KISI KISI PENILAIAN SOAL

Satuan Pendidikan : SDN

Kelas/Semester : 4 /1
Tema : 3. Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Sub Tema : 3. Ayo Cintai Lingkungan
Tahun Pelajaran : 2020/2021
MUATAN BENTUK NO
NO KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BOBOT
PELAJARAN SOAL SOAL
1 PPKN 3,2 Mengidentifikasi Disajikan soal, siswa Uraian 5 1
pelaksanaan kewajiban dan mampu menyebutkan 3
hak sebagai warga contoh sikap yang
masyarakat dalam kehidupan mencerminkan cinta
sehari-hari. terhadap lingkungan.

Disajikan soal cerita, Pilihan ganda 2 1 dan 2

siswa dapat menentukan
akibat dari perilaku
merawat tanaman dan
lingkungan.
2 Bahasa Indonesia 3,3 Menggali informasi dari Disajikan soal, siswa Uraian 5 2
seorang tokoh melalui mampu menyebutkan
wawancara menggunakan hal- hal yang harus di
daftar pertanyaan. persiapkan sebelum
melakukan wawancara
dengan narasumber.

Disajikan sebuah teks Pilihan ganda 2 3

wawancara, siswa dapat
 menentukan tokoh dari
narasumber tersebut.

Disajikan teks Pilihan ganda 2 4

wawancara, siswa dapat
menentukan tema dari
wawancara tersebut.
3 IPS 3,1 Mengidentifikasi Disajikan soal, siswa Uraian 5 3
karakteristik ruang dan mampu menyebutkan
pemanfaatan sumber daya contoh tanaman yang
alam untuk kesejahteraan bisa menjadi obat.
masyarakat dari tingkat
kota/kabupaten sampai Disajikan gambar Pilihan ganda 2 5
tingkat provinsi. tanaman obat, siswa
dapat menentukan nama
dari tanaman obat yang
dimaksud.

Disajikan gambar Pilihan ganda 2 6

sebuah tanaman obat,
siswa dapat menentukan
manfaatnya bagi tubuh.
4 SBdP 3,4 Mengetahui karya seni rupa Disajikan soal, siswa Uraian 5 4
teknik tempel. mampu menyebutka
istilah dari “karya seni
yang dihasilkan dari
mengeposisikan
beberapa gambar yang
sudah jadi dengan
gambar yang sudah jadi
lainnya. Misalnya
Gambar rumah dari
majalah kemudian
 dipotong yang hanya
diambil Gambar
rumahnya saja
kemudian ditempelkan
pada permukaan alas
gambar”.

Disajikan beberapa Pilihan ganda 2 7

gambar siswa dapat
menunjukkan mana
yang dimaksud dengan
karya seni mozaik.
5 IPA 3,1 Menganalisis hubungan Disajikan soal, siswa Uraian 5 5
antara bentuk dan fungsi mampu menyebutkan
bagian tubuh pada hewan fungsi selaput kaki pada
dan tumbuhan. bebek.

Disajikan gambar Pilihan ganda 2 8

struktur tubuh
kumbang, siswa dapat
menentukan fungsi
antena kumbang.

3,8 Menjelaskan pentingnya Disajikan gambar Pilihan ganda 2 9

upaya keseimbangan dan hewan siswa dapat
pelestarian sumber daya menentukan hewan
alam di lingkungannya. yang terancam punah.

Disajikan jenis kegiatan Pilihan ganda 2 10

pelestarian lingkungan,
siswa dapat
menunjukkan kegiatan
yang bukan pelestarian
lingkungan.
Lampiran 1
1. Mengarang cerita petualangan dinilai dengan daftar periksa.(Bahasa Indonesia)
Keterangan
Kriteria
Ya Tidak
Cerita sesuai tema
Terdapat hubungan antarparagraf
Terdapat kalimat penjelas untuk merinci gagasan utama

2. Mengaitkan hubungan sebab akibat dinilai dengan daftar periksa. (IPA)

Keterangan
Kriteria
Ya Tidak
Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri hewan dan tumbuhan yang
terawat dan tidak terawat dengan baik.
Siswa mampu memberikan sedikitnya 4 contoh cara merawat
hewan.
Siswa mampu memberikan sedikitnya 4 contoh cara merawat
tumbuhan.
Siswa mampu menjelaskan dampak hewan dan tumbuhan yang
tidak terawat terhadap manusia.

3. Poster dinilai dengan rubrik. (PPKn)

Penilaian sikap (teliti, peduli lingkungan, tanggung jawab, kreatif, percaya diri).
Belum Mulai Mulai Ber- Membu-
No Sikap Ket.
Terlihat Terlihat kembang daya
1 Teliti 
Bertanggung
2 
Jawab
3 Disiplin