1danKI
-2:
Menghay
ati
danmengamal
kanaj
aranagamay
ang
di
anut
nya.
Menghay
ati
danmengamal
kanper
il
akuj
ujur
,di
sipl
i
n,sant
un,
pedul
i
(
got
ongr
oyong,
ker
jasama,
tol
eran,
damai
),ber
tanggungj
awab,
responsi
f,danpr
o-
akt
ifdal
am ber
int
eraksi
secar
aef
ekt
ifsesuai
denganper
kembangananakdi
l
i
ngkungan,
kel
uar
ga,
sekol
ah,
masy
arakatdanl
i
ngkunganal
am seki
tar
,bangsa,
negar
a,kawasanr
egi
onal
,dankawasani
nter
nasi
onal
”.

•KI3:
Memahami
,mener
apkan,
danmenganal
i
sispenget
ahuanf
akt
ual
,konsept
ual
,
pr
osedur
al,
danmet
akogni
ti
fber
dasar
kanr
asai
ngi
ntahuny
atent
angi
l
mu
penget
ahuan,
teknol
ogi
,seni
,buday
a,danhumani
oradenganwawasankemanusi
aan,
kebangsaan,
kenegar
aan,
danper
adabant
erkai
tpeny
ebabf
enomenadankej
adi
an,
ser
tamener
apkanpenget
ahuanpr
osedur
alpadabi
dangkaj
i
any
angspesi
fi
ksesuai
denganbakatdanmi
nat
nyaunt
ukmemecahkanmasal
ah.

KI
4:Mengol
ah,
menal
ar,
danmeny
aji
dal
am r
anahkonkr
etdanr
anahabst
rakt
erkai
t
denganpengembangandar
iyangdi
pel
ajar
iny
adi
sekol
ahsecar
amandi
ri
,ber
ti
ndak
secar
aef
ekt
ifdankr
eat
if
,ser
tamampumenggunakanmet
odesesuai
kai
dah
kei
l
muan

B.KOMPETENSIDASAR

Memahami
tent
angr
uangl
i
ngkupbi
ologi
(per
masal
ahanpadaber
bagai
oby
ek
bi
ologi
dant
ingkator
gani
sasi
kehi
dupan)
,met
odei
l
miahdanpr
insi
pkesel
amat
an
ker
jaber
dasar
kanpengamat
andal
am kehi
dupansehar
i-
har
i.

C.I
NDI
KATORPENCAPAI
ANKOMPETENSI

3.
1.1.Mengur
aikanpenger
ti
anbi
ologi
danci
ri
-ci
ridar
iIPA

3.
1.2.Menj
abar
kanobj
ekdanr
uangl
i
ngkupbi
ologi

3.
1.3.Menganal
i
siscabang-
cabangbi
ologi

3.
1.4.Menel
aahmanf
aatmempel
ajar
iIl
muBi
ologi

3.
1.5.Mer
inci
met
odei
l
miahdanpr
osedurkesel
amat
anker
ja

D.TUJUANPEMBELAJARAN

1.Menj
elaskankar
akt
eri
sti
kumum sai
ns.

2.Menj
elaskankegi
atany
angber
kai
tandengani
l
muBi
ologi
.

3.Menj
elaskanapay
angdi
kaj
i(r
uangl
i
ngkup)i
l
muBi
ologi
.

4.Menunj
ukkankedudukandanket
erkai
tanBi
ologi
dengani
l
muy
angl
ain.

5.Menj
elaskanpent
ingny
aIPTEKdal
am per
kembanganBi
ologi
.

6.Member
ikancont
ohobj
ekbi
ologipadat
ingkatmol
ekulsampaisi
stem or
gan
i
ndi
vi
du.

7.Member
ikancont
ohobj
ekbi
ologi
padat
ingkati
ndi
vi
dusampai
bioma.

8.Member
ikan cont
oh masal
ah bi
ologipada ber
bagait
ingkator
gani
sasi
kehi
dupan.
9.Mengi
dent
if
ikasi
urut
ansi
stemat
ikamet
odei
l
miah.

10.
Menj
elaskan beker
ja dan ber
sikap i
l
miah y
ang di
tunj
ukkan seor
ang ahl
i
bi
ologi
.

11.
Member
ikancont
ohpemecahanmasal
ahbi
ologi
denganmet
odei
l
miah.

12.
Menj
elaskanmanf
aathasi
lpemecahanmasal
ahdenganmet
odei
l
miah.

E.MATERIAJAR

1.Penger
ti
ani
l
mu-
il
muBi
ologi

2.Macam-
macam r
uangl
i
ngkupBi
ologi

2.PenggunaanI
PTEKpadai
l
muBi
ologi

3.Ket
erkai
tanant
ari
l
muBi
ologi

4.Manf
aatmempel
ajar
iIl
muBi
ologi

5.Mer
inci
met
odei
l
miahdanpr
osedurkesel
amat
anker
ja

F.ModelPembel
ajar
an

1.Model
Pembel
ajar
an :
Model
Inqui
ri(
pembel
ajar
anber
basi
s
penemuan)

Met
odePembel
ajar
a :
Met
odeDemonst
rasi

Pendekat
anPembel
ajar
an :
Pendekat
anI
nkui
ri

2.Model
Pembel
ajar
an :
Model
Probl
em-
basedl
ear
ning(
pembel
ajar
an
ber
basi
smasal
ah)

Met
odePembel
ajar
a :
Met
odeDi
skusi

Pendekat
anPembel
ajar
an :
Pendekat
anPemecahanMasal
ah

3.Model
Pembel
ajar
an :
Model
Pembel
ajar
anKonsept
ual

Met
odePembel
ajar
a :
Met
odeCer
amah

Pendekat
anPembel
ajar
an :
Pendekat
anCTL(
cont
ext
ual
teachi
ngand
l
ear
ning)
4.Model
Pembel
ajar
an :
Model
Aut
hent
ioni
ntr
uksi
onal
(pembel
ajar
an
basi
sny
ata)

Met
odePembel
ajar
a :
Met
odeSt
udyTour

Pendekat
anPembel
ajar
an :
Pendekat
anLi
ngkungan

5.Model
Pembel
ajar
an :
Model
 Li
feski
l
leducat
ion

Met
odePembel
ajar
an :
Met
odeEksper
imen

Pendekat
anPembel
ajar
an :
Pendekat
anKet
rampi
l
anPr
oses

G.ALAT,
MEDI
A,DANSUMBERBELAJAR

1.Medi
aPembel
ajar
an:

•Audi
ovi
sual
(vi
deo)

•Vi
sual
(sl
i
deshow)

2.Al
atdanbahan:

•Unt
ukpr
esent
asi
:Lapt
op,
LCD,
lay
arpr
oyekt
or

3.SumberBel
ajar
:

•Bukur
efer
ensi
(EndahSul
i
sty
owat
i,Wi
gat
iHadi
Omegawat
i,Muhammad
Lut
hfi
Hiday
at.2016.Bi
ologiunt
ukSMA/
MAKel
asX(
Edi
siRev
isi
).Kl
aten:
I
ntanPar
iwar
a)•Medi
ael
ekt
roni
kdengani
nter
net

•Li
ngkunganal
am seki
tar
.

H.KEGI
ATANPEMBELAJARAN

LangkahKegi
atan Deskr
ipsiKegi
atan Al
okasi
Wakt
u

1.Pendahul
uan •Sal
am pembuka 25meni
t

•Ber
doa

•Gur
umengabsensi
swa

•Gur
umemot
ivasi
siswa
•Pengenal
anmat
eri
danmengai
tkanny
a
dengankehi
dupanny
ata

•Meny
ampai
kant
ahapankegi
atan
pembel
ajar
an

2.I
nti a.Kegi
atanekspl
orasi 90meni
t

1.Menggunakanmodel
pembel
ajar
an
konsept
ual
denganmet
odecer
amah

-Gur
umenj
elaskanmat
eri
tent
ang
penger
ti
anI
PAdanBi
ologi
,beser
taci
ri
-
ci
ridancabang-
cabangny
a,peser
tadi
dik
di
mint
amendengar
kanpenj
elasandar
i
gur
u

2.Menggunakanmodel
inqui
ri

-Peser
tadi
dikdi
ajakdi
ber
ibuku
r
efer
ensi
dandi
mint
aunt
ukmembaca
bukur
efer
ensi
unt
ukmenemukan
penget
ahuanny
asendi
ri

-Peser
tadi
dikdi
mint
aunt
ukmencar
i
i
nfor
masi
tambahandar
iint
ernet

-Peser
tadi
dikdi
mint
aunt
ukmengamat
i
v
ideosi
ngkaty
angdi
tampi
l
kandi
lay
ar
pr
oyekt
or

b.Kegi
atanel
abor
asi

3.Menggunakanmodel
pembel
ajar
an
PBLdenganmet
odedi
skusi

-Gur
umembagi
siswamenj
adi
beber
apa
kel
ompok
-Peser
tadi
dikmeny
elesai
kan
per
masal
ahant
ent
angpenger
ti
an,
cir
i-
ci
ri
,dancabang,
ser
tamanf
aatdar
iIPA
danBi
ologi
yangdi
ber
ikanol
ehgur
u

-Peser
tadi
dikmempr
esent
asi
kanhasi
l
ker
jakel
ompokny
adanmengadakansesi
t
any
ajawabdi
akhi
rpr
esent
asi

-Per
waki
l
ankel
ompokdi
mint
aunt
uk
mencat
athasi
ldar
idi
skusi
dan
meny
ampai
kanny
akepadagur
u

-Peser
tadi
dikdi
mint
aunt
uk
menggambar
,meny
ebut
kan,
danmecar
i
manf
aatal
atdanbahany
angadadi
l
abor
ator
ium

-Peser
tadi
dikdi
mint
aunt
ukmencar
i
t
ahucar
aker
jadar
ial
atdanbahany
ang
adadi
labor
ator
ium

4.Menggunakanmodel
aut
hent
ion
i
nst
ruksi
onal
denganmet
odest
udyt
our

-Peser
tadi
dikdi
mint
aunt
ukber
kel
i
li
ng
l
i
ngkungandi
dal
am sekol
ahdengan
kel
ompokny
aunt
ukmengamat
iobj
ek
danr
uangl
i
ngkupbi
ologi

-Set
elahmel
akukanpengamat
an,
peser
tadi
dikdi
mint
aunt
ukmembuat
l
apor
anhasi
lpengamat
anperkel
ompok

5.Menggunakanmet
odeeksper
imen

-Gur
umengaj
aksi
swakel
abor
ator
ium

-Peser
tadi
dikdi
mint
aunt
ukmengenal
i
macam-
macam al
aty
angadadi
l
abor
ator
ium sesuai
denganpeker
jaan
y
angdi
ber
ikanol
ehgur
usebel
umny
a

-Peser
tadi
dikdi
mint
aunt
uk
mempr
akt
ikkanpr
osedurkesel
amat
an
ker
jadi
labor
ator
ium

c.Kegi
atankonf
ir
masi

6.Menggunakanmet
odecer
amah

-Gur
uber
samasi
swamembahashasi
l
dar
ipr
osespembel
ajar
an

3.Penut
up •Gur
umengev
aluasi
hasi
lbel
ajar 20meni
t

•Gur
umengapr
esi
asi
hasi
lkegi
atan
bel
ajar

•Gur
udansi
swaber
sama-
sama
meny
impul
kandanmer
efl
eksi
mat
eri
pembel
ajar
an

•Member
it
ahur
encanakegi
atanbel
ajar
ber
ikut
nya

•Gur
umember
ikanPR

•Ber
doa

•Sal
am penut
up

I
.PENI
LAI
ANPROSESDANHASI
LBELAJAR

1.Tekni
kPeni
l
aian:

•Peni
l
aianpenget
ahuan:
Test
uli
s

2.Bent
ukPeni
l
aian:
Soal
urai
an

3.I
nst
rumen(
TesdanNont
es)
:
Lampi
ransoal
urai
an

No. Soal

1. Jel
askany
angdi
maksuddengan
i
l
mubi
ologi
danci
ri
-ci
riI
PA?

2. Sebut
kanr
uangl
i
ngkupbi
ologi
!

3. Apamanf
aatdar
ibi
ologi
bagi
kehi
dupan?

4. Sebut
kanl
angkah-
langkahdan
pr
osedurkesel
amat
anker
ja!

4.Kunci
danPedomanpenskor
an:

A.Penskor
an

- Skor4,
ji
kabenardanl
engkap

- Skor3,
ji
kabenart
etapi
kur
angl
engkap

- Skor2,
ji
kasebagi
anbenardankur
angl
engkap

- Skor1,
ji
kasebagi
anbenardant
idakl
engkap

B.Skormaksi
mum

- Skormaksi
mum =20

- Skorper
olehansi
swa=SP

- Ni
l
aipenget
ahuany
angdi
per
olehsi
swa=SP/
20×4

- Rent
angni
l
aipenget
ahuan

Ni
lai Pr
edi
kat

0,
00<ni
l
ai≤1,
00 D

1,
00<ni
l
ai≤1,
33 D+

1,
33<ni
l
ai≤1,
66 C-
1,
66<ni
l
ai≤2,
00 C

2,
00<ni
l
ai≤2,
33 C+

2,
33<ni
l
ai≤2,
66 B-

2,
66<ni
l
ai≤3,
00 B

3,
00<ni
l
ai≤3,
33 B+

3,
33<ni
l
ai≤3,
66 A-

3,
66<ni
l
ai≤4,
00 A

5.Tugas:

Membuatr
angkumant
ent
angcabangbi
ologi
danpemanf
aat
anny
a

Anda mungkin juga menyukai