YUMRIZAL AMARTA, S.

Pd
SMPN 3 MAPAT TUNGGUL SELATAN

PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KELAS : VII
TAHUN PELAJARAN : 2013-2014
SEKOLOAH : SMPN 3 Mapat Tunggul Selatan

ALOKASI
NO STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR
WAKTU
SEMESTER I
1 Memahami sifat-sifat operasi hitung bilangan dan pengurangannya dalam pemecahan masalah
1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan 14
1. Memberi contoh bilangan bulat
2. Menentukan letak bilangan bulat pada geris bilangan
3. Melakukan operasi tambah,kurang,kali dan bagi bilangan bulat termasuk operasi campuran
4. Menghitung kuadrat dan pangkat tiga bilangan bulat serta akar kuadrat dan akar pangkat tiga

5. Memberi contoh berbagai bentuk dan jenis bilangan pecahan biasa, campuran, desimal, persen
6. Mengubah bentuk pecahan kebentuk pecahan lain
7. Menyelesaikan operasi hitung tambah, kurang, kali dan bagi bilanagn pecahan
8. Bentuk baku bilangan besar dan bilangan kecil
1.2 Menggunakan sifat-sifat opersi hitung bilangan bulat dan 4
1. Menemukan sifat-sifat operasi tambah, kurang, kali dan bagi pada bilanagn bulat
2. Menggunakan sifat-sifat operasi tambah, kurang, kali dan bagi pada bilanagn bulat
3. Menggunakan sifat-sifat operasi tambah, kurang, kali dan bagi dgn melibatkan pecahan dalam
UH 1 2
2 Memahami bentuk aljabar ,persamaan linier dan pertidaksamaan linier satu variable
2.1 Mengenal bentuk aljabar dan unsur-unsurnya 2
1. Menjelaskan pengertian koefisien, variabel, konstanta, faktor, suku dan suku sejenis
2.2 Melakukan operasi pada bentuk aljabar 12
 1. Menyelesaikan operasi penjumlah dan pengurangan
2. Menyelesaikan operasi perkalian dan pembagian
3. Menyelesaikan operasi pemangkatan bentuk aljabar
4. Menentukan KPK dan FPB bentuk aljabar
5. Menyelesaikan operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan pada bentuk aljabar
6. Menyelesaiakan operasi perkalian dan pembagian pecahan pada bentuk aljabar
7. Menyelesaikan operasi pemangkatan pada pecahan bentuk aljabar
2.3 Menyelesaikan persamaan linier satu variabel ( PLSV ) 8
1. Mengenal kalimat terbuka
2. Mengenal PLSV dalam berbagai bentuk dan variable
3. Menentukan bentuk setara dari PLSV dengan cara kedua ruas ditambah atau dikurang dengan
4. Menentukan bentuk setara PLSV dengan cara kedua ruas dikali atau dibagi dengan bilangan
5. Menentukan penyekesaian PLSV
2.4 Menyelesaikan pertidaksamaan linier satu variabel (PtLSV) 6
1. Mengenal pertidaksamaan
2. Mengenal PtLSV dalam berbagai bentuk dan variable
3. Menentukan bentuk setara PtLSV dengan cara kedua ruas ditambah atau dikurang dgn
bilangan
4. Menentukan bentuk setara PtSLV dengan cara kedua ruas dikali atau dibagi dengan bilangan
5. Menyelesaikan PtLSV
UH 2 2
3 Mengunakan bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel dan perbandingan dalam
3.1 Menggunakan konsep aljabar dalam pemecahan masalah aritmatika sosial yang sederhana 10
1. Menghitung nilai seluruh, nilai perunit dan nilai sebagian
 2. Menentukan presentase untung dan rugi
3. Menentukan harga penjualan atau harga penbelian jika persentase untung atau rugi diketahui

4. Menentukan Bruto,rabat (diskon) dan netto

5. Menentukan bunga tabungan (bunga tunggal) dan pajak dalam ekonomi
3.2 Menggunakan perbandingan untuk pemecahan masalah. 10
1 Menjelaskan pemgertian skala sebagai suatu perbandingan
2 Menentukan faktor pembesaran dan pengecilan pada gambar berskala.
3 Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan perbandingan seharga atau senilai.
4 Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan perbandingan berbalik nilai
UH 3 2
Cadangan 3
Jumlah jam 72

SEMESTER II
4 Meggunakan konsep himpunan dan diagram venn dalam pemecahan masalah
4.1 Memeahami pengertian dan notasi himpunan serta penyajiannya 6
1. Menyatakan masalah sehari-hari dalam bentuk himpinan dan mendata anggotanya.
2 Dapat menyebutkan anggota dan bukan anggota himpunan.
3. Dapat menyatakan notasi himpunan.
4. Himpunan semesta dan notasinya.
5 Himpunan kosong dan notasinya
4.2 Memahami konsep himpunan bagian 4
1 Pengertian himpunan bagian
2 Menentukan himpunan bagian dari suatu himpunan.
3 Menentukan banyak himpinan bagian suatu himpuanan.
4.3 Melakukan operasi irisan, gabungan, kurang ( difference ) dan komplemen pada himpunan. 6
1 Menjelaskan pengertian irisan dan gabungan dua himpunan.
 2 Menjelaskan kurang ( difference ) suatu himpunan dari himpunan lain.
3 Menjelaskan komplemen dari suatu himpunan.
4.4 Menyajikan himpunan dengan diagram venn. 6
1 Menyajikan irisan dan gabungan dua himpunan dengan diagram venn.
2 Menyajikan kurang ( difference ) suatu himpunan dari himpunan lainnya dengan diagram
3 Menyajikan komplemen dengan diagram venn.
4.5 Menggunakan konsep himpunan dalam pemecahan masalah. 4
1 Menyelesaikan masalah dengan menggunakan diagram venn dan konsep himpunan.
2 Menemukan sifat-sifat operasi himpunan

UH.1 2

5.1 Memehami hubungan antara dua garis serta besar dan jenis sudut. 4
1 Mengenal satuan sudut yang sering digunakan.
2 Menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan yang melibatkan satuan sudut
3 Menggambar dan memberi nama sudut.
4 Mengukur besar sudut dengan busur derajat.
5 Menyelaskan perbedaan jenis sudut ( siku, lancip, tumpul )
6 Menentukan sudut berpelurus, berpenyiku dan bertolak belakang.
7 Kedudukan dua garis ( sejajar, berimpit, berpotongan dan bersilang ) melalui benda kongkrit.
5.2 Memahami sifat-sifat sudut yang terbentuk jika dua garis sejajar berpotongan dengan garis lain. 10
1 Mengidentifikasi kedudukan sudut-sudut yang terjadi jika dua garis sejajar dipotong garis lain.
2 Menentukan sifat sudut jika dua geris sejajar dipotong garis lain.
3 Menggunakan sifat-sifat susut dan garis untuk menyelesaikan soal.
4 Membagi garis menjadi n bagian sama panjang dan membagi garis dengan perbandingan
tertentu.
5 Menentukan perbandingan segmen geris.
 5.3 Melukis sudut 4

1 Melukis sudut 60° dan 90°.

5.4 Membagi sudut 4
1 Membagi sudut menjadi dua sama besar.
2 Melukis sudut 30°, 45°, 120°dan 150°.
3 Menentukan besar sudut segitiga.
UH.2 2
6 Memahami konsep segi empat dan segitiga serta menentukan ukurannya.
6.1 Mengidentifikasi sifat-sifat segitiga berdasarkan sisi dan sudutnya 4
1 Menjelaskan jenis-jenis segitiga berdasarkan jenis sudutnya.
2 Menjelaskan jenis-jenis segitiga berdasarkan sisi-sisinya.
3 Menjelaskan jenis-jenis segitiga berdasarkan sudut dan sisinya.
6.2 Mengidentifikasi sifat-sifat persegi panjang, jajar genjang, trapesium, belah ketupat dan layang- 7
1 Menjelaskan pengertian segi empat ( persegi panjang, jajar genjang, belah ketupat ).
2 Menjelaskan sifat-sifat segi empat ditinjau dari sisi, sudut dan diagonalnya.
6.3 Menghitung keliling dan luas bangun segitiga dan segi empat serta penggunaannya dalam 7
1 Menurunkan rumus keliling dan luas persegi
2 Menurunkan rumus keliling dan luas persegi panjang.
3 Menurunkan rumus keliling dan luas segitiga
4 Menurunkan rumus keliling dan luas jajar genjang.
5 Menurunkan rumus keliling dan luas trapesium.
6 Menurunkan rumus keliling dan luas belah ketupat.
7 Menurunkan rumus keliling dan luas layang-layang.
8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan menghitung keliling dan luas segitiga dan segi
 6.4 Melukis segitiga, garis tinggi, garis bagi, garis berat dan garis sumbu 6

1 Melukis segitiga yang diketahui tiga sisinya, dua sisi dan sudut apit, satu sisi dua sudut.
2 Melukis segitiga sama sisi dan segitiga sama kaki.
3 Melukis garis tinggi, garis berat, dan garis sumbu.
UH 3 2
Cadangan 3
Jumlah jam 81

Mengetahui, Pangian, Juli 2013

Kepala SMPN 3 Mapat Tunggul Selatan Guru Mata Pelajaran

Aldi Sepral, S.Pd Yumrizal Amarta, S.Pd

NIP. 19710730 199401 1 001 NIP.