NASKAH ULANGAN HARIAN 1

MATA PELAJARAN MATEMATIKA 15. Salah satu faktor dari: 2x2 – 5xy – 12y2 adalah ….
a. (2x + 3y) c. (x – 2y)
MATERI FAKTORISASI BENTUK ALJABAR b. (2x + 4y) d. (2x – 12y)

NAMA :________________Kelas: __ 16. Bentuk 4x2 – 1 dapat difaktorkan menjadi ….

a. (4x + 1)(4x – 1) c. 4(x + 1)(x – 1)
TANGGAL :________________ b. 2(2x + 1)(2x – 1) d. (2x + 1)(2x – 1)
NILAI :_____ 17. Pemfaktoran dari 9a2 – 16b2 adalah ….
a. (3a – 4b)(3a – 4b) c. (9a – 16b)(9a + 16b)
b. (3a + 4b)(3a + 4b) d. (3a – 4b)(3a + 4b)
Pilihlah jawaban yang paling tepat !
2a  2
18. Bentuk sederhana dari adalah ….
a  3a  2
2

1. Bentuk paling sederhana dari 5x2y – 3xy2 – 7x2y + 6xy2 1 2

adalah …. a. c.
a a2
a. 3xy2 – 12x2y c. 3xy2 – 2x2y
2
b. 9xy – 2x y2
d. 9xy2 – 12x2y 1 2
b. d.
a 1 a 1
2. Bentuk 3a – 5b – a – 4b dapat disederhanakan menjadi
….
a. 2a – 9b c. -3a – 9b x2 1
19. Bentuk sederhana dari adalah ….
b. 2a + 9b d. -3a + 9b x 2  2x  1
x 1 x 1
3. Jumlah dari 4x + 5y – 8z dan x – 2y – 3z adalah …. a. c.
a. 5x + 3y – 11z c. 5x – 3y – 11z x 1 x2
b. 4x + 3y – 11z d. 4x – 3y – 11z x 1 x 1
b. d.
4. Hasil pengurangan 3x2 + 4x – 2 oleh 3x2 – 6x + 8 adalah x 1 x2
….
a. -10x + 10 c. -2x + 6 2 x 2  3x  9
20. Bentuk sederhana dari ialah ….
b. 10x – 10 d. -2x – 10 4x 2  9
x3 x3
5. -2x + 3y dikurangkan dari 2x + 3y, hasilnya …. a. c.
a. 6y c. 4x 2x  3 2x  3
b. 6y2 d. -4x
x3 x3
b. d.
6. Apabila -5(y – 2) dikurangkan dari 7(y + 1), hasilnya 2x  3 2x  3
adalah ….
a. 2y – 3 c. 12y + 17 2 x 2  5x  3
b. 2y + 17 d. 12y – 3 21. Bentuk sederhana dari adalah ….
6x 2  x  2
7. -2(-q – r) = …. x3 x3
a. c.
a. -2q – r c. 2q + 2r 3x  2 3x  2
b. 2q + r d. -2q – 2r
x3 x3
b. d.
8. Hasil dari -3p(-4q + 5r) adalah …. 3x  2 3x  2
a. 12pq + 15pr c. 12pq – 15pr p2  p  6
b. -12pq – 15pr d. -12pq – 3pr 22. Bentuk sederhana dari adalah ….
9  p2
9. (3x + 4)(x – 2) = …. p2 p2
a. 3x2 + 10x – 8 c. 3x2 – 2x – 8 a. c.
p3  p 3
b. 3x2 – 10x – 8 d. 3x2 + 2x – 8
p2 p2
10. Hasil kali (3x – 4y)(4x + 3y) adalah …. b. d.
a. 12x2 – 7xy – 12y2 c. 12x2 + xy – 12y2 p3  p 3
2 2
b. 12x – xy – 12y d. 12x2 + 7xy – 12y2
23. Bentuk sederhana dari (x + y)2 – (x – y)2 adalah ….
11. Hasil dari (4x – 3)2 adalah …. a. 2x2 – 2y2
a. 8x2 – 6 c. 8x2 – 12x + 9 b. -4xy
b. 16x2 + 9 d. 16x2 – 24x + 9 c. 4xy
d. 0
12. (3g – 5h)2 sama dengan ….
a. 9g2 – 15gh + 25h2 c. 9g2 – 30gh – 25h2 24. Jika (x + y)2 = ax2 + bxy + cy2, maka nilai (a + b + c) 5
2
b. 9g – 15gh – 25h 2
d. 9g2 – 30gh + 25h2 adalah ….
a. 32 c. 256
b. 144 d. 1024
13. Hasil dari (-3x – 4y)2 adalah ….
a. -9x2 – 24xy – 16y2 c. 9x2 – 24xy + 16y2
b. -9x2 + 24xy – 16y2 d. 9x2 + 24xy + 16y2

14. Bentuk x2 + 2x – 48 jika difaktorkan adalah …. 1

25. x   ....
a. (x – 6)(x – 8) c. (x – 4)(x – 12) x
b. (x + 8)(x – 6) d. (x + 24)
(x – 2)
 1 A B C D 16 A B C D

x 1 2 A B C D 17 A B C D
a. c. 1
x 3 A B C D 18 A B C D
Jawaban :
x2 1 x2  x 4 A B C D 19 A B C D
b. d.
x x 5 A B C D 20 A B C D

x x2 6 A B C D 21 A B C D
26.   ....
2 4 7 A B C D 22 A B C D
3x  2 3x  2
2
8 A B C D 23 A B C D
a. c.
4 6
9 A B C D 24 A B C D
2x  2 3x 2  2 10 A B C D 25 A B C D
b. d.
6 8
11 A B C D 26 A B C D

1 1 12 A B C D 27 A B C D
27. Hasil paling sederhana dari :  adalah ….
ab ab 13 A B C D 28 A B C D
2a
a. c. 14 A B C D 29 A B C D
( a  b)(a  b)
4 15 A B C D 30 A B C D
( a  b)(a  b)
2
b. d.
( a  b)(a  b)
4b
( a  b)(a  b)

2 3
28.  adalah ….
x 1 x  2
 x 1
a. c.
( x  1)( x  2)
 x 1
( x  1)( x  2)
x7
b. d.
( x  1)( x  2)
x7
( x  1)( x  2)

x 1 1
29.   ....
x 4 x2
2

3 2x  3
a. c.
x 4
2
x2  4
3  2x  3
b. d.
x 4
2
x2  4

x 2  x  6 2x  6
30. Hasil dari : adalah ….
6x  3 4x  2
3 x2
a. c.
x3 3
2 x3
b. d.
x3 2

=====SELAMAT BEKERJA=====
“Jujur dalam menjawab UJIAN adalah Sifatku”