UNSUR – UNSUR RESENSI BUKU

A. Judul
Pengajaran dan Disiplin Harga Diri

B. Identitas Buku
Yaitu :
 Penulis : SIRINAM S. KHALSA
 Penerbit : PT. Macanan Jaya Cemerlang
 Tahun Terbit : 2008
 Edisi : Cetakan I
 ISBN/ISSN : 979-683-917-2
 Halaman Buku : 225 Halaman
 Jenis Buku : Non Fiksi

C. Ikhtuisar/Sinopsis Buku

Disiplin merupakan bagian dari proses berkelanjutan pengajaran atau pendidikan.

Kita bergantung pada sejumlah strategi dan pendekatan untuk mencapai atau mengejar

populasi yang sangat beragam dengan berbagai kemampuan dan kebutuhan sosial/

emosional.

Agar pembelajaran ini terjadi, siswa perlu diberi lebih banyak tanggung jawab

atas prilaku dan pembelajaran mereka sendiri, karena itu menggunakan tekanan guru

dalam mematikan peran petugas kepolisoan.

Ada dapat melakukan apa saja yang anda mau di kelas yang bekerja sama ini

asalkan tidak mengganggu orang lain. Sasaran pengajaran disiplin yakni meningkatkan

disiplin diri. Empati mensahkan siswa sehingga dia tidak mengakui prilaku negative.
D. Kepengarangan

Sirinam S. Khalsa merupakan guru pendidikan khusus pada sekolah negeri

springfield, Massachusetts, dan gaya pengarahan belajar anak – anak yang inovatif dan

penuh pengasuhan telah meraih sejumlah penghargaan bernilai tinggi. Dia telah

menerima penghargaan khusus sebagai 2002 Distinguished Teacher, dan juga

Massachussets Finalis 2004 Teacher Of The Yeard.

Sirinam telah memunculkan artikel pendidikan, yang terkini di majalah National

Education Association, NEA Today (Januari 2004). Sirinam Menikah dengan Kirn Kaur

Khalsa dan bahagia menjadi ayah tiga anak. Dia tinggal di Leveratt, Massachusetts

dengan keluarganya.

E. Kelebuhan Buku

Buku pengajaran dan disiplin dan disiplin harga diri ini banyak mengajarkan cara

disiplin kepada orang – orang yang lebih tua lebuh tepatnya berdisiplin terhadap guru

yang ada disekolah.

 Pedoman untuk mengubah prilaku negative siswa

 Kegiatan siswwa yang mampu melibatkan siswa dalam mengatasi situasi sulit

 15 langkah untuk membantu guru menciptakan sikap mental positif

 30 teknik untuk mengurangi stress dan mempertahankan presfektif ketika

menangani siswa yang bermasalah

F. Kekurangan Buku
 Buku pengajaran dan disiplin harga diri ini tidak memiliki ukuran buku dan harga

buku, serta tempat penerbitan buku. Buku ini tidak memiliki kekurangan dalam buku.

Bukunya sangat bagus sekali, jadi buku ini tidak memiliki kelemahan buku.

G. Kesimpulan

Buku pengajaran dan disiplin diri ini membahas tentang membentuk kerja sama

dan komunitas pembelajaran, menciptakan prosedur dan rutinitas kelas, pengajaran

disiplin dan harga diri, stretegi yang berdampak positif pada disiplin dan harga diri,

mengubah sebelas siklus prilaku negatif, memahami keragaman siswa dan keadaan sulit,

mengelola stress anda :

 Bantuan bagi para pendidik

 30 Teknik untuk mengurangi stress dan mempertahankan prespektif ketika

menangani siswa yang bermasalah

 15 langkah untuk membantu gurumenciptakan siswa dalam mengatasi situasi

sulit.

 Pedoman untuk mengubah perilaku negatif siswa