METODE PEMBELAJARAN SENI MUSIK MELALUI MATERI KEYBOARD

PADA EKSTRAKURIKULER DI SMA KATOLIK 1 KABANJAHE KECAMATAN

KABANJAHE KABUPATEN KARO

Syarat Pengajuan Judul

Disusun Oleh :

Nama : Dusep Ronny Situmorang

Nim : 2131140010

PENDIDIKAN SENI MUSIK

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2019
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Pendidikan merupakan salah satu usaha untuk mencerdaskan bangsa dan merupakan suatu
pundi pokok untuk mencapai cita-cita suatu bangsa. Pendidikan menduduki masalah yang
sangat penting dalam pembangunan karena sasarannya adalah peningkatan sumber daya
manusia. Salah satu cara untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia adalah dengan
meningkatkan mutu pendidikan sebagai sarana dalam pencerdasan manusia tersebut.
Lembaga pendidikan mempunyai peranan yang sangat penting untuk mewujudkan tujuan
pendidikan karena pendidikan merupakan proses yang sangat menentukan dalam pencapaian
kualitas terbaik sumber daya manusia.Dalam rangka peningkatan mutu pendidikan secara
menyeluruh yang meliputi aspek moral, akhlak, budipekerti, perilaku, pengetahuan,
kesehatan, keterampilan dan seni yang dikembangkan melalui pembelajaran dan pelatihan,
maka pemerintah telah mengadakan perbaikan sistem pendidikan nasional dengan cara
menyempurnakan kurikulum.

Salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang ada di SMA Katolik 1 Kabanjahe adalah
ekstrakurikuler keyboard. Adapun materi yang diajarkan di kegiatan ekstrakurikuler ini
adalah pola ritme, sangkar nada, melodi dalam bentuk not balok dan sebagainya.Beberapa
strategi maupun metode yang tepat serta didukung oleh teknik dalam mengajar yang
dilakukan dengan menerapkan metode yang efektif dan efesien adalah sebuah keharusan
demi tercapainya tujuan pembelajaran.Hal ini tampak dari kemampuan siswa yang mengikuti
kegiatan ekstrakurikuler yang sudahmulaipaham dalam membaca pola ritme dan notasi
balok.Salah satu hal penting untuk dapat belajar instrumen keyboardadalah mampu membaca
pola ritme dan notasi balok.

B. Identifikasi Masalah

Sebagaimana telah dikemukakan dalam latar belakang masalah, maka penulis

mengidentifikasi masalahnya sebagai berikut :

1. Apa tujuan dalam mempelajari instrumen keyboard pada ekstrakurikuler di sma

katolik 1 kabanjahe?
 2. Apa manfaat dalam mempelajari instrumen keyboard pada ekstrakurikuler di sma
katolik 1 kabanjahe?
3. Apa saja masalah yang ditemukan dalam mempelajari metode pembelajaran seni
musik melalui materi keyboard pada ekstrakurikuler di sma katolik 1 kabanjahe?
4. Bagaimana langkah dalam pembelajaran instrumen keyboard pada ekstrakurikuler
di sma katolik 1 kabanjahe?
5. Bagaimana hasil pembelajaran instrumen keyboard pada ekstrakurikuler di sma
katolik 1 kabanjahe?

C. Pembatasan Masalah

Berdasarkan identifikasi masalah tersebut maka peneliti membatasi masalah agar

permasalahan yang dibahas tidak meluas karena adanya keterbatasan waktu, dana dan
kemampuan teoritis. Oleh karena itu peneliti mengadakan pembatsan masalah untuk
mempermudah pemecahan masalah yang dihadapi dalam penelitian ini, yaitu :

1. Apa tujuan dalam mempelajari instrumen keyboard pada ekstrakurikuler di sma

katolik 1 kabanjahe?
2. Apa manfaat dalam mempelajari instrumen keyboard pada ekstrakurikuler di sma
katolik 1 kabanjahe?
3. Apa saja masalah yang ditemukan dalam mempelajari metode pembelajaran seni
musik melalui materi keyboard pada ekstrakurikuler di sma katolik 1 kabanjahe?

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan pembatasan masalah diatas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah
bagaimana metode pembelajaran seni musik melalui materi keyboard pada ekstrakurikuler di
sma katolik 1 kabanjahe.

E. Tujuan Penelitian
Setiap kegiatan penelitian tentu berorientasi kepada tujuan, karena dengan mengetahui
arah dari penelitian itu akan jelas. Sesuai dengan pokok permasalahan yang
dikemukakan, maka tujuan yang ingin dicapai peneliti dalam penelitian ini adalah :
1. Mengetahui Apa manfaat dalam mempelajari instrumen keyboard pada
ekstrakurikuler di sma katolik 1 kabanjahe.
 2. Mengetahui Apa saja masalah yang ditemukan dalam mempelajari instrumen
keyboard pada ekstrakurikuler di sma katolik 1 kabanjahe.
3. Mengetahui Bagaimana langkah dalam pembelajaran instrumen keyboard pada
ekstrakurikuler di sma katolik 1 kabanjahe.

F. Manfaat Penelitian
Setiap penelitian sudah pasti memiliki manfaat karena penelitian dilakukan untuk
menambah pengetahuan menjawab berbagai pertanyaan yang telah dirumuskan oleh
penulis. Beberapa manfaat yang diambil dari kegiatan penelitian ini yaitu :

1. Secara teoritis penelitian ini diharapkan dapat membantu dalam menumbuhkan

minat siswa belajar instrumen keyboard pada ekstrakurikuler di sma katolik 1
kabanjahe..
2. Bagi peneliti diharapkan dapat memberikan tambahan informasi terkait
pembelajaran instrumen keyboard pada ekstrakurikuler di sma katolik 1
kabanjahe.
3. Bagi peserta didik agar lebih meningkatkan minat belajar musik khususnya
instrumen keyboard pada ekstrakurikuler di sma katolik 1 kabanjahe.