Merdeka Berkarya

Semangat Belajar
#LawanCOVID-19 #Taat Prokes

Orang hebat bisa melahirkan ribuan karya berkualitas, dan seorang guru berkualitas bisa melahirkan ribuan orang hebat.

PESAN UNTUK ORANG TUA

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda
untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat
tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan
yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.
Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap
aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan
wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 6 (Enam)
Tema : 5. WIRAUSAHA
Sub Tema : Rangkuman Materi dan Pembahasan Soal-Soal PAS
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

IPA Medan Magnet, Cara
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam kehidupan seharihari. Membuat Magnet
4.5 Membuat laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat magnet dan penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari.
PPKN Keberagaman
1.3 Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat sebagai Wirausaha
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat dalam
konteks Bhineka Tunggal Ika.
3.3 Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3 Mengampanyekan manfaat keanekaragaman sosial, budaya, dan ekonomi

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyaksikan video peserta didik dapat menjelaskan tentang Medan Magnet dan Cara Membuat
Magnet. ; Menjelaskan keberagaman ekonomi yang ada di masyarakat

Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka
orangtua/wali wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Gambar dan Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil
kerja
1
Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak
sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-
masing). Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan
ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!
Kegiatan 1
Assalamualaikum wr.wb. Selamat Pagi anak-anak
hebat. Apa khabar Ananda semua? Semoga Ananda
semua senantiasa sehat ya. Tetaplah rajin dan
bersemangat dalam mengikuti pembelajaran.
Ananda yang hebat, tidak lama lagi Ananda akan
melaksanakan PAS (Penilaian Akhir Semester. Sebagai
bahan persiapan dalam menghadapi kegiatan
Penilaian Akhir Semester tersebut, Pada pertemuan
hari ini, kita akan mengulang kembali materi muatan
pelajaran IPA tema 5 tentang ”Medan Magnet, dan
Cara Membuat Magnet.
Apakah Ananda masih mengingat apa itu medan
magnet?. Ya, betul sekali. Medan magnet adalah
daerah disekitar magnet yang masih dipengaruhi
oleh gaya magnet.
Adapun cara membuat magnet dapat dilakukan
dengan cara gosokan, induksi, dan elektromagnet.
Nah anak hebat, Untuk lebih jelasnya tentang materi
ini, silahkan Ananda simak pembahasannya pada link
video berikut ini :
https://youtu.be/JTAdTbSxNO0
Bagaimana anak cerdas Setelah menyimak video di
atas?, menarik bukan?. Selanjutnya sebagai bahan
evaluasi, kerjakan latihan soal pada link berikut ini.
https://forms.gle/WYmQGhonKG8vZEgK9
Kerjakanlah dengan tekun dan teliti. Bila telah selesai
jangan lupa discreenshoot dan kirim kepada Bapak/Ibu
guru.
Terima kasih untuk Ananda yang mengerjakan tugas
tepat waktu. Tak lupa ucapan terimakasih kami
sampaikan kepada Ayah/Bunda yang telah
membimbing dan menemani putra-putrinya sehingga
pembelajaran Ananda berjalan baik.
Selamat mengerjakan!
TIM PENULIS:
1. Amir Abdullah, SE.S.Pd.SD
2. Mulyana S.Pd
3. Desry Farlian, S.Pd.SD
4. Rusto Wibowo, M.Pd
5. Dr. Sri Handayani, M.M.
Kegiatan 2
Anak hebat, keberagaman kegiatan wirausaha sangat
bermanfaat untuk pemenuhan kebutuhan masyarakat yang
ada di sekitarnya. Setiap pemilik usaha maupun masyarakat,
harus bisa saling menghargai keberagaman tersebut.
Seorang Wirausahawan harus memiliki sikap-sikap positif
agar kegiatan usahanya bisa bertahan dan berkembang lebih
maju.
Nah anak hebat, hari ini kita akan kembali membahas
materi Tema 5 tentang keberagaman Wirausahai sebagai
bahan persiapan Ananda dalam menghadapi kegiatan
Penilaian Akhir Semester yang akan dilaksanakan dalam
waktu tidak lama lagi.
Untuk mengingat kembali materi tersebut, silahkan Ananda
simak penjelasannya pada link video berikut ini.
https://youtu.be/w6A6-8C03-k
Bagaimana anak hebat setelah menyimak penjelasan pada
video tersebut, menarik bukan? Ananda tentunya sudah
lebih memahami materi tentang Keberagaman Ekonomi.
Selanjutnya sebagai bahan evaluasi, kerjakan latihan pada
link berikut ini.
https://forms.gle/Nf9RLMk7ynQKgL7o9
Kerjakan dengan teliti dan penuh tanggung jawab.
Anak-anak cerdas pembelajaran hari ini telah usai, tetapi
anak-anak tidak boleh lupa, pada pembelajaran berikutnya
kita akan membahas materi yang lebih seru lagi, yaitu
materi Muatan Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
“Masyarakat Ekonomi ASEAN”. Pelajari dan baca-baca dulu
ya, untuk bahan diskusi silahkan Ananda buka link berikut:
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=7GyP4st
8338https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%
3D7GyP4st8338
Sampai jumpa pada pembelajaran berikutnya.
Kami juga sampaikan terima kasih kepada Ayah/Bunda yang
sudah membimbing dan menemani putra-putrinya sehingga
pembelajaran Ananda berjalan baik.
Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan
dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau
sudah masuk sekolah.
2