JUMAT, 12 NOVEMBER 2021
Kegiatan Peserta Kegiatan peserta online/daring di
Waktu
offline/Langsung
-05.00 Siswa datang ke sekolah
05.00 – 05.15 Persiapan Apel Keberangkatan
05.15 – 05.45 Apel Keberangkatan
05.45 – 06.00 Persiapan Keberangkatan
06.00 – 09.00 Perjalanan ke lokasi TO
09.00 – 09.15 Persiapan Apel di Lokasi
Apel Penyambutan (dilanjutkan
09.15 – 10.00 dengan penyerahan kelompok
pada orang tua asuh)
 Anjangsana dengan keluarga
asuh (perkenalan dan ramah
tamah dengan seluruh
10.00 – 11.30 anggota keluarga asuh)
 Observasi wilayah
kampung/pengumpulan data
penelitian
Bersih diri dan persiapan
11.30 – 11.45
kegiatan keagamaan
Solat jumat dan kegiatan
11.45 – 12.30
keagamaan
12.30 – 13.00 Makan siang
 Bakti sosial
 Observasi wilayah
13.00 – 14.30
kampung/pengumpulan data
penelitian
14.30 – 15.00 Shalat Ashar Berjamaah/Ibadah
15.00 – 17.30  Peduli Kehidupan Desa
(panen cabe, kacang
rumah
Persiapan
(peserta daring menggunakan seragam
dan atribut TO lengkap)
Mengikuti Apel secara online via Zoom
(setiap peserta melaporkan melalui time-
stamp dan diupload di instagram
kelompok)
peserta daring berkegiatan
mempersiapkan tugas mandiri (distribusi
tugas dalam kelompok).
(kultum, lintas budaya nasional, pentas
seni, menanam upload)
Tugas pribadi:
Merekam Yel-yel TO angkatan dan Upload
di feed instagram
Nyahi
Peserta daring mengupload video singkat
di instagram kegiatan menikmati hasil
alam khas pedesaan indonesia
(minum teh/kopi/jamu tradisional
indonesia dan menyantap hidangan khas
tradisional) dengan menjelaskan di video.
(tugas pribadi diupload di feed instagram
kelompok)
Persiapan solat jumat
Foto perisapan solat jumat/solat dzuhur
(selfie) di tempat ibadah
Solat jumat dan kegiatan keagamaan
Makan siang
tugas mandiri (distribusi tugas dalam
kelompok).
(kultum, lintas budaya nasional, pentas
seni, menanam hidroponik)
Solat ashar masing masing.
Almatsurat petang (dzikir almatsurat di
unggah di feed instagram)
Peduli lingkungan:
Kegiatan bersih-bersih lingkungan rumah
 panjang, singkong, pisang, menyapa tetangga.
turun ke balong nangkap (divideokan dan di upload di isntagram
ikan tangan kosong) kelompok)
Bersih diri dan
 Bersih diri dan
Persiapan Shalat Magrib/Ibadah
17.30 – 18.00  Persiapan Shalat
Foto perisapan solat ibadah (selfie) di
Magrib/Ibadah
tempat ibadah
Shalat Maghrib + kegiatan Shalat Maghrib + kegiatan kerohanian
18.00 – 19.15 Rohis/Rohkris + Shalat Isya (Tadarus, kultum, dzikir dan doa)
Berjamaah Kegiatan di upload di feed instagram
19.15 – 20.00 Makan Malam Makan malam
Lintas Budaya dan pentas seni di upload di
instagram sesuai penugasan kelompok
Lintas Budaya
20.00 – 21.30 Tugas pribadi: menyanyikan lagu TO,
Api Unggun & Pentas Seni
merekam dan mengupload di feed
instagram
21.30 - 21.45 Video Pro-show
Evaluasi Panitia, dan Briefing
22.00 -
Penjelajahan
Istirahat dan keperluan pribadi masing-
22.00 – … Peserta Istirahat/tidur
masing

SABTU, 13 OKTOBER 2021

Kegiatan Peserta Kegiatan peserta online/daring di
Waktu
offline/Langsung rumah
- 03.30 Bangun tidur Bangun tidur
Persiapan solat malam/ibadah
03.30 – 04.00 Persiapan shalat malam/Ibadah Foto perisapan solat ibadah (selfie) di
tempat ibadah,
Kegiatan rohani
04.00 – 05.00 Kegiatan rohani
Video tadarus, dzikir dan doa
05.00 – 05.30 Bersih diri Bersih diri
05.30 – 06.00 Makan pagi Makan pagi
1. Olahraga Jalan kaki santai
menempuh jarak minimal 5 km
direcord menggunakan
strava/relive dsb dan diupload di
06.00 – 10.30 Penjelajahan
feed instagram.
2. Memposting di feed instagram
kelompok penjelasan tentang P3K
pada kecelakaan.
10.30 – 11.30 Bersih-bersih diri & Packing Bersih-bersih diri
11.30 – 12.00 Sholat dzuhur berjamaah Sholat dzuhur
12.00 – 12.30 Makan siang
Batas waktu penyelesaian semua tugas
12.30 – 13.00 Apel Penutupan TO
pribadi dan kelompok
13.00 – 13.30 Anjangsana pamitan
Persiapan kepulangan &
13.30 – 13.45
Pengecekan barang
13.45 – 16.00 Perjalanan pulang
 KEROHANIAN ISLAM
Secara garis besar, program yang akan dilaksanakan oleh Seksi Kerohanian Islam dalam Kegiatan Trip Observasi (TO) adalah:
1. Bimbingan sholat berjamaah, dzikir, dan doa sesudah sholat.
2. Bimbingan kuliah tujuh menit (kultum) dan hikmah fajar selesai sholat.
3. Hafalan ayat-ayat Al-Qur’an (pilihan).
4. Tadarus Al-Quran.
5. Qiyamul-Lail (Sholat Tahajjud).
6. Tafakkur Alam (dilakukan pada waktu penjelajahan).

Siswa membawa Al-Qur’an dalam setiap kegiatan kerohanian islam.

Jumat, 12 November 2021

Waktu Acara Petugas
1. Persiapan sholat Jumat ROHIS
11.30 – 13.00 2. Muadzin ROHIS
3. Khatib dan Imam Ustadz setempat
15.30 – 15.35 1. Adzan Ashar Regu 1
15.35 – 15.45 2. Shalat Ashar berjamaah Bpk. Adit
15.45 – 16.00 3. Zikir dan doa Regu 2
17.30 – 17.40 1. Membersihkan masjid dan merapikan
alas kaki
17.40 – 17.55 2. Tadarus menjelang Maghrib (QS. Al- Regu 1
Waqi’ah)
17.55 – 18.00 3. Adzan maghrib Regu 2
18.00 – 18.10 4. Shalat Maghrib berjamaah Bpk. Doni S.
18.10 – 18.20 5. Zikir dan doa Regu 1
18.20 – 18.30 6. Kultum Regu 2
18.30 – 18.40 7. Adzan Isya Regu 1
18.40 – 18.55 8. Shalat Isya berjamaah Bpk. Alim
18.55 – 19.00 9. Zikir dan doa Regu 2
19.00 – 19.10
19.10 – 19.15

Sabtu, 13 November 2021

Waktu Acara
Petugas
04.00 – 04.15 1. Shalat Tahajud Bpk. Adam
04.15 – 04.15 2. Tadarus al-Qur’an Regu 1
04.15 – 04.20 3. Adzan Subuh Regu 2
04.20 – 04.30 4. Shalat Subuh berjamaah Bpk. Reza
04.30 – 04.35 5. Zikir dan doa Regu 1

13.00 – 13.05 1. Adzan Zuhur Regu 2

13.05 – 13.15 2. Shalat Zuhur berjamaah Bpk. Doni S.
13.15 – 13.30 3. Zikir dan doa Regu 1

ِ ِ ‫السماو‬ ِ ِ ‫السماو‬ ِ ْ‫ ولَك احْل م ُد أَن‬،‫ض ومن فِي ِه َّن‬ ِ َّ ‫ك احْل م ُد أَنْت َقيِّم‬
‫ك َح ٌّق َواجْلَنَّةُ َح ٌّق‬ َ ُ‫ك َح ٌّق َو َق ْول‬ َ ُ‫ت احْلَ ُّق َو َو ْع ُد َك َح ٌّق َول َقآئ‬ َ ْ‫ك احْلَ ْم ُد أَن‬ َ َ‫ َول‬،‫ض‬ ِ ‫ات َواأْل َْر‬ َ َ َّ ‫ت نُ ْو ُر‬ َ ْ‫ك احْلَ ْم ُد أَن‬َ َ‫ َول‬،‫ض َو َم ْن فْي ِه َّن‬ ِ ‫ات َواأْل َْر‬ َ َ َّ ‫ك‬ ُ ‫ت َمل‬ َ ْ َ َ َ ْ ْ َ َ ِ ‫الس َم َاوات َواأْل َْر‬ ُ َ ْ َ َ َ‫أَللّ ُه َّم ل‬
ِ ِ
‫ت‬َ ْ‫ت ال ُْم َق دِّمُ َوأَن‬
َ ْ‫ أَن‬.‫َس َر ْرنَا َو َماأ َْعلَنَّا‬
ْ ‫َخ ْرنَا َو َماأ‬
َّ ‫َّمنَا َو َماأ‬
ْ ‫ْك َحا َك ْمنَ ا فَا ْغف ْرلَنَ ا َم َق د‬َ ‫اص ْمنَا َوإِلَي‬
َ ‫ك َخ‬ َ ‫ْك َت َو َّكلْنَ ا َوإِلَي‬
َ ِ‫ْك أَنَْبنَ ا َوب‬ َ ‫ك أ ََمنَّا َو َعلَي‬ َ ِ‫َس لَ ْمنَا َوب‬
ْ‫كأ‬ َ َ‫ أَللّ ُه َّم ل‬.‫اعةُ َح ٌّق‬ َّ ‫ص لَّى اهللُ َعلَيْه َو َس لَّ َم َح ٌّق َو‬
َ ‫الس‬ َ ‫َّار َح ٌّق َوالنَّبُِّي ْو َن َح ٌّق َوحُمَ َّم ٌد‬ ُ ‫َوالن‬
.ِ‫ أ َْو اَل إِلهَ َغْيُر َك َواَل َح ْو َل َواَل قُ َّوةَ إِاَّل بِاهلل‬،‫ت‬ َ ْ‫ال ُْم َؤ ِّخُر اَل إِلهَ إِاَّل أَن‬
.‫ب إِلَْي ِه‬ ِ ِ ‫أ‬
ُ ‫َسَت ْغفُر اهللَ ال َْعظْي َم َوأَتُ ْو‬ ْ
ِ ِ ِ ِ ِ
ُّ ‫ك َعلَ َّي َوأَبُ ْوءُ ب َذنْىِب فَا ْغف ْرىِل فَإنَّهُ اَل يَ ْغفر‬ ِ ِِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ
.‫ت‬َ ْ‫ب إاَّل أَن‬ َ ‫الذنُ ْو‬ ُ َ ‫ت‬ ‫م‬
َ ‫ع‬
ْ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫ك‬َ ‫ل‬
َ ‫ء‬
ُْ‫و‬‫َب‬
ُ ‫أ‬ ، ‫ت‬ُ ‫ع‬
ْ ‫ن‬
َ ‫اص‬
َ ‫م‬
َ ‫ر‬ِّ ‫ش‬
َ ‫ن‬ ْ ‫م‬ ‫ك‬
َ ‫ب‬ ‫ذ‬
َ ‫و‬
ْ ‫َع‬
ُ ‫أ‬ ،‫ت‬ُ ‫ع‬
ْ ‫ط‬
َ ‫ت‬
َ ‫ااس‬
ْ ‫م‬
َ ‫ك‬َ ‫د‬ ‫ع‬ْ ‫و‬‫و‬
ََ ‫ك‬
َ ‫د‬ ‫ه‬ْ ‫ع‬
َ ‫ى‬ َ‫ل‬ ‫ع‬
َ ‫ا‬ ‫ن‬
َ َ‫أ‬‫و‬َ ‫ك‬َ ‫د‬
ُ ‫ب‬
ْ ‫ع‬
َ ‫ا‬‫ن‬
ََ‫أ‬‫و‬َ ‫ىِن‬َ‫ت‬ ‫ق‬
ْ ‫ل‬
َ ‫خ‬
َ ، ‫ت‬ َ ْ‫ن‬َ‫أ‬ ‫اَّل‬ ‫إ‬ ‫له‬
َ ‫إ‬ ‫اَل‬ ‫ىِّب‬ ‫ر‬
َ ‫ت‬
َ ‫ن‬
ْ َ
‫أ‬ ‫م‬
َّ ‫ه‬
ُ ّ‫أَلل‬

Mukadimah Kultum

ِ ِ ْ ‫ ومن ي‬،‫ض َّل لَه‬

ِ ‫ من يه ِدهِ اهلل فَاَل م‬،‫ات أ َْعمالِنَا‬
ِ ‫ ونَعوذُ بِاهللِ ِمن ُشرو ِر أَْن ُف ِسنَا وِمن سيِّئ‬،‫إن الـحم َد لِلِّه نَـحم ُده ونَستعِينُه ونَست ْغ ِفره‬
‫ أ ََّما‬.‫ـح َّمداً َعْب ُدهُ َوَر ُسولُه‬
َ ‫َن ُم‬ َ ْ‫ َوأَ ْش َه ُد أَن الَّ إِلَهَ إِالَّ اهلل َو ْح َدهُ اَل َش ِري‬،ُ‫ي لَه‬
َّ ‫ك لَهُ َوأَ ْش َه ُد أ‬ َ ‫ضل ْل فَاَل َهاد‬ ُ ََْ ُ ُ ُ َْ ْ َ َ ََ ْ َ ُ ْ ُ َ ُ ُ َْ َ ُ ْ َْ َ ُ َ ْ ْ َ َّ
...‫بَ ْع ُد‬

...‫ أ ََّما َب ْع ُد‬.ِ‫ان إِىَل َي ْوِم الدِّيْن‬

ٍ ‫ ومن تَبِعهم بِِإحس‬،‫ وأَصحابِِه األَخيا ِر أَمْج عِني‬، ‫ وعلَى آلِِه الطَّيِّبِنِي‬،‫ٍ خامَتِ األَنْبِي ِاء واملرسلِني‬،‫ اَللَّه َّم ص ِّل علَى سيِّ ِدنَا حُمَ َّمد‬.‫ني‬
َ ْ ْ ُ َ ْ َ َ َ َْ َْ َ َ َ َ ُْ َ َ َ
ِ ِ ِ ِ ِ ِِ
َ َ َ ُ ِ ‫ الَّذي َحبَانَا باإْلِ مْيَان واليق‬، ِ ‫اَحْلَ ْم ُد للّه ال َْملك احْلَ ِّق ال ُْمبِنْي‬
 ِ ِِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ْ ‫ أ‬.‫اجا َوقَ َمًرا ُمنِْيًرا‬ ِ ِ ِ َّ ‫ َتبار َك الَّ ِذي جعل يِف‬،‫صيرا‬ ِ ِ ِِ ِِ ِ ِِ
ً ‫ َو َداعيَ ا إِىَل احْلَ ِّق بِإ ْذن ه َوس َر‬،‫ْدهُ ُو َر ُس ولُهُ الَّذ ْي َب َعثَهُ ب احْلَ ِّق بَش ْيًرا َونَذ ْيًرا‬
‫اجا‬ ْ ‫َش َه ُد اَ ْن الَ إِلَهَ إِالَّ اهللُ وأ‬
ُ ‫َش َه ُد اَ َّن حُمَ َّم ًدا َعب‬ ً ‫الس َماء بُُر ْو ًجا َو َج َع َل فْي َها سَر‬ َ ََ ْ َ َ ً ْ َ‫اَحْلَ ْم ُد للَّه الَّذ ْي َكا َن بعبَاده َخبْيًرا ب‬
...‫ أ ََّما َب ْع ُد‬.‫ص ْحبِ ِه َو َسلِّ ْم تَ ْسلِْي ًما َكثِْيًرا‬ ‫و‬
َ َ
ِِ‫ اَللَّه َّم ص ِّل علَي ِه وعلَى آل‬.‫منِيرا‬
‫ه‬ َ َ ْ َ َ ُ ًْ ُ

SEKILAS KEROHANIAN KRISTEN

Secara garis besar, program yang akan dilaksanakan oleh Seksi Kerohanian Kristen dalam Kegiatan Trip Observasi (TO)
adalah:
1. Kebaktian/saat teduh.
2. Refleksi.
3. Menghafal.
4. Pendalaman Al-Kitab (PA).
5. Karakter manusia atau hati manusia.

Bentuk : Ceramah/Khotbah/Doa Bersama

Tempat : Rumah Desa
Guru Pembimbing : -

Siswa membawa Al-Kitab pada setiap kegiatan kerohanian Kristen.

Doa Saat Teduh

Maha besar Engkau ya Tuhan, pencipta langit dan bumi serta setia memeliharanya.

Kami mengucap syukur karena kasih karunia-Mu yang melimpah serta rahmat kasih setia-Mu yang selalu baru Kau berikan
sehingga hari demi hari kami dapat lalui dengan berbagai aktivitas. Kiranya Tuhan juga melimpahkan hikmat dan kebijaksanaan
serta kekuatan untuk kami dapat melakukan tugas dan pelayanan yang Tuhan percayakan kepada kami. Atas semuanya itu,
segenap hidup dan pelayanan kami kembalikan kepada Tuhan menjadi kemuliaan bagi-Mu.

Demi nama Tuhan Yesus Kristus kami berdoa dan mengucap syukur. Amin.

SEKILAS KEROHANIAN HINDU

Secara garis besar, program yang akan dilaksanakan oleh Seksi Kerohanian Hindu dalam Kegiatan Trip Observasi (TO)
adalah :
Pelaksanaan Nitya Karma Puja/ Puja Tri Sandya/Ibadah setiap hari:
1. Jam 04 .00–05.00. Puja Tri sandya Brahma Murtha (Pagi Hari) dilanjutkan dengan Hatta Yoga/Yoga Asanas atau Membaca
Bhagawadgita.
2. Jam 12.00-13.00. Puja Trisandya Tajeg Surya (Siang Hari)
3. Jam 18.00-19.30. Puja Trisandya Sandya Kala (Sore/Malam hari) dilanjutkan dengan Sembahyang Panca Sembah, Dharma
wacana (Pencerahan) dan Dharma Tula (diskusi) dan Meditasi.
Siswa membawa selendang dan Bhagawadgita pada setiap kegiatan kerohanian Hindu

MANTRAM PUJA TRI SANDYA.

1. Om, Om, Om Bhur bhuvah svah, Tat savitur varenyam,
Bhargo devasya dhimahi, Dhiyo yo nah parcodayat.
2. Om Narayana evedam sarvam, Yad bhutam yasca bhavyam,
Niskalanko niranjano nirvikalpo, Nirakhyatah sudho deva eko,
Narayano na dvityo asti kascit.
3. Om Tvam sivah tvam mahadeva, Isvarah paramesvarah.
Brahma visnusca rudrasca, Purusah parikirtitah
4. Om Papo’ham papa karmaham, Papatma papa sambhavah,
Trahi mam pundarikaksah, Sabahyabhyantarah sucih.
5. Om Ksamasva mam mahadevah, Sarvaprani hitankara,
Mam moca sarva papebhyah, Palayasva sada siva.
6. Om Ksantavyah kayiko dosah, Ksantavyo vacika mama,
Ksantavyo manaso dosah, Tat pramadat ksamasva mam.
Om Santhi, Santhi, Santhi, Om.

PUJA MANTRA PANCA SEMBAH.

1. Sembah Puyung/tanpa sarana.
Om Atma tattvatma soddha mam svaha.
2. Menyembah Sang Hyang Widhi sebahai Siwa Raditya; memakai kembang/ kwangen.
Om Adityasyaparam jyoti, Rakta teja namo’stute,
 Svetapankaja madhyasthah, Bhaskarayo namo’stute.
3. Sembah kehadapan sang Hyang Widhi sebagai Ista Dewata memakai kembang/ kwangen:
Om Namo devaya, dhisthanaya, Sarva vyapi vai sivaya,
Padmasana ekaprastithaya, Ardhanaresvaryai namo namah svaha.
4. Menyembah Mohon Wara Nugra dengan kembang/Kwangen.
Om Nugrahaka manohara, Deva dattanugrahaka
Arcanam sarva pujanam, Namah sarwanugrahaka.
Om Deva devi mahasiddhi, Yajnangga nirmalatmaka,
Laksmi siddhisca dirgayuh, Nirvighna sukha vrddhisca.
5. Sembah Puyung kembali
Om Dewa suksma Paramacintya namah Swaha.

BEBERAPA DOA HINDU

1. Doa Bangun pagi :
Om Jagrasca Prabhata Kalasca Namahswaha.
(Om Sang Hyang Widhi Wasa kami memujaMu karena kami telah bangun dalam keadaan sehat)
2. Doa Mandi
Om Gangga Amrita Sudha Mam Swaha. Om Sarira Parisudha Nama Swaha.
(Om Hyang Widhi Engkau adalah sumber kehidupan abadi nan suci, Semoga diri hamba menjadi bersih dan suci.)
3. Doa Makan
Om Anugraha Amrtadi Sanjiwani Ya Namah Swaha.
(Om hyang Widhi semoga makanan ini menjadi penghidupan hamba lahir dan bathin yang suci).
4. Doa Memulai Suatu Kegiatan
Om Awignam Astu Namo Sidham. Om Sidhirastu Tad Astu Astu Swaha.
(Om Hyang Widhi semoga atas perkenanmu tiada suatu halangan bagi kami memulai pekerjaan ini dan semoga sukses).
5. Doa Sebelum Tidur
Om asato Ma sad Gamaya, Tamasoma Jotir Gamaya.
Mrityor Ma Amritya Gamaya, loka samasta Sukino Bhawantu.
(Om Hyang Widhi tuntunlah hamba dari jalan sesat menuju jalan yang benar. Dari jalan gelap menuju yang terang. Hindarkan
kami dari kematian menuju kehidupan yang sejati. Semoga semua mahluk hidup berbagia).
 PEDOMAN KEGIATAN
“PEDULI KEHIDUPAN DESA”
(PKD)
Motto : Lestarikan Alam, Selamatkan Kehidupan
Target : Setiap peserta mengenal, mengamati, mencintai, dan memberi konstribusi terhadap
kehidupan pedesaan.

A. DASAR PEMIKIRAN

Manusia dilahirkan sebagai makhluk individu dan sosial. Konteks manusia sebagai mahluk individu mengarahkan manusia
pada pemenuhan kebutuhan-kebutuhan pribadi. Sebaliknya, manusia sebagai mahluk sosial tentu tidak bisa lepas dari saling
ketergantungan dengan sesamanya. Apalagi saat ini di kota-kota besar menggambarkan betapa kepedulian sosial terkikis atau
kian memudar dalam kehidupan masyarakat. Tentu saja hal ini sebuah keprihatinan bersama yang harus diantisipasi guna
mengembangkan budaya kesetiakawanan sosial nasional.

Sehubungan dengan itu, selain model pembinaan yang dilakukan dalam lingkungan keluarga (cultural) melalui pola asuh,
juga dibutuhkan satu upaya pembinaan yang terstruktur (structural) sebagai sebuah proses yang dapat diharapkan dapat
memberikan hasil yang lebih optimal, paling tidak sebagai gerakan penyadaran bahwa hidup ini tidak akan survive jika diantara
manusia itu tidak peduli satu sama lain.

Dengan dasar pemikiran itulah, SMA Labschool Cibubur perlu mengadakan Trip Observasi (TO). Substansi dari kegiatan ini
adalah bagaimana para siswa belajar untuk merefleksikan visi keimanan, keilmuan, dan kebangsaan yang selama ini telah
tertanam ke dalam satu bentuk kegiatan nyata di tengah-tengah masyarakat. Keimanan yang sudah melekat tidak hanya ada
ketika sedang ibadah, tetapi harus diaplikasikan secara nyata dalam masyarakat. Dengan kata lain bukan hanya memiliki predikat
saleh ritual tetapi juga saleh sosial. Begitu juga dengan tingkat keilmuan yang telah dikuasai, ia bukan hanya ditujukan untuk
memperoleh nilai/lulus ujian semata, tetapi harus bersentuhan langsung dengan realitas kehidupan manusia. Harapan seperti itu
pula yang diharapkan terjadi pada visi kebangsaan, dimana tidak hanya dimaknai secara formal sebagai sebuah ritual tetapi harus
dilebur dalam praktek kehidupan sehari-hari.

Di dalam rangkaian kegiatan Trip Observasi (TO), Peduli Kehidupan Desa (PKD) merupakan salah satu mata rantai acara yang
utama. Dimana pada kegiatan ini peserta ditantang untuk mampu bersosialisasi dan telibat langsung tehadap kehidupan
masyarakat. Mereka diharapkan dapat mengenal, mengikuti, serta memberikan konstribusi baik tenaga maupun pikiran. Dengan
kata lain setiap tindakan yang dilalui masyarakat yang menjadi kawan peserta harus dapat diikuti dan dinikmati. Sehingga dari
kegiatan ini akan didapat suatu pengalaman berharga yang jarang terjadi. Dengan harapan, pengalaman yang hanya sepintas
tersebut bukan sekedar diingat sementara waktu untuk kemudian dilupakan, melainkan bagaimana agar memori itu senantiasa
dekat dan lekat dengan peserta dan masyarakat desa. Pada akhirnya kegiatan ini diharapkan akan dapat menjadi bekal wawasan
kehidupan desa sebagai bagian dari wawasan kebangsaan sehingga berguna bagi setiap anak bangsa dimasa yang akan datang.

B. TUJUAN KEGIATAN
1. Memperkenalkan pada para peserta suasana asli alam pedesaan serta aktivitas keseharian masyarakatnya
2. Menanamkan dan memupuk kepedulian para peserta pada kehidupan masyarakat Desa Cihanjawar
3. Memupuk dan mengembangkan rasa kebersamaan sebagai sesama dan solidaritas sebagai sesama warga negara
4. Meningkatkan kesadaran peserta akan pentingnya pelestarian sumber daya alam

C. BENTUK KEGIATAN
1. Peserta berkenalan dan melakukan interaksi aktif dengan keluarga penduduk yang rumahnya ditempati, layaknya
anggota keluarga; mulai dari pengenalan pribadi sampai ikut terlibat dalam kegiatan dan kebiasaan rutin yang
dilakukan. Misalnya: jika orangtua asuh peserta pergi ke sawah atau ladang, maka peserta harus ikut bersamanya dan
terlibat langsung dalam kegiatan/pekerjaan yang dilakukan.

2. Peserta mengamati, menghayati dan memaknai keseluruhan aktifitas yang dilakukan oleh keluarga pemilik rumah;
diantaranya adalah pola asuh yang diterapkan, mata pencaharian, hubungan kekerabatan, cara mengisi waktu luang,
dsb.
 3. Peserta membuat deskripsi (penggambaran) keseluruhan kegiatan PKD dalam bentuk catatan lapangan (field
notes).

4. Peserta berkompetisi dalam beragam kegiatan PKD yang dilombakan.

5. Peserta mempresentasikan pengalaman yang didapat selama mengikuti kegiatan PKD.

D. JENIS KEGIATAN
1. Bercocok Tanam (Tandur Padi)
2. Membajak Sawah
3. Lomba Memanen Ikan
4. Memanen Hasil Pertanian (Pisang, Sayuran Bayam, dan Buah Pala)
5. Memandikan Kerbau
6. “Jika Aku Menjadi...” (Video kegiatan perwakilan kelompok mengenakan pakaian yang rutin digunakan orang tua
asuhnya ketika bekerja)
 FORMAT CATATAN LAPANGAN
KEGIATAN PEDULI KEHIDUPAN DESA
Hari, Tanggal: Kelompok:

Kegiatan:

Aktifitas yang dilakukan:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………

Respon/ Tanggapan Peserta TO 2021

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 FORMAT TUGAS KELOMPOK
TRIP OBESERVASI 2021
A. Jadwal Piket

NO. HARI WAKTU PETUGAS PIKET

Siang
1. Jumat, 12 Oktober 2021
Malam
Pagi
2. Sabtu, 12 Oktober 2021
Siang
 PEDOMAN KEGIATAN
“LINTAS BUDAYA NASIONAL”
Persiapan Peserta TO untuk Kegiatan Lintas Budaya Nasional TO 2021
 Setiap kelompok mempresentasikan pengetahuan kebudayaan daerah sesuai dengan nama kelompok masing-masing,
mencakup: slogan daerah, bahasa daerah, makanan khas, pakaian adat, lagu daerah, dan keterangan-keterangan lain yang
relevan dengan budaya dari daerah yang bersangkutan.
 Pakaian daerah yang akan diwakili harus disesuaikan dengan asal daerah masing-masing kelompok.
 Setiap kelompok membuat defile kelompok yang berisi asal daerah (provinsi) dan nomor kelompok.

Pelaksanaan Kegiatan Lintas Budaya

 Setiap kelompok akan diwakili oleh 1 pasangan siswa (1 laki-laki dan 1 perempuan).
 Pakaian daerah (baju adat) telah disiapkan sebelumnya.
 Seluruh peserta harus sudah siap 15 menit sebelum kegiatan lintas budaya dimulai di tempat yang ditentukan.
 Kegiatan Lintas Budaya Nasional meliputi pawai berkeliling kampong, peragaan dan presentasi daerah yang diwakilkannya,
dan Kontes Kumbang dan Kembang Desa.
 Seluruh peserta Lintas Budaya Nasional akan melakukan pawai keliling kampung sebelum presentasi daerah dimulai.
 Presentasi masing-masing kelompok dilakukan selama 5 menit dengan meliputi kalimat/salam pembuka (menggunakan bahasa
daerah) dan dilanjutkan dengan penjelasan (keterangan) singkat mengenai daerah yang dibawakan.
 Selama kegiatan lintas budaya berlangsung, setiap peserta harus mengenakan pakaian daerahnya dan tetap mengikuti pawai.
Anggota kelompok lainnya yang tidak presentasi tetap hadir sebagai pendukung.

Penilaian
 Penilaian akan diberikan berdasarkan kreativitas kelompok dalam membawakan dan mempresentasikan budaya daerah.
 Aspek penilaian kegiatan Lintas Budaya Nasional meliputi:
1. Kreativitas saat mempresentasikan dan memperagakan budaya daerah yang diwakilkan
2. Kesiapan dan kesigapan kelompok
3. Kekompakan kelompok terutama saat bernyanyi lagu daerah dan presentasi
 PEDOMAN KEGIATAN
“PENJELAJAHAN”
Penjelajahan merupakan kegiatan menyusuri track panjang yang meliputi jalan di perkampungan, ladang, sawah, sungai,
selokan, jalan setapak dalam hutan, mendaki bukit dan menuruni lembah sampai finish di air terjun ( waterfall). Pada rangkaian
kegiatan tersebut terdapat pos-pos pemberhentian singkat dengan beberapa materi pokok.

 Tujuan kegiatan penjelajahan yakni:

a. Melatih kekompakan, daya juang, ketahanmalangan, kemandirian, kepedulian dan kesetiakawanan
b. Memberikan kesan yang mendalam akan sebuah kegiatan lapangan yang menantang

 Strategi kegiatan penjelajahan antara lain :

a. Pada Kegiatan Pra TO, peserta TO 2021 diputarkan cuplikan film TO khususnya pada sesi kegiatan penjelajahan tahun
lalu. Peserta juga dilatih tali-temali (untuk membuat tandu darurat) dan P3K dengan alat Mitella dan Bidday (untuk
menangani penderita patah tulang) dalam mengantisipasi resiko-resiko yang biasa terjadi di lapangan.
b. Menggali informasi mengenai gambaran khususnya medan penjelajahan yang diperoleh dari tim survey, serta
memperoleh Contact Person (CP) pemuda karang taruna untuk koordinasi awal.
c. Pada H-14, panitia melakukan pertemuan dengan wakil karang taruna masyarakat setempat. Kegiatan ini bertujuan
membuka jalan, membuat/ memperbaiki jembatan darurat pada sungai-sungai kecil yang akan dilalui, memasang tali
pada turunan curam atau tanjakan dengan kemiringan yang memiliki sudut serius dan melakukan langkah safety tracks
dengan mengondisikan lebih baik lagi sepanjang garis lintasan.
d. Pada H-7, panitia membuat peta track penjelajahan dengan strategi penempatan guru dan PHB di pos-pos yang
ditentukan.
e. Pada H-1, panitia memasang rambu-rambu yang terdiri dari arrow dan bendera.
f. Pada malam sebelum hari H, tim panitia penjelajahan menjelaskan pada panitia, guru, pembimbing regu, PHB, OSIS dan
MPK untuk mempersiapkan kegiatan penjelajahan dari waktu dimulainya kegiatan, persiapan dan persiapan data
kesehatan peserta, persyaratan penjelajahan, quota maksimal, kostum, barang bawaan, atau kebutuhan khusus lain.
Selain itu, tim penjelajahan juga menugaskan dan mendistribusikan panitia, pembimbing maupun OSIS dan MPK pada
pos-pos penjelajahan.
g. Pada hari H, Posko mempersyaratkan keberangkatan melalui keterampilan menjawab (kuis).
h. Tim “Advance” sebagai Tim terdepan (safety driver) melakukan penjelajahan paling awal, bertugas memeriksa
keamanan lintasan, cek keberadaan dan tata letak rambu penjelajahan; guru penjaga POS mengikuti pada pukul 06.00.
Tim bayangan melakukan penjelajahan secara berkala dan Tim “Sapu Bersih” menyisir dan membersihkan rambu-rambu
bekas pakai. Menjaga kegiatan ini agar selesai tepat waktu.
i. Karang taruna tersebar menjaga lintasan, mengamankan, membantu pada track yang berkarakter menantang.
j. POS terdiri dari Posko pemberangkatan, Pos 1 (Kesehatan), Pos 2 (Kesenian), Pos 3 (Patriot), Pos 4 (Rohani), Pos 5
(Makan mie “Mamie”)
k. Sandi dan kata-kata motivasi, hikmah, dipasang sepanjang track untuk membangkitkan daya juang (berhubung dengan
pahlawan).

Perlengkapan yang harus dipersiapkan regu antara lain:

1. Tambang/tali pramuka masing-masing 2 (dua) buah
2. Stick kayu untuk menancapkan bendera, masing-masing kelompok 10 batang
3. Bendera merah putih berbahan plastik berukuran 8x15 cm sebanyak 10 lembar
4. Tanda panah berbahan papan display untuk menjadi tanda petunjuk dengan jumlah merah (5 buah), kuning (5 buah), dan
warna putih dengan ukuran yang lebih besar (2 buah)
5. Bahan Mitela dan Biday sudah disediakan panitia
6. P3K pribadi

Deskripsi Kerja Guru Pembimbing dan Kakak Pendamping Regu

1. Menyampaikan hasil briefing panitia kepada seluruh anggota regu di rumah masing-masing
2. Mendata kesehatan peserta
3. Menjelaskan quota maksimal masing-masing regu dan membagi SDM peserta pada kegiatan penjelajahan, lomba
tumpeng, dan Lintas Budaya Nasional
4. Menginformasikan dan memeriksa kelengkapan segala persiapan barang, perbekalan, perlengkapan, obat-obatan, dll.
Membagikan kaos seragam TO untuk penjelajahan
PEMBAGIAN POS
1. Pos Kesehatan (Pak Doni dan Bu erna)
2. Pos kesenian (Bu shelly & Pak reza)
3. Pos FisMen (miss Hesty, dan Pak mahsun)
4. Pos Kerohanian (air Terjun cigentis) (Pak Adam)
5. Pos Mami (makan Pop-mie) Bu wardah

-Tim penyapu bersih ( Pak Adit)

- Tim Dokum Adjie Samudra dan Bu Vera
 Lagu Lagu

MARS LABSCHOOL

Kami siswa Labschool,

Universitas Negeri Jakarta
Siap untuk berpacu menuntut ilmu
Kami putra dan putri teguh bersatu
Rajin belajar dan luhur budi selalu
Manusia seutuhnya harapan bangsa
Dengan iman dan takwa pengendali kita
(yo, yo, yo)
Mari langkah kaki, raih prestasi tinggi
Masa depan baru kita terus maju
Masa depan baru Indonesia jaya

HYMNE LABSCHOOL

Dalam hati kami semua,

tertanam kesan yang dalam
Jasa serta peran Labschool,
Universitas Negeri Jakarta
Dengan Iman, Ilmu dan Amal,
dasar belajar dan kerja
Kami taat menjalani,
dalam kehidupan sepanjang hari
Padamu Tuhan, kumohonkan
Berkah umurnya sekolah kita
Dengan tulus terimalah,
Trima kasih tiada tara
Pada guru dan orangtua,
Indonesia jaya

TO DI DESA Mekarbuana

Di November ini
Kita berkumpul bersama
bernyanyi dan menari
Ada canda ada tawa
Suka ria dan gembira
Di dalam hati kita

Hari-hari ini yang kita alami

Dan kita lalui
Bersama berbagi
Dalam rasa cinta kasih diantara kita

Indah TO tahun ini

Masa yang terindah didalam hidupku
Takkan pernah kulupakan selama hidupku
uu….uu…uu

Satu rasa dalam hati

 Yang telah bersemi di Mekarbuana
Tak`kan pernah kulupakan TO tahun ini.

INDONESIA JAYA

Hari-hari terus berlalu,

Tiada pernah berhenti
S’ribu rintang, jalan berliku
Bukanlah suatu penghalang
Hadapilah segala tantangan
Mohon petunjuk Yang Kuasa
Ciptakanlah kerukunan bangsa
Kobarkanlah dalam dada
Semangat jiwa, Pancasila …

Reff. Hidup tiada mungkin

Tanpa perjuangan
Tanpa pengorbanan
Mulia adanya …
Berpeganglah tangan
Satu dalam cita,
Demi masa depan,
Indonesia Jaya …
Buat Yel-yel TO

LAMPIRAN
Bahasa Sunda Bahasa Indonesia
Assalamu’alaikum Assalamua’alaikum

Dupi nami téh saha? Siapa nama kamu?

Nami abdi Ujang Nama saya Ujang

Kawitna ti mana? Asalnya dari mana?

Ti Kota Bekasi Dari Kota Bekasi

Didamel naon? Pekerjaannya apa?

Abdi mah teu acan damel, masih sakola Saya Belum bekerja, masih sekolah

Sakola dimana? Sekolah dimana?

Abdi sakola di Labschool Saya sekolah di Labschool

Kelas sabaraha? Kelas berapa?

Kelas sapuluh Kelas sepuluh

Kumaha damang? alhamdulillah damang Bagaimana kabarnya? alhamdulillah baik

Nuju naon pak? Sedang apa pak?

Nuju didamel Lagi bekerja

Manawi peryogi dibantosan? Ada yang bisa saya dibantu pak?

Oh muhun cekap, hatur nuhun Oh iya tidak , terimakasih nak.

Punten ngiring ngalangkung (Punten/parunten) Permisi

Mangga Silahkan

Badé kamana? Mau kemana?

Abdi badé ka sawah Saya mau pergi ke sawah

Wilujeng énjing Selamat pagi

Wilujeng siang Selamat siang

Wilujeng sonten Selamat sore

Wilujeng wengi Selamat malam

Wilujeng sumping Selamat datang

Tos tuang pa? Sudah makan pak?

Bapa tos tuang? Bapak sudah makan?

Tuang pa! (nawisan) Makan pa! (menawari)

Pa punten manawi gaduh cihérang, kaleresan abdi haus? Mohon maaf pak, punya air minum kebetulan saya haus?

Oh aya, mangga dicandak dipawon Oh iya ada, silahkan ambil di dapur

Punten pa ngiring naros, pami rompokna pa lurah palih Maaf pak numpang tanya, rumahnya pak lurah disebelah
mana? mana?
Palih kidul masjid Sebelah selatan masjid

Kulon Barat

Wétan Timur

Kidul Selatan

Kalér Utara