Anda di halaman 1dari 10

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

MATERI : PERSAMAAN NILAI MUTLAK


KELAS/SEMESTER : X/GASAL
ALOKASI WAKTU : 90 menit
Untuk memahami konsep nilai mutlak, mari kita perhatikan kedua ilustrasi berikut ini.

Berdasarkan cerita kedua tersebut, perhatikan sketsa di bawah ini.


Kemudian perhatikan juga table di bawah ini.
Bilangan Non Negatif Nilai Mutlak Bilangan Negatif Nilai Mutlak
0 0 -2 ….
2 2 -3 ….
3 …. …. 4
…. 5 -5 ….

Berdasarkan ilustrasi dan table di atas, kesimpulan apa yang dapat kalian tarik tentang
nilai mutlak?

Kesimpulan Siswa:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Berdasarkan hasil kesimpulan yang telah kalian lakukan, sesuaikan dengan definisi
nilai mutlak di bawah ini.

Contoh nilai mutlak.


Untuk lebih memahami tentang nilai mutlak, silahkan kerjakan latihan 1.1 di bawah
ini.

Jawaban Siswa:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Pada sub bab ini kita akan mengkaji bentuk persamaan nilai mutlak linier satu variable dan
strategi menyelesaikannya. Untuk memulainya, mari kita cermati pembahasan contoh-contoh
berikut ini.

Contoh 1:

Tentukan nilai dari persamaan nilai mutlak | | .

Jawaban:

Pertama kita rubah | | menggunakan definisi 1.

| | {
( )

Akibatnya akan diperoleh 2 persamaan, yaitu:

 Untuk diperoleh

 Untuk diperoleh ( )

Jadi nilai yang memenuhi adalah dan

Contoh 2:

Tentukan nilai dari persamaan nilai mutlak | | .

Jawaban:

Pertama kita rubah | | menggunakan definisi 1.

| | {
( )

Akibatnya akan diperoleh 2 persamaan, yaitu:

 Untuk diperoleh
 Untuk diperoleh ( )

Jadi nilai yang memenuhi adalah dan

Contoh 3:

Tentukan nilai dari persamaan nilai mutlak | | | |.

Jawaban:

Untuk bentuk | | | | dapat dijadikan bentuk | | | |

Kemudian jadikan bentuk sebagi berikut:

| | {
( )

| | {
( )

Dari bentuk pertidaksamaan , , dan maka akan diperoleh

interval wilayah sebagai berikut:

1.
2.

3.

Dari ketiga wilayah tersebut akan diperoleh penyelesaian sebagai berikut:

1. Untuk wilayah
| | | | ( ) ( )

Untuk tidak berada pada wilayah sehingga tidak memenuhi.

2. Untuk wilayah

| | | | ( ) ( )
Untuk berada pada wilayah sehingga memenuhi.

3. Untuk wilayah

| | | | ( ) ( )

Untuk berada pada wilayah sehingga memenuhi.

Jadi nilai yang memenuhi adalah dan .

Contoh 4:

Suatu sungai pada gambar di atas akan mengalami keadaan tertentu pada saat cuaca tidak
normal yaitu cepat meluap ketika musim hujan dan cepat menyusut ketika musim kemarau.
Jika diketahui debit air sungai tersebut adalah 5 liter/detik pada cuaca normal dan mengalami
perubahan debit sebesar 10 liter/detik pada cuaca tidak normal, maka tentukan debit air yang
dihasilkan dari keadaan cuaca yang tidak normal.

Jawaban:
Jika kita misalkan debit air dengan variable maka dari masalah di atas akan dihasilkan
bentuk persamaan nilai mutlak sebagai berikut.

| |

Sehingga akan dapat diselesaikan seperti contoh pada sebelumnya. Silahkan dikerjakan pada
tempat di bawah ini.

|𝑥 |
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Contoh 5:

Tentukan nilai dari persamaan nilai mutlak | | | | .

Jawaban:

Kita jadikan bentuk seperti di bawah ini.

| | {
( )

| | {
( )

Dari bentuk pertidaksamaan , , dan maka akan diperoleh interval


wilayah sebagai berikut:

1.
2.
3.

Dari ketiga wilayah tersebut akan diperoleh penyelesaian sebagai berikut:

1. Untuk wilayah
| | | | ( ) ( )

Untuk berada pada wilayah sehingga memenuhi.


2. Untuk wilayah
| | | | ( ) ( )

Untuk tidak berada pada wilayah sehingga tidak memenuhi.


3. Untuk wilayah
| | | | ( ) ( )

Untuk berada pada wilayah sehingga memenuhi.

Jadi nilai yang memenuhi adalah dan .


Contoh 6:

Gambarlah grafik | | untuk setiap bilangan real.

Jawaban:

Kemudian kita gunakan titik bantu seperti pada table di bawah ini.

…. -3 -2 -1 0 1 2 3 ….
…. 3 …. …. 0 …. …. 3 ….
( ) …. (-3, 3) (-2, ...) (-1, ...) (0, 0) (1, …) (2, …) (3, 3) ….

Kemudian rajahlah nilai dari setiap ( ) pada koordinat kartesius seperti pada gambar di
bawah ini.

Maka akan dihasilkan gambar grafik dari | |.


Untuk lebih memahami contoh di atas, silahkan mengerjakan soal-soal di bawah ini.

Jawaban Siswa:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

SELAMAT
LK 1 PERSAMAAN NILAI MUTLAK TELAH SELESAI

Anda mungkin juga menyukai