13 - Silabus Mata Pelajaran Kimia Kelas Xi Ipa
13 - Silabus Mata Pelajaran Kimia Kelas Xi Ipa
Mengamati dan
mencatat hasil
percobaan
Mengasosiasi
(Associating)
Menyimpulkan
konsep asam basa
menurut
Arrhenius,
Bronsted Lowry
dan Lewis
Mengolah data
hasil percobaan
dan
menyimpulkannya.
Memprediksi pH
larutan dengan
menggunakan
beberapa indikator.
Menyimpulkan
perbedaan asam
lemah dengan
asam kuat serta
basa lemah dengan
basa kuat
Menghitung pH
larutan asam dan
larutan basa
Menghubungkan
Materi Pembelajaran Sikap Pengetahuan Keterampilan
Alternatif
Kompetensi Dasar Materi Pokok
pembelajaran
Penilaian Indikator Penilaian
Indikator Indikator Penilaian
asam lemah
dengan asam kuat
serta basa lemah
dengan basa kuat
untuk
mendapatkan
derajat ionisasi ( α
) atau tetapan
ionisasi ( Ka )
Mengkomunikasikan
(Communicating)
Membuat laporan
percobaan dan
mempresen-
tasikannya dengan
menggunakan tata
bahasa yang benar.
Materi Pembelajaran Sikap Pengetahuan Keterampilan
Alternatif
Kompetensi Dasar Materi Pokok
pembelajaran
Penilaian Indikator Penilaian
Indikator Indikator Penilaian
mempresentasikan
nya dengan
menggunakan tata
bahasa yang benar
Menngkomunikasi
kan bahwa untuk
menentukan
kemurnian suatu
zat dapat dilakukan
dengan cara titrasi
asam basa.
3.12. Menganalisis garam- Hidrolisis Mengamati Tugas 12 JP - Buku - -
garam yang mengalami (Observing) kimia
Merancang
hidrolisis. Sifat garam kelas XI
Mencari informasi percobaan
yang - Lembar
4.12. Merancang, melakukan, dari berbagai identifikasi
terhidrolisis kerja
dan menyimpulkan serta sumber tentang pH gram
menyajikan hasil Tetapan hidrolisis garam
Observasi - Berbagai
percobaan untuk hidrolisis Menanya sumber
menentukan jenis garam (Kh) (Questioning) Sikap lainnya
yang mengalami ilmiah
pH garam Mengapa garam dalam
hidrolisis.
yang ada yang bersifat melakukan
terhidrolisis asam, basa dan percobaan
netral? dan
presentasi,
Mengumpulkan data misalnya:
(Eksperimenting) cara
Materi Pembelajaran Sikap Pengetahuan Keterampilan
Alternatif
Kompetensi Dasar Materi Pokok
pembelajaran
Penilaian Indikator Penilaian
Indikator Indikator Penilaian
menggunak
Merancang an kertas
percobaan untuk lakmus,
identifikasi pH indikator
garam dan universal
mempresentasikan atau pH
nya untuk meter;
menyamakan keaktifan,
persepsi kerja sama,
Melakukan komunikati
percobaan untuk f, dan
identifikasi pH peduli
garam dengan lingkungan,
menggunakan dsb)
kertas lakmus atau
indikator universal Portofolio
atau pH meter Laporan
Mengamati dan percobaan
mencatat data hasil Tes tertulis
percobaan uraian
Mengasosiasi Menganalis
(Associating) is grafik
hubungan
Mengolah dan perubahan
menganalisis data harga pH
hasil pengamatan pada titrasi
Menyimpulkan asam basa
sifat garam yang untuk
terhidrolisis menjelaska
n sifat
Menganalisis garam yang
rumus kimia terhidrolisis
garam-garam dan
Materi Pembelajaran Sikap Pengetahuan Keterampilan
Alternatif
Kompetensi Dasar Materi Pokok
pembelajaran
Penilaian Indikator Penilaian
Indikator Indikator Penilaian
memprediksi
sifatnya Menentuka
n tetapan
Menentukan grafik hidrolisis
hubungan (Kh) dan
perubahan harga pH larutan
pH pada titrasi garam yang
asam basa untuk terhidrolisi
menjelaskan sifat s melalui
garam yang perhitunga
terhidrolisis n
Menentukan
tetapan hidrolisis
(Kh) dan pH
larutan garam yang
terhidrolisis
melalui
perhitungan
Mengkomunikasikan
(Communicating)
Membuat laporan
percobaan
identifikasi garam
dan
mempresentasikan
nya dengan
menggunakan tata
bahasa yang benar
3.13. Menganalisis peran Larutan Mengamati Tugas 12 JP - Buku - -
larutan penyangga dalam Penyangga (Observing) kimia
tubuh makhluk hidup. Merancang kelas XI
Materi Pembelajaran Sikap Pengetahuan Keterampilan
Alternatif
Kompetensi Dasar Materi Pokok
pembelajaran
Penilaian Indikator Penilaian
Indikator Indikator Penilaian
Sifat larutan Mencari informasi percobaan
4.13. Merancang, melakukan, larutan - Lembar
penyangga dari berbagai
dan menyimpulkan serta penyangga kerja
sumber tentang
menyajikan hasil pH larutan larutan penyangga,
percobaan untuk - Berbagai
penyangga Observasi
sifat dan pH sumber
menentukan sifat larutan
penyangga. Peranan larutan penyangga Sikap lainnya
larutan serta peranannya ilmiah
penyangga dalam tubuh dalam
dalam tubuh makhluk hidup melakukan
makhluk Mencari informasi percobaan
hidup tentang darah yang dan
berhubungan presentasi,
dengan misalnya:
kemampuannya cara
dalam menggunak
mempertahankan an kertas
pH. lakmus,
indikator
Menanya universal
(Questioning) atau pH
meter;
Bagaimana melihat
terbentuknya skala
larutan penyangga volume,
cara
Mengapa larutan menggunak
penyangga pHnya an pipet,
relatif tidak keaktifan,
berubah dengan kerja sama,
penambahan komunikati
sedikit asam atau f, dan
basa peduli
Mengapa pH darah lingkungan,
dsb)
Materi Pembelajaran Sikap Pengetahuan Keterampilan
Alternatif
Kompetensi Dasar Materi Pokok
pembelajaran
Penilaian Indikator Penilaian
Indikator Indikator Penilaian
relatif tetap?
Portofolio
Mengumpulkan data
Laporan
(Eksperime
percobaan
nting)
Tes tertulis
Menganalisis uraian
terbentuknya
larutan penyangga Menganalis
is data
Menganalisis sifat untuk
larutan penyangga menyimpul
kan larutan
Merancang
yang
percobaan untuk
bersifat
membedakan
penyangga
larutan yang
bersifat penyangga Menghitun
atau larutan yang g pH
bukan penyangga larutan
dengan penyangga
menggunakan
indikator universal Menganalis
atau pH meter is grafik
serta hubungan
mempresentasikan perubahan
nya untuk harga pH
menyamakan pada titrasi
persepsi asam basa
untuk
Merancang menjelaska
percobaan untuk n sifat
membedakan sifat larutan
larutan penyangga penyangga
atau larutan yang
Materi Pembelajaran Sikap Pengetahuan Keterampilan
Alternatif
Kompetensi Dasar Materi Pokok
pembelajaran
Penilaian Indikator Penilaian
Indikator Indikator Penilaian
bukan penyangga
dengan
penambahan
sedikit asam atau
basa atau
diencerkan serta
mem-presentasikan
hasil rancangan
untuk
menyamakan
persepsi
Melakukan
percobaan
Mengamati dan
mencatat data hasil
pengamatan
Mengasosiasi
(Associating)
Mengolah dan
menganalisis data
untuk
menyimpulkan
larutan yang
bersifat penyangga
Menentukan pH
larutan penyangga
melalui
perhitungan
Menentukan grafik
hubungan
Materi Pembelajaran Sikap Pengetahuan Keterampilan
Alternatif
Kompetensi Dasar Materi Pokok
pembelajaran
Penilaian Indikator Penilaian
Indikator Indikator Penilaian
perubahan harga
pH pada titrasi
asam basa untuk
menjelaskan sifat
larutan penyangga
Mengkomunikasikan
(Communicating)
Membuat laporan
percobaan dan
mempresentasikan
nya dengan
menggunakan tata
bahasa yang benar
Mengkomunikasik
an sifat larutan
penyangga dan
manfaat larutan
penyangga dalam
tubuh makhluk
hidup.
Mengkomunikasikan
(Communicating)
Membuat laporan
percobaan dan
mempresen-
tasikannya dengan
menggunakan tata
bahasa yang benar.
Mengkomunikasikan
(Communicating)
Mempresentasikan
peta konsep sistem
koloid, sifat-sifat
koloid, dan
pembuatan koloid
serta peranannya
dalam kehidupan
Membuat laporan
percobaan dan
mempresen-
tasikannya dengan
menggunakan tata
bahasa yang benar.