GURU SEBAGAI

PEMBIMBING KONSELING

Nama : Baiq Hana Febriana

NIM : E1R020028
Kelas : 2A/Pendidikan Matematika
 Guru Pembimbing
Guru pembimbing yaitu seorang guru yang selain mengajar pada
mata pelajaran tertentu, terlibat juga dalaam pelayanan bimbingan dan
konseling (part time teacher and part time counselor). Guru
pembimbing model ini termasuk memiliki tugas rangkap. Guru
matapelajaran yang bisa diserahi tugas dan tanggungjawab sebagi guru
pembimbing misalnya guru agama Islam, guru PPKN,dll. Terutama
guru yang tidak memiliki jam pelajaran.

Menurut SKB Mendikbud dan kepala BAKN No.0433/P/1993.

dan No. 25 Tahun 1993. tentang pengertian guru pembimbing sebagai
berikut: “Guru pembimbing adalah guru yang mempunyai tugas,
tanggung jawab, wewenang dan hak secara penuh dalam kegiatan
bimbingan dan konseling terhadap sejumlah peserta didik”.
 Pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah
menitik beratkan kepada bimbingan terhadap
perkembangan pribadi melalui pendekatan
perorangan dan kelompok siswa yang menghadapi
masalah untuk mendapatkan bantuan khusus untuk
mampu mengatasinya.

Guru berusaha membimbing siswa agar dapat

menemukan berbagai potensi yang dimilikinya,
membimbing siswa agar dapat mencapai dan
melaksanakan tugas-tugas perkembangan mereka,
sehingga dengan ketercapaian itu ia dapat tumbuh
dan berkembang sebagai individu yang mandiri dan
produktif.
 Siswa adalah individu yang unik. Artinya, tidak ada dua
individu yang sama. Walaupun secara fisik mungkin individu
memiliki kemiripan, akan tetapi pada hakikatnya mereka
tidaklah sama, baik dalam bakat, minat, kemampuan dan
sebagainya. Di samping itu setiap individu juga adalah
makhluk yang sedang berkembang. Irama perkembangan
mereka tentu tidaklah sama juga. Perbedaan itulah yang
menuntut guru harus berperan sebagai pembimbing.
Siswa akan tumbuh dan berkembang menjadi seseorang
sesuai dengan minat dan bakat yang dimilikinya. Tugas guru
adalah menjaga, mengarahkan dan membimbing agar siswa
tumbuh dan berkembang sesuai dengan potensi, minat dan
bakatnya. Inilah makna peran sebagai pembimbing. Jadi, inti
dari peran guru sebagai pembimbing adalah terletak pada
kekuatan intensitas hubungan interpersonal antara guru
dengan siswa yang dibimbingnya.
 Tugas Guru Pembimbing
Adapun tugas guru pembimbing adalah :
a) membantu murid untuk mengenal dirinya,
kemampuannya dan mengenal orang lain,
b) membantu murid dalam proses yang menuju
kematangannya,
c) membantu dan mendorong murid untuk pemilihan-
pemilihan yang tepat sesuai dengan kemampuan dan
interestnya,
d) memberikan kesadaran kepada murid-murid tentang
pentingnya penggunaan waktu luang dan mengembangkan
interest dalam hobbies yang berguna,
e) membantu murid untuk mengerti metode belajar yang
efisien agar dapat mencapai hasilnya dengan waktu yang
lebih singkat.
 Personality Guru Pembimbing
 Berwawasan luas. Memiliki pandangan dan pengetahuan yang luas,
terutama tentang perkembangan siswa pada usia sekolahnya,
perkembangan ilmu pengetahuan atau teknologi serta pengaruh
lingkungan dan modernisasi terhadap siswa. Menyayangi anak dan
memiliki kasih sayang yang mendalam terhadap siswa.
 Sabar dan bijaksana. Tidak mudah marah dan atau mengambil
tindakan keras dan emosional yang merugikan siswa serta tidak
sesuai dengan kepentingan perkembangan mereka
 Lembut dan baik hati. Tutur kata dan tindakan guru pembimbing
selalu hangat dan siap menolong
 Tekun dan teliti. Guru pembimbing setia mengikuti tingkah laku
dan perkembangan siswa sehari-hari dari waktu ke waktu, dengan
memperhatikan berbagai aspek yang menyertai tingkah laku dan
perkembangan
 Menjadi contoh Tingkah laku, pemikiran, pendapat
 Tanggap dan mampu mengambil tindakan.
Terimakasih