Model Format RPP Sesuai Surat Edaran Kemendikbud No 14 Tahun

2019 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

No. ....................................

Nama Satuan Pendidikan : SMAN 1 Banyusari

Mata Pelajaran/Tema : Geografi
Kelas/Semester : XII IPS (Genap)
Materi Pokok : Interaksi desa dengan Kota (Pola keruangan desa)
Alokasi Waktu : 2 X 30 Menit

1. Tujuan Pembelajaran
Mampu mendeskripsikan pengertian desa,unsur-unsur desa, ciri-ciri desa, perkembangan desa,
potensi dan fungsi desa, bentuk dan pola desa serta tata ruang desa.

2.Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

2.1.Alat dan Bahan
2.1.1. Alat :
Spidol.
2.1.2. Bahan :
Buku Geografi 3 SMA Kelas XII
2.1.3. Pertanyaan
- Apa yang kalian ketahui mengenai desa serta unsur-unsur yang ada
didalamnya?
2.2. Siswa membaca terlebih dahulu mengenai pola keruangan desa yang
sebelumnya mereka sudah merangkum materin halaman 77-88.
2.3. Siswa mempresentasikan apa yang ia ketahui tentang pola keruangan desa.
2.4. Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran
2.4.1. Kesimpulan Pembelajaran
Menyelaraskan pengertian desa,unsur-unsur desa, ciri-ciri desa, perkembangan desa,
potensi dan fungsi desa, bentuk dan pola desa serta tata ruang desa yang
dideskripsikan oleh siswa.
2.4.2. Penilaian
1. Sikap (0bservasi)
2. Pengetahuan (presentasi)
3. Keterampilan (Portofolio)
6 Januari 2020
Mangetahui Guru Mata Pelajaran/Kelas
Kepala Sekolah

Basuki Priatno, M.Pd Abdul Goniy, S.Pd.

NIP. 19680921998021002 NIP.-