PENILAIAN BULANAN

YAYASAN PENDIDIKAN KARTINI NUSANTARA

SDS KARTINI
Jalan Kalibaru Timur V No. 1, Kemayoran, Jakarta Pusat

Nama Siswa : ...........................................................

Mata Pelajaran : Tema 2 Subtema 2
Kelas : 6 (Enam)
Hari / Tanggal : Senin, 30 Agustus 2021

PETUNJUK UMUM
1. Bacalah setiap soal dengan teliti!
2. Kerjakan lebih dahulu soal yang kamu anggap paling mudah!

PPKn
1. Untuk memperingati HUT RI diadakan lomba panjat pinang.
Nilai yang harus diutamakan dalam kegiatan tersebut adalah ...
a. Nilai harga diri
b. Nilai disiplin dan kemandirian
c. Nilai persatuan dan kerjasama
d. Nilai tanggung jawab

2. Di bawah ini merupakan akibat dari sikap tidak menghargai adanya perbedaan di antara
sesama adalah …

a. Terciptanya kenyamanan di masyarakat

b. Terciptanya kerukunan

c. Timbulnya permusuhan dan perpecahan di tengah masyarakat

d. Adanya kerja sama yang baik

3. Berikut ini yang termasuk prinsip-prinsip persatuan dan kesatuan, kecuali ...
a. Membina keselarasan dalam berbagai lingkungan kehidupan
b. Mendahulukan kepentingan pribadi
c. Saling mengasihi dan memberi antar sesama
d. Tidak menonjolkan perbedaan

4. Menghargai suku bangsa lain termasuk pengamalan sila ke ...

5. Kerjasama dilakukan untuk mencapai tujuan ...
6. Sebutkan 5 manfaat membina persatuan dan kesatuan bagi diri, keluarga, masyarakat,
bangsa dan negara!
Bahasa Indonesia
Teks berikut digunakan untuk menjawab 2 pertanyaan di bawahnya.
Perhatikan teks sejarah berikut!
Perjanjian Renville
Perjanjian Renville merupakan perjanjian antara Indonesia dan Belanda. Perjanjian ini
dilaksanakan di atas kapal perang Amerika Serikat (USS Renville) saat berada di pelabuhan
Tanjung Priok, Jakarta. Penjanjian Renville ditandatangani tanggal 17 Januari 1948.
Pemimpin delegasi Indonesia adalah Amir Syarifuddin, sedangkan delegasi Belanda dipimpin
oleh R. Abdul Kadir Widjojoatmodjo. Perundingan kedua negara telah dimulai tanggal 8
Desember 1947 dan ditengahi oleh Komisi Tiga Negara, yaitu Amerika Serikat, Australia,
dan Belgia.
Perjanjian Renville menghasilkan beberapa kesepakatan sebagai berikut.
a. Belanda hanya mengakui Jawa Tengah, Yogyakarta, dan Sumatra sebagai bagian
wilayah Republik Indonesia.
b. Disetujuinya sebuah garis pemisah antara wilayah Indonesia dan daerah kekuasaan
Belanda.
c. TNI harus ditarik mundur dari daerah-daerah kantong di wilayah kekuasaan di Jawa
Barat dan Jawa Timur.

7. Gagasan pokok paragraf pertama teks sejarah tersebut adalah ….

a. hasil kesepakatan perjanjian Renville
b. pembagian wilayah pada perjanjian Renville
c. pelaksanaan perjanjian Renville
d. negara yang tergabung Komisi Tiga Negara

8. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf kedua teks sejarah tersebut adalah ….
a. Bagaimana hasil kesepakatan perjanjian Renville?
b. Kapan perjanjian Renville ditandatangani?
c. Apa yang melatarbelakangi perjanjian Renville?
 d. Siapa pemimpin delegasi Indonesia pada perjanjian Renville?

9. Para siswa siswa sedang membaca buku sejarah di kelas.

Untuk membuat kalimat efektif maka yang perlu dilakukan adalah …
a. menghapus kata para atau salah satu kata siswa
b. menghapus kedua kata siswa
c. menghapus kata kata membaca
d. menghapus kata depan di

10. Syarat sebuah kalimat efektif adalah ...

11. Penjahat itu sudah angkat tangan.
Arti kata angkat tangan adalah …
12. Sebutkan syarat syarat dari kalimat efektif !

Ilmu Pengetahuan Sosial

13. Dalam perundingan Linggarjati Indonesia dan Belanda menyepakati bahwa akan
membentuk ….
a. Negara Komunis Indonesia
b. Negara Liberal Indonesia
c. Republik Rakyat Indonesia
d. Republik Indonesia Serikat

14. Latar belakang dari perjanjian Roem Royen adalah ...

a. Serangan Belanda ke Yogyakarta
b. Pendudukan sekutu di Surabaya
c. Pertempuran Lima Hari di Semarang
d. Pertempuran Surabaya

15. Untuk membantu penyelesaian sengketa antara Indonesia dan Belanda, kemudian PBB
membentuk KTN yang beranggotakan ...
a. Australia, Belgia, dan Inggris
b. Austria, Belgia, dan Amerika Serikat
c. Amerika Serikat, Perancis, dan Belgia
d. Australia, Belgia, dan Amerika Serikat
16. Upaya mempertahankan kemerdekaan Indonesia ditempuh melalui ... dan ...
17. Pertempuran Puputan Margarana terjadi di Bali di pimpin oleh ….
18. Sebutkan perundingan-perundingan yang dilakukan untuk mempertahankan
kemerdekaan Indonesia!

Ilmu Pengetahuan Alam

19. Ekolokasi adalah kemampuan yang dimiliki kelelawar untuk mengetahui arah terbang
dengan menggunakan ...
a. Mata
b. Bunyi
c. Hidung
d. Cahaya

20. Cicak memiliki kaki berperekat atau lengket berguna untuk …

a. agar tidak jatuh saat berjalan di dinding
b. memudahkan menangkap mangsa
c. mendeteksi mangsanya
d. melindungi diri dari pemangsa

21. Salah satu cara bunglon menghindari musuh adalah dengan mengklamufase dirinya
menjadi warna apapun yang ia injak. Kemampuan tersebut dikenal dengan sebutan ...
a. Autotomi
b. Mimikri
c. Adaptasi
d. Dikotomi

22. Walang sangit adalah hewan yang melindungi diri dengan cara ...

23. Laba-laba meskipun mempunyai tubuh kecil, namun termasuk jenis hewan ...
karena memangsa hewan lain yang terjebak disarangnya.

24. Jelaskan bentuk adaptasi pada hewan-hewan berikut!

a. Bunglon
b. Pinguin
c. Tupai

Seni Budaya dan Prakarya

25. Salah satu tujuan pola lantai karya tari adalah ….

a. memperindah karya tari

b. memudahkan penari berinteraksi
c. mengetahui nama-nama penari
d. mengetahui jumlah penari
26. Tarian berikut yang berasal dari daerah Jawa Barat adalah ….

a. Tari Gambyong
b. Tari Beskalan
c. Tari Jaipong
d. Tari Tanduk Majeng

27. Pola lantai tari ada bermacam-macam. Pola lantai horisontal adalah …
a. Lurus ke depan atau ke belakang
b. Lurus ke kanan atau ke kiri
c. membentuk lingkaran
d. lurus menyilang

28. Perhatikan gambar berikut!

Nama tarian tersebut adalah ... berasal dari daerah ...

29. Tarian yang dipentaskan secara berkelompok membutuhkan panggung yang ...

30. Apa yang dimaksud tari kreasi daerah, sebutkan contoh daerah asal tarian tersebut!