Anda di halaman 1dari 5

Lampiran

ANGKET MOTIVASI BELAJAR BIOTEKNOLOGI MAHASISWA


Nama :
Kelas :
Hari/Tanggal :
Aturan menjawab angket :
1. Pada angket ini terdapat 20 butir pernyataan. Berilah jawaban yang benar-benar cocok
dengan pilihanmu.
2. Jawabanmu jangan mempengaruhi oleh jawaban pernyataan lain maupun teman lain.
3. Catat tanggapan kamu pada lembar jawaban yang tersedia dengan memberikan tanda silang
(X) sesuai keterangan pilihan jawaban.
Keterangan pilihan jawaban :
STS = Sangat Tidak Setuju
TS = Tidak Setuju
S = Setuju
SS = Sangat Setuju
N Pernyataan Pilihan Jawaban
O
SS S TS STS
1. Saya mengerjakan tugas bioteknologi dengan sungguh-sungguh.
2. Bagi saya yang terpenting adalah mengerjakan soal atau tugas
tepat waktu tanpa peduli dengan hasil yang akan saya peroleh.
3. Saya tidak serius dalam mengerjakan soal maupun tugas yang
diberikan oleh dosen.
4. Jika nilai biteknologi saya jelek, saya akan terus rajin belajar
agar nilai saya menjadi baik.
5. Saya akan merasa puas apabila saya dapat mengerjakan soal
bioteknologi dengan memperoleh nilai baik.
6. Apabila saya menemui soal yang sulit maka saya tidak akan
berusaha untuk mengerjakan sampai saya menemukan
jawabannya.
7. Saya selalu mendengarkan penjelasan dosen desan baik.
8. Saya selalu bertanya kepada dosen mengenai materi yang belum
saya pahami.
9. Saya malas bertanya kepada dosen mengenai materi yang tidak
saya pahami.
10. Dalam mengerjakan tugas maupun soal bioteknologi saya
mencotoh milik teman.
11. Saya tidak dapat menyelesaikan tugas bioteknologi dengan
kemampuan saya sendiri.
12. Saya tidak pernah mencontoh jawaban milik teman karena saya
percaya dengan jawaban saya.
13. Menurut saya kegiatan belajar bioteknologi membosankan
karena dosen ahnya menjelaskan materi dengan berceramah
saja.
14. Saya senang belajar bioteknologi karena dosen menggunakan
permainan dalam pembelajaran.
15. Jika ada pendapat yang berbeda, maka saya akan
menanggapinya.
16. Saya selalu gugup ketika sedang menyampaikan pendapat di
depan teman.
17. Saya selalu ragu-ragu dalam menjawab pertanyaan.
18. Setiap saya mengerjakan soal bioteknologi, saya mempunyai
target nilai minimal tertinggi di atas rata-rata karena saya yakin
dapat mengerjakan seluruh soalnya dengan benar.
19. Apabila dalam buku ada soal yang belum dikerjakan maka saya
tidak akan mengerjakannya.
20. Saya lebih senang mengerjakan soal yang ada kunci jawabannya
daripada soal yang tidak ada kunci jawabannya.
21. Saya senang bertanya saat pembelajaran Bioteknologi
berlangsung
22. Saya tidak pernah bertanya saat pembelajaran Biotekonologi
berlangsung
23. Jika ada pertanyaan dari Dosen tentang Bioteknologi saya
berusaha untuk menjawabnya
24. Saaat ada pertanyaan dari Dosen tentang Bioteknologi saya tidak
berusaha untuk menjawabnya
25. Saya berlomba-lomba dengan tema yang lain untuk selesai lebih
awal dalam menjawab soal Bioteknologi
26. Dalam pembelajaran ini saya jarang mengerjakan soal
bioteknologi yang diberikan oleh Dosen
27. Dalam pembelajaran ini saya tidak hanya mengerjakan soal
bioteknologi yang diberikan oleh Dosen saja. Saya juga
mengerjakakan soal bioteknologi yang tidak diberikan oleh
dosen sebagai tambahan
28. Dalam proses pembelajaran saya menjelaskan yang di dapat
didepan kelas
29. Dalam proses pembelajaran apabila saya disuruh menjelaskan di
depan kelas tentang Bioteknologi saya tidak mau
30. Saya senang membantu teman saya yang kesulitan dalam
mengerjakan soal Bioteknologi
31. Saya tidak mau membantu teman saya yang kesulitan dalam
mengerjakan soal Bioteknologi
32. Saya tidak pernah memberi tanggapan jika Dosen menampilkan
gambar atau bercerita tentang Bioteknologi
33. Saya menjawab pertanyaan dari Dosen tentang Bioteknologi
saya menjawab dengan lebih dari satu jawaban
34. Saat ada pertanyaan dari Dosen tentang Bioteknologi saya hanya
menjawab satu jawaban
35. Saat Dosen menampilkan gambar atau bercerita tentang
Bioteknologi saya akan memeberikan tanggapan lebih dari satu
jawaban
36. Saat berdiskusi menjawab soal Bioteknologi saya selalu
memberikan pendapat lebih dari satu pendapat jawaban
37. Saat berdiskusi menjawab soal Bioteknologi saya tidak pernah
mau menjawab
38. Saat berdiskusi dengan teman satu kelompok saya tidak mau
memberikan jawaban tentang Bioteknologi
39. Saya selalu memberikan contoh kejadian dalam kehidupan
sehari-hari yang berbeda dengan contoh yang diberikan Dosen
40. Saya tidak pernah memberikan contoh kejadian dalam
kehidupan sehari-hari yang berbeda dari contoh yang diberikan
Dosen
41. Dalam pembelajaran Bioteknologi saya selalu memiliki
pendapat yang berbeda dengan teman sekelas
42. Saat diskusi saya tidak memiliki pendapat yang berbeda tentang
Bioteknologi
43. Saya tidak langsung menyalahkan pendapat yang disampaikan
teman
44. Saya langsung menyalahkan pendapat yang disampaikan teman
45. Saya selalu menanggapi masalah Bioteknologi yang diberikan
Dosen dengan menggabungkan jawaban dari buku dan pendapat
saya
46. Saat belajar saya malas atau tidak mau membantu teman untuk
mengerjakan soal Bioteknologi karena teman tidak mau
berusaha
47. Saya menambhakan jawaban teman yang kurang lengkap
dipapan tulis tentang Bioteknologi
48. Saya tidak pernah menambhakan jawaban teman yang kurang
tepat dipapan tulis tentang Bioteknologi
49. Saat memberikan jawaban dari pertanyaan teman saya selalu
mencari referensi dari buku
50. Saat tidak memberikan jawaban dari pertanyaan teman saya
selalu mencari referensi dari buku
51. Saat berdiskusi saya mengajukan gagasan yang baru dalam
menyelesaikan soal dengan cara yang mudah
52. Saat berdiskusi saya tidak pernah mengajukan gagasan yang
baru dalam menyelesaikan soal dengan cara yang lebih mudah
53. Saat pembelajaran Bioteknologi saya menjawab pertanyaan
Dosen dengan contoh yang ada disekeliling saya
54. Saat pembelajaran Bioteknologi saya menjawab pertanyaan
Dosen dengan contoh yang tidak dimengerti teman saya
55. Dalam menjawab pertanyaan Bioteknologi saya berusaha
memberikan jawaban beserta alasannya
56. Dalam menjawab pertanyaan saya memberikan jawaban yang
asal-asalan
57. Dalam pembelajaran saya senang mengajukan contoh kejadian
yang aneh tentang materi yang sedang dipelajari
58. Dalam pembelajaran saya tidak pernah mengajukan contoh
kejadian yang aneh tentang materi yang sedang dipelajari
59. Saya mengerjakan soal Bioteknologi dengan cara yang berbeda
agar lebih singkat dan mudah
60. Saya mengerjakan soal Bioteknologi dengan cara yang berbeda
agar lebih panjang penjelasannya dan teman-teman tidak
mengerti

Anda mungkin juga menyukai