58

1. Menerapkan kurikulum berbasis industri di unit kerja

Keterkaitan Substansi Kontribusi Terhadap Visi Misi Penguatan Nlai

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil
Mata Pelatihan Organisasi Organisasi
1 2 3 4 5 6 7
1. Menerapkan Melakukan Ouput, mentor a. Pancasila, dengan Kegiatan ini Sesuai dengan Visi Kegiatan ini
kurikulum konsultasi dengan berkoordinasi adanya komunikasi SMKN 1 Kawali yaitu Terwujudnya dilaksanakan untuk
berbasis mentor terkait dengan wakabid mencerminkan nilai SMK Negeri 1 Kawali Menjadi membentuk nilai
industri di unit pengusulan agar kurikulum untuk kekeluargaan sekolah berbasis industri dan organisasi yaitu,
kerja diterapkannya membahas b. Bhineka Tunggal pencetak wirausaha, untuk a. Integritas
kurikulum berbasis penerapan Ika, dengan menghasilkan Sumber Daya Manusia Keselarasan antara
industri kepada kurikulum berbasis terjalinnya komunikasi yang Berahlak Mulia, Profesional, pikiran, perkataan,
wakabid kurikulum industri dan membantu Berkualitas, Mandiri, Cerdas, dan perbuatan,
Hasil, adanya penyusunan Kreatif, dan Kompetitif dengan b. Pembelajar, selalu
koordinasi antara kurikulum mengimplementasikan Teaching berusaha untuk
mentor dengan mencerminkan nilai Factory dan inkubasi wirausaha agar mengembangkan
wakabid kurikulum gotong royong menjadi yang terbaik di Jawa Barat kompetensi dan
terkait c. Bela Negara, pada tahun 2025 profesionalisme,
diterapkannya Menghargai arahan Serta melaksanakan misi SMKN 1 c. Terlibat Aktif,
kurikulum berbasis dari mentor, serta Kawali nomor 2 yaitu Mengupayakan senantiasa
industri membuat keputusan Profesionalisme dan Akuntabilitas berpartisipasi dalam
Membantu Ouput, Dokumen berdasarkan prinsip sekolah sebagai pusat pembudayaan setiap kegiatan
menyusun administrasi keahlian kompetensi industri bertaraf nasional d. Tanpa Pamrih,
kurikulum dan internasional melalui teaching bekerja dengan tulus
 59

kurikulum berbasis Hasil, tersusunnya d. Akuntabilitas, factory dan nomor 5 yaitu ikhlas dan penuh
industri dokumen yang Komunikasi dengan Mengembangkan keunggulan dedikasi
diperlukan untuk mentor mendapatkan keterampilan dan ketelitian dengan
menerapkan masukan dan arahan mengutamakan kedisiplinan dan
kurikulum berbasis untuk ditindak lanjuti kejujuran yang dilandasi oleh jiwa
industri merupakan bukti telah dan semangat keimanan, kreatifitas,
memiliki kejelasan kekeluargaan dan kepedulian serta
target kasih sayang terhadap sesama dan
e. Nasionalisme, lingkungan
Berkomunikasi
dengan mentor
melalui kegiatan
musyawarah dan
mufakat (Pancasila
sila ke 4)
f. Etika Publik, Dalam
berkomunikasi
dengan mentor
menggunakan
bahasa dan sikap
yang sopan santun
ketika menyampaikan
gagasan
g. Komitmen Mutu,
Adanya komunikasi
dengan mentor
sebelum penyusunan
kurikulum guna
efektifitas dalam
menjalankan kegiatan
 60

h. Anti Korupsi,
Melakukan konsultasi
dengan jujur apa
adanya agar tercipta
keterbukaan
i. WoG, Konsultasi
dengan mentor
merupakan bentuk
dari penerpan
koordinasi dan
kolaborasi
Bila nilai-nilai dasar PNS tidak diaplikasikan dalam kegiatan ini, maka akan terjadi berbagai permasalahan, diantaranya tidak berjalanya
Analisis Dampak
kurikulum berbasis industri dan tidak terjalinnya komunikasi antara mentor dan wakabid kurikulum