PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Dalam Pembukaan UUD 1945 dicantumkan bahwa pembangunan yang meliputi
semua sektor dilaksanakan oleh pemerintah dan seluruh rakyat Indonesia, bertujuan
mencapai masyarakat yang adil dan makmur, pembangunan tersebut meliputi kesehatan.
Paradigma pembangunan kesehatan baru yaitu paradigma sehat merupakan upaya untuk
lebih meningkatkan kesehatan bangsa. Paradigma tersebut merupakan model pembangunan
kesehatan yang dalam jangka panjang mampu mendorong masyarakat untuk bersikap
mandiri dan menjaga kesehatan mereka sendiri.
Pembangunan kesehatan dilaksanakan pada kepercayaan atas kemampuan dan
kekuatan sendiri serta bersendikan kepribadian bangsa. Kurikulum Pendidikan Program
Studi Ners Profesi Ners yang terdiri dari teori dan praktik mewajibkan mahasiswa semester
II melaksanakan praktik belajar lapangan dengan tujuan mengaplikasikan langsung yang
telah didapatkan di bangku kuliah kepada kenyataan dengan mengambil bagian dalam
pembangunan kesehatan masyarakat sesuai dengan program pemerintah.
Secara umum program praktik belajar lapangan memiliki 3 unsur penting yaitu :
1. Sebagai kegiatan pendidikan
Melalui praktik belajar lapangan, mahasiswa diharapkan dapat melihat secara
langsung faktor-faktor yang mempengaruhi tingkah laku komunitas dan menilai
bagaimana tingkah laku tersebut mempengaruhi keadaan sehat-sakit.
2. Sebagai kegiatan penelitian
Melalui kegiatan praktik belajar lapangan, mahasiswa mampu mengkaji,
merumuskan masalah yang ada di tengah masyarakat, serta menggali segala
kemampuan yang ada di masyarakat.
3. Sebagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat
Melalui kegiatan praktik belajar lapangan, mahasiswa dapat mengamalkan ilmu
pengetahuan untuk memecahkan permasalahan yang ada di tengah masyarakat.
KELOMPOK VIII
PROGRAM STUDI NERS PROFESI NERS ANG. IX STIKes WIDYA NUSANTARA PALU 1
B. Tujuan Pelaksanaan Praktek Departemen Keperawatan Komunitas
1. Tujuan Umum
Dalam Program Studi Ners Profesi Ners departemen keperawatan komunitas,
diharapkan mahasiswa mampu menganalisa program kesehatan komunitas dan
menerapkan proses keperawatan dengan bekerja sama dengan keluarga, kelompok dan
masyarakat.
2. Tujuan Khusus
Dalam Dalam Program Studi Ners Profesi Ners departemen keperawatan
komunitas diharapakan mahasiswa mampu :
a. Mengidentifikasi data yang diperlukan
b. Mengumpulkan data dengan menggunakan metode/strategi yang sesuai
c. Menganalisa data yang diperlukan
d. Menentukan masalah kesehatan dan masalah keperawatan
e. Menetapkan prioritas kebutuhan kesehatan dam masalah keperawatan berdasarkan
kriteria tertentu
f. Merencanakan asuhan keperawatan
g. Melaksanakan rencana keperawatan
h. Melakukan evaluasi keperawatan
KELOMPOK VIII
PROGRAM STUDI NERS PROFESI NERS ANG. IX STIKes WIDYA NUSANTARA PALU 4
Apabila daftar masalah telah disusun, dilanjutkan dalam bentuk kegiatan
penyeleaian masalah. Hasil dari pekerjaan ini adalah diperolehnya alternatif
pemecahan masalah.
d. Memilih penyelesaian
Untuk mengatasi masalah, pilihlah salah satu alternatif yang paling menjanjikan.
Pekerjaan ini disebut dengan memilih prioritas jalan keluar. Cara melakukan
prioritas jalan keluar banyak macam.
Cara yang dianjurkan adalah memakai kriteria :
1) Efektivitas jalan keluar
Terapkan aktivitas untuk setiap alternatif jalan keluar yakni memberikan angka
1. Dinilai efektivitasnya paling tinggi untuk efektivitas jalan keluar.
2) Efisien jalan keluar
Terapkan nilai efisien untuk alternatif jalan keluar yakni dengan memberikan
angka 1 (paling tidak efisien) sampai angka 5 (paling efisien). Nilai efisien ini
biasanya dikaitkan dengan biaya yang diperlukan, makin tidak efisien jalan
keluar yang digunakan dalam pemecahan atau penyesuaian masalah.
KELOMPOK VIII
PROGRAM STUDI NERS PROFESI NERS ANG. IX STIKes WIDYA NUSANTARA PALU 5