RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING

Satuan Pendidikan : MI Al-Wathoniyah 17

Tema/Sub Tema : Cita-citaku/Aku dan Cita-citaku (1)
Kelas / Semester : IV/II
Alokasi waktu : 1 Minggu

Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran tematik, peserta didik mampu dengan baik:
 Mengidentifikasi ciri-ciri puisi yang berkaitan dengan akhir baris pada bait dengan benar,
setelah itu dapat membuat puisi sendiri dan mampu menjelaskan serta mengungkapkan
makna yang terkandung dalam puisi dengan benar. (B.Indonesia)
 Membuat skema siklus makhluk hidup yang ada di sekitarnya dan dapat membuat kesimpulan
tentang daur hidup makhluk hidup yang berbeda dengan tepat. (IPA)
 Mengidentifikasi dan menyanyikan sebuah lagu sesuai syair, tempo, dan tinggi rendahnya nada
dengan tepat.(SBdP)
 Mengidentifikasi dan menjelaskan hasil identifikasi mengenai keragaman kegiatan dalam
masyarakat dan orang-orang yang ada di lingkungan sekitarnya serta manfaatnya dengan tepat.
(PPKn)
 Mengidentifikasikan hubungan karakteristik ruang dengan sumber daya alam yang ada di
lingkungannya. (IPS)
Serta memiliki sikap jujur, disiplin, santun percaya diri, peduli dan bertanggung jawab.

Model Pembelajaran
Daring via grup Whatsapp

Kegiatan Pembelajaran
 Guru melakukan pembukaan dengan memberi salam, membaca doa, dan apersepsi yang
dipandu melalui grup Whatsapp.
 Siswa mengisi daftar hadir daring yang dikirim guru melalui grup WA.
 Guru mengirimkan video penjelasan isi materi pelajaran
 Meminta siswa mengerjakan tugas
 Meminta siswa mengirimkan hasil kerjanya ke nomor WA guru
 Melakukan evaluasi
 Memberikan motivasi kepada peserta didik untuk meningkatkan semangat belajar di
rumah dan tetap menjaga kesehatan
 Memberikan dorongan semangat juga kepada walimurid dan meminta mereka
mendampingi anaknya dalam belajar daring.
 Menutup kegiatan belajar mengajar dengan doa dan salam.

Penilaian
Penilaian akan dilakukan setelah guru memeriksa hasil kerja baik peserta didik, langsung melalui
pesan WA.

Mengetahui, Jakarta, 06 Januari 2021

Kepala Madrasah Guru kelas
Bahruddin, M.Pd.I Siti Anisa Amalia, S.Th.I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING

Satuan Pendidikan : MI Al-Wathoniyah 17

Tema/Sub Tema : Cita-citaku/Hebatnya Cita-citaku (2)
Kelas / Semester : IV/II
Alokasi waktu : 1 Minggu

Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran tematik, peserta didik mampu dengan baik:
 Menjelaskan cara membuat puisi dan mengidentifikasikan amanat puisi dengan baik dan benar
(B.Indonesia)
 Membandingkan dua daur hidup hewan dan siklus makhluk hidup yang berbeda dengan tepat.
(IPA)
 Memahami, melatih dan menampilkan gerak tari daerah dengan tepat.(SBdP)
 Menunjukkan sikap toleran dalam keberagaman umat beragama di masyarakat dalam konteks
Bhinneka Tunggal Ika. Serta mengetahui dan menerapkan manfaat keberagaman karakteristik
individu dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat. (PPKn)
 Memahami, menyebutkan dan menjelaskan manfaat sumber daya alam yang ada disekitar dengan
tepat. (IPS)
Serta memiliki sikap jujur, disiplin, santun percaya diri, peduli dan bertanggung jawab.

Model Pembelajaran
Daring via grup Whatsapp

Kegiatan Pembelajaran
 Guru melakukan pembukaan dengan memberi salam, membaca doa, dan apersepsi yang
dipandu melalui grup Whatsapp.
 Siswa mengisi daftar hadir daring yang dikirim guru melalui grup WA.
 Guru mengirimkan video penjelasan isi materi pelajaran
 Meminta siswa mengerjakan tugas
 Meminta siswa mengirimkan hasil kerjanya ke nomor WA guru
 Melakukan evaluasi
 Memberikan motivasi kepada peserta didik untuk meningkatkan semangat belajar di
rumah dan tetap menjaga kesehatan
 Memberikan dorongan semangat juga kepada walimurid dan meminta mereka
mendampingi anaknya dalam belajar daring.
 Menutup kegiatan belajar mengajar dengan doa dan salam.

Penilaian
Penilaian akan dilakukan setelah guru memeriksa hasil kerja baik peserta didik, langsung melalui
pesan WA.

Mengetahui, Jakarta, 06 Januari 2021

Kepala Madrasah Guru kelas

Bahruddin, M.Pd.I Siti Anisa Amalia, S.Th.I

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING

Satuan Pendidikan : MI Al-Wathoniyah 17

Tema/Sub Tema : Cita-citaku/ Giat Berusaha Meraih Cita-Cita (3)
Kelas / Semester : IV/II
Alokasi waktu : 1 Minggu

Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran tematik, peserta didik mampu dengan baik:
 Menuliskan makna sebuah puisi dengan benar dan mendeklamasikan puisi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang benar. (B.Indonesia)
 Membuat poster, menjelaskan dan mempresentasikan cara pelestarian makhluk hidup yang ada di
lingkungan sekitar dengan benar. (IPA)
 Melalui kegiatan membuat kolase, montase, dan mozaik siswa mampu menjelaskan dan membuat
karya seni aplikasi dengan teknik yang benar sesuai contoh.(SBdP)
 Mengidentifikasikan keragaman keagamaan yang terdapat di sekitarnya, menuliskan satu
perayaan keagamaan yang paling diketahuinya yang dilakukan masyarakat di daerah tempat
tinggalnya, dan mengemukakan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan
sehari-hari dengan benar. (PPKn)
 Melalui kegiatan mengamati dan membuat peta persebaran sumber daya hewan, tumbuhan dan
barang tambang yang ada di daerahnya, siswa mampu mencari informasi, mengidentifikasi dan
menjelaskan sumber daya alam yang ada di daerah tempat tinggalnya dan wilayahwilayah lain di
Indonesia. (IPS)
Serta memiliki sikap jujur, disiplin, santun percaya diri, peduli dan bertanggung jawab.

Model Pembelajaran
Daring via grup Whatsapp

Kegiatan Pembelajaran
 Guru melakukan pembukaan dengan memberi salam, membaca doa, dan apersepsi yang
dipandu melalui grup Whatsapp.
 Siswa mengisi daftar hadir daring yang dikirim guru melalui grup WA.
 Guru mengirimkan video penjelasan isi materi pelajaran
 Meminta siswa mengerjakan tugas
 Meminta siswa mengirimkan hasil kerjanya ke nomor WA guru
 Melakukan evaluasi
 Memberikan motivasi kepada peserta didik untuk meningkatkan semangat belajar di
rumah dan tetap menjaga kesehatan
 Memberikan dorongan semangat juga kepada walimurid dan meminta mereka
mendampingi anaknya dalam belajar daring.
 Menutup kegiatan belajar mengajar dengan doa dan salam.

Penilaian
Penilaian akan dilakukan setelah guru memeriksa hasil kerja baik peserta didik, langsung melalui
pesan WA.

Mengetahui, Jakarta, 06 Januari 2021

Kepala Madrasah Guru kelas
Bahruddin, M.Pd.I Siti Anisa Amalia, S.Th.I