Anda di halaman 1dari 4

KISI - KISI SOAL RANAH RUBRIK

KUNCI JAWABAN
NO PILIHAN GANDA KOGNITIF PENILAIAN
peserta didik dapat 1. Kemampuan suatu benda e. usaha C2
menentukan definisi untuk berpindah akibat gaya yang
usaha bekerja pada benda
tersebut adalah pengertian dari
....
A. energi potensial
B. energi kinetik
C. perpindahan
D. daya
E. usaha

Peserta didik dapat 7. Yang termasuk usaha dalam a. Bima mendorong C2


menentukan contoh fisika adalah .... meja dan bepindah
usaha dalam A. Bima mendorong m eja dan sejauh 1m
kehidupan sehari- bepindah sejauh 1m
hari B. Yanto berusaha keras
mempelajari materi
Logaritma yang akan
diujikan besok pagi
C. Hilda berusaha keras
mendorong mobil temannya
yang sedang mogok tetapi
tidak bergerak
D. Dina mengerahkan gaya
ototnya untuk mendorong
motor temannya tetapi
motor tidak bergerak
E. Cyntia mendorong tembok
dengan sekuat tenaga tetapi
tembok tetap diam

peserta didik dapat 10. Usaha yang diperlukan untuk b. 1,2 N C4


menentukan usaha memindahkan sebuah benda dalam
yang ditimbulkan lintasan mendatar sejauh 13
oleh gaya tunggal meter sebesar 15,6 J, maka besar
gaya yang diperlukan sebesar ....
A. 1,1 N
B. 1,2 N
C. 1,3 N
D. 1,4 N
E. 1,5 N
12. Ada Beberapa sumber b. I, II dan III C1
seperti berikut:
I. air terjun
II. angin
III. minyak bumi
IV. sinar matahari
V. batu bara
Sumber Energi yang energi alternatif
adalah ….
A. I, II, dan III
B. I, II dan IV
C. II, III, dan IV
D. III, IV dan V
E. II, III, dan V
peserta didik dapat 13. Pada saat kita bersepeda menuruni D C2
menentukan jalan yang terjal, kecepatan sepeda
perubahan bentuk akan bertambah. Pertambahan
energi kehidupan kecepatan ini berasal dari
sehari-hari. perubahan
….
A. energi gerak menjadi energi
diam
B. energi gerak menjadi energi
potensial
C. energi kinetik menjadi energi
gravitasi
D. energi potensial menjadi
energi kinetik
E. energi kinetik menjadi energi
potensial
peserta didik dapat 14. Pada peralatan percobaan C C3
menentukan pembuatan bel listrik yang
perubahan bentuk dilengkapi dengan lampu, terjadi
energi dalam perubahan energi ...
peralatan yang menjadi energi ....
digunakan A. bunyi; listrik dan cahaya
seharihari. B. gerak; bunyi dan suara
C. listrik; bunyi dan cahaya
D. cahaya; listrik dan bunyi
E. listrik; panas dan bunyi.

Disajikan gambar, 19. Perhatikan gambar di bawah! D C3


peserta didik dapat
siswa menentukan
besarnya kecepatan
beda pada satu titik
dengan menerapkan
hukum kekekalan
energi mekanik
dengan benar

Sebuah bola yang massanya 2 kg


jatuh bebas dari ketinggian h1 = 30
meter. Jika g = 10 m/s2, pada saat
bola tersebut mencapai ketinggian
h2 = 10 meter dari permukaan
tanah, besarnya kecepatan pada
ketinggian 10 meter sebesar ...
A. 2 m/s
B. 5 m/s
C. 8 m/s
D. 20 m/s
E. 400 m/s
20.

Anda mungkin juga menyukai