Berdasarkan ilustrasi dan table di atas, kesimpulan apa yang dapat kalian tarik tentang
nilai mutlak?
Kesimpulan Siswa:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Berdasarkan hasil kesimpulan yang telah kalian lakukan, sesuaikan dengan definisi
nilai mutlak di bawah ini.
Jawaban Siswa:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Pada sub bab ini kita akan mengkaji bentuk persamaan nilai mutlak linier satu variable dan
strategi menyelesaikannya. Untuk memulainya, mari kita cermati pembahasan contoh-contoh
berikut ini.
Contoh 1:
Jawaban:
| | {
( )
Untuk diperoleh
Untuk diperoleh ( )
Contoh 2:
Jawaban:
| | {
( )
Untuk diperoleh
Untuk diperoleh ( )
Contoh 3:
Jawaban:
| | {
( )
| | {
( )
1.
2.
3.
1. Untuk wilayah
| | | | ( ) ( )
2. Untuk wilayah
| | | | ( ) ( )
Untuk berada pada wilayah sehingga memenuhi.
3. Untuk wilayah
| | | | ( ) ( )
Contoh 4:
Suatu sungai pada gambar di atas akan mengalami keadaan tertentu pada saat cuaca tidak
normal yaitu cepat meluap ketika musim hujan dan cepat menyusut ketika musim kemarau.
Jika diketahui debit air sungai tersebut adalah 5 liter/detik pada cuaca normal dan mengalami
perubahan debit sebesar 10 liter/detik pada cuaca tidak normal, maka tentukan debit air yang
dihasilkan dari keadaan cuaca yang tidak normal.
Jawaban:
Jika kita misalkan debit air dengan variable maka dari masalah di atas akan dihasilkan
bentuk persamaan nilai mutlak sebagai berikut.
| |
Sehingga akan dapat diselesaikan seperti contoh pada sebelumnya. Silahkan dikerjakan pada
tempat di bawah ini.
|𝑥 |
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Contoh 5:
Jawaban:
| | {
( )
| | {
( )
1.
2.
3.
1. Untuk wilayah
| | | | ( ) ( )
Jawaban:
Kemudian kita gunakan titik bantu seperti pada table di bawah ini.
…. -3 -2 -1 0 1 2 3 ….
…. 3 …. …. 0 …. …. 3 ….
( ) …. (-3, 3) (-2, ...) (-1, ...) (0, 0) (1, …) (2, …) (3, 3) ….
Kemudian rajahlah nilai dari setiap ( ) pada koordinat kartesius seperti pada gambar di
bawah ini.
Jawaban Siswa:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
SELAMAT
LK 1 PERSAMAAN NILAI MUTLAK TELAH SELESAI