KALENDER PENDIDIKAN
A. Jam Efektif
Waktu Pembelajaran Efektif adalah jumlah jam pembelajaran setiap minggu,
meliputi jumlah jam pembelajaran untuk seluruh mata pelajaran termasuk muatan local,
ditambah jumlah jam untuk kegiatan pengembangan diri. Waktu pembelajaran efektif
digunakan secar khusus untuk kegiatan pembelajaran yang sudah terprogram dan
terjadwal.
Berikut adalah rincian waktu yang diperlukan dalam satu tahun pelajaran
2021/2022:
Tabel. 4.1 Rincian Beban Belajar Pertahun
Satu jam Minggu Jumlah jam
Jumlah jam Waktu
pembelajaran efektif/ pertahun@6
Kelas pembelajara pembelajaran/
tatap muka/ tahun 0 menit
n/minggu jam/ tahun
menit ajaran
2052 JPL
B. Minggu Efektif
Alokasi waktu minggu efektif belajar, waktu libur dan kegiatan lainnya sebagai
mana tabel dibawah ini :
Tabel. 4.1 Alokasi Waktu 1 Tahun
N Kegiatan Alokasi Waktu Keterangan
o
1. Minggu efektif Digunakan untuk kegiatan
belajar 36 Minggu pembelajaran efektif pada setiap
satuan pendidikan
2. Jeda tengah 2 minggu Satu minggu setiap semester
semester
3. Jeda antar semester 2 minggu Antara semester I dan II
4. Libur akhir tahun 3 minggu Digunakan untuk penyiapan
pelajaran kegiatan dan administrasi akhir dan
awal tahun pelajaran
5. Hari libur 3 minggu Daerah khusus yang memerlukan
keagamaan libur keagamaan lebih panjang
dapat mengaturnya sendiri tanpan
mengurangi jumlah minggu efektif
belajar dan waktu pembelajaran
efektif
6. Hari libur 1 minggu Disesuaikan dengan peraturan
umum/nasional pemerintah
7. Hari libur khusus 1 minggu Untuk satuan pendidikan sesuai
dengan ciri kekhusus masing-
masing
8. Kegiatan khusus 2 minggu Digunakan untuk kegiatan yang
madrasah/madrasah diprogramkan secara khusus oleh
madrasah/madrasah tanpa
mengurangi jumlah minggu
Keterangan :
1. Rekapitulasi minggu efektif
a. Semester I (juli s/d desember)
Jumlah minggu = 27 minggu
Jumlah minggu tidak efektif = 8 minggu
Jumlah minggu efektif = 19 minggu
b. Semester II (januari s/d juni)
Jumlah minggu = 26 minggu
Jumlah minggu tidak efektif = 9 minggu
Jumlah minggu efektif = 17 minggu
2. Kegiatan minggu tidak efektif
Juli : 1 minggu untuk Masa Orientasi Siswa
September : 1 minggu digunakan Ulangan Tengah Semester Ganjil dan
pembagian raport UTS
Desember: 1 minggu libur pelaksanaan ulangan umum
1 minggu persiapan pembagian rapot
Januari : 1 minggu libur akhir semester ganjil
Maret : 1 minggu UTS GENAP
1 minggu USBN dan UAMBN
April : 1 minggu UM
1 minggu UN
C. Kegiatan Madrasah
1. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran Madrasah dilaksanakan selama 6 (hari) hari, dengan
ketentuan hari Senin - Sabtu dari jam 06.30 s/d 14.45 Pembagian jam belajar sebagai
berikut:
WAKTU KEGIATAN
06.30 - 07.15 Tadarus & Shalat Dhuha
07.15 - 08.00 Jam Pelajaran ke 1
08.00 - 08.45 Jam Pelajaran ke 2
08.45 - 09.30 Jam Pelajaran ke 3
09.30 - 10.15 Jam Pelajaran ke 4
10.15 - 10.30 Istirahat I
10.30 - 11.15 Jam Pelajaran ke 5
11.15 - 12.00 Jam Pelajaran ke 6
12.00 - 12.30 ISHOMA
12.30 - 13.15 Jam Pelajaran ke 7
13.15 – 14.00 Jam Pelajaran e 8
14.00 - 14.45 Jam Pelajaran ke 9
2. Pengembangan Diri
Kegiatan pengembangan diri adalah kegiatan yang bertujuan memberikan
kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri
sesuai dengan kebutuhan, bakat, minat atau kemampuan setiap peserta didik yang
disesuaikan dengan kondisi madrasah. Kegiatan pengembangan diri dilaksanakan di
bawah bimbingan guru BK, guru, atau tenaga pelatih diluar guru atas koordinator dari
staf bidang kesiswaan.
Madrasah Aliyah Al Furqoniyah melaksanakan kegiatan pengembangan diri yang
tercakup dalam berbagai kegiatan sebagai berikut :
a. Kegiatan pelayanan Konseling
Tujuan:
1) Untuk membantu siswa dalam mengatasi masalah belajar yang dihadapi
2) Membantu mengatasi masalah kehidupan sosial siswa
3) Membantu dalam pemilihan jenjang pendidikan yang lebih tinggi
4) Membantu siswa dalam pengembangan karir atau bakat yang dimiliki.
Program
Kegiatan layanan konseling yang dilaksanakan meliputi :
1) Layanan bimbingan belajar
Meliputi : proses belajar, gaya belajar, karakteristik beberapa kelompok mata
pelajaran
c. Pembiasaan
Pembiasaan adalah proses pendidikan yang berlangsung dengan jalan
membiasakan anak didik untuk bertingkah laku, berbicara, berfikir, dan melakukan
aktifitas tertentu menurut kebiasaan yang baik
Tujuan :
1) Meningkatkan dan menetapkan pengetahuan yang telah diperoleh peserta didik
2) Mengembangkan bakat, minat kemampuan dan ketrampilan dalam upaya
pembinaan pribadi peserta didik
3) Mengaplikasikan kegiatan yang diperoleh dalam rangka pengamalan dalam
kehidupan sehari-hari
Program pembiasaan
1. Pembiasaan disiplin meliputi : Mengucapkan Salam, Apel Pagi, pemeriksaan
kelengkapan seragam.
2. Solat Duha
3. Tadarusan
4. Do’a sebelum belajar
5. Solat Dzuhur Berjama’ah
6. Membaca Do’a Setelah Belajar
7. Kegiatan Kebersihan Kelas
8. Kajian Kitab Kuning ( Kitab Ahlak )
Tabel 4.5 Kegiatan Pembiasaan
SEMESTER GANJIL
PENANGGUNG
No KEGIATAN WAKTU JAWAB
1 Hari Pertama Masuk 12 Juli 2021 Civitas Akademik
2 Matsama 13-15 Juli 2021 Kesiswaan
3 Workshop RPP Abad 21 24-25 Juli 2021 Kurikulum
4 LDKS 22-24 Juli 2021 Kesiswaan
5 Perayaan Idul Adha 1440 H 20 Juli 2021 Humas
6 Pengumpulan Administrasi KBM 02 Agustus 2021 Kurikulum
Tahun Baru Islam 10 Agustus 2021 Humas & Kesiswaan
KETERANGAN:
SEMESTER GANJIL
TANGGAL KETERANGAN
12 Juli 2021 Hari Pertama Semester Ganjil TP. 2021/2022
20 Juli 2021 Hari Raya Idul Adha 1442 H
10 Agustu 2021 Tahun Baru Islam 1443 H
17 Agustus 2021 Hari Kemerdekaan RI
19 Oktober 2021 Maulid Nabi Muhammad SAW
29 November - 11 Rentang Waktu Pelaksanaan Penilaian Akhur
Desember 2021 Semester (PAS)
17 Desember 2021 Pembagian Raport Semester Ganjil
24-25 Demeber 2021 Hari Raya Natal
Kalender Pendidikan MA AL FURQONIYAH
Tahun Pelajaran 2021/2022
SEMESTER 2
Januari 2022 Februari 2022
Min Se Se Ra Ka Ju Sa Min Se Se Ra Ka Ju Sa
g n l b m m b g n l b m m b
1 1 2 3 4 5
2 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12
9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19
16 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26
23 24 25 26 27 28 29 27 28
30 31
Total Hari : 31 Total Hari : 28
Hari Efektif : 25 Hari Efektif : 22