1.3. Lembar Kerja Strat Pemb
1.3. Lembar Kerja Strat Pemb
LEMBAR KERJA
Tugas Kelompok
Peserta dibagi kelompok sesuai kondisi ( jumlah kelompok disarankan berkisar 5-8
orang ). Tugas : Diskusikan ciri -ciri pembelajaran yang menggunakan pendekatan
saintifik, dan hasilnya dipresentasikan untuk ditanggapapi dan direspon oleh kelompok
yang lain.
Tugas Kelompok/Individu
Hasil diskusi kelompok dipresentasikan dengan waktu 5 s.d. 10 menit, Untuk tugas
individu dapat dilanjutkan / dikerjakan diluar jam diklat dan hasilnya dikumpulkan
kepada fasilitator
Format Tugas
1
B. Tujuan Pembelajaran:
1. …………………………………………………...................................
2. ………………………………………………………...........................
3. ………………………………………………………………................
4. ………………………………………………………………………….
2
LK 3a -2
LEMBAR KERJA
Tugas Kelompok
Peserta dibagi kelompok sesuai kondisi ( jumlah kelompok disarankan berkisar 5-8
orang ). Tugas: Diskusikan ciri-ciri pembelajaran yang menggunakan strategi discovery
learning dan hasilnya dipresentasikan untuk ditanggapapi dan direspon oleh kelompok
yang lain.
Tugas Kelompok/Individu
Hasil diskusi kelompok dipresentasikan dengan waktu 5 s.d. 10 menit, Untuk tugas
individu dapat dilanjutkan / dikerjakan diluar jam diklat dan hasilnya dikumpulkan
kepada fasilitator
Format Tugas
Sekolah : (diisi untuk tugas individu)
Mata Pelajaran : ................................
Kelas/Semester :.................................
Materi Pokok : …………………….
Alokasi Waktu : …………………….
A. Kompetensi Dasar dan Indikator
3
B. Langkah-Langkah Pembelajaran
4
LK 3a-3
LEMBAR KERJA
Tugas Kelompok
Peserta dibagi kelompok sesuai kondisi ( jumlah kelompok disarankan berkisar 5-8
orang ). Tugas: Diskusikan ciri-ciri pembelajaran yang menggunakan strategi project
based learning dan hasilnya dipresentasikan untuk ditanggapapi dan direspon oleh
kelompok yang lain
Tugas Kelompok/Individu
Hasil diskusi kelompok dipresentasikan dengan waktu 5 s.d. 10 menit, Untuk tugas
individu dapat dilanjutkan / dikerjakan diluar jam diklat dan hasilnya dikumpulkan
kepada fasilitator
Format Tugas.
5
A. Kompetensi Dasar dan Indikator
B. Langkah-Langkah Pembelajaran
6
LK 3a-4
LEMBAR KERJA
Tugas Kelompok
Peserta dibagi kelompok sesuai kondisi ( jumlah kelompok disarankan berkisar 5-8
orang ). Tugas: Diskusikan ciri-ciri pembelajaran yang menggunakan strategi problem
based learning dan hasilnya dipresentasikan untuk ditanggapapi dan direspon oleh
kelompok yang lain.
Tugas Kelompok/Individu
Hasil diskusi kelompok dipresentasikan dengan waktu 5 s.d. 10 menit, Untuk tugas
individu dapat dilanjutkan / dikerjakan diluar jam diklat dan hasilnya dikumpulkan
kepada fasilitator
Format Tugas
7
A. Kompetensi Dasar dan Indikator
B. Langkah-Langkah Pembelajaran
.
Penutup ………………………………….
………………………………….
……………………………………………
………………………