PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran : 22/ 221 Kelas/Semester : XI / Ganjil

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Alokasi Waktu : Jam / Minggu

Jml JULI Agustus September Oktober November Desember Ket

Materi Pokok / Kompetensi Dasar
JP 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

UTS
3.1 Mengorganisasikan informasi berupa pernyataan-
pernyataan umum dan tahapan-tahapan dalam teks JP 0 0 0 0 0 0
prosedur
4.1 Merancang pernyataan umum dan tahapan-tahapan
dalam teks prosedur dengan organisasi yang tepat secara JP 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
lisan dan tulis.
3.2 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur JP
4.2 Mengembangkan teks prosedur dengan memerhatikan
hasil analisis terhadap isi, struktur, dan kebahasaan. JP

3.0 Mengidentifikasi informasi (pengetahuan dan urutan

kejadian) dalam teks ekplanasi lisan dan tulis
JP
4.0 Mengonstruksi informasi (pengetahuan dan urutan
kejadian) dalam teks eksplanasi secara lisan dan tulis JP
3.4 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi JP
4.4 Memproduksi teks eksplanasi secara lisan atau tulis
dengan memerhatikan struktur dan kebahasaan
JP
3.5 Mengidentifikasi unsur-unsur ceramah, kebahasaan, isi
informasi berupa permasalahan aktual yang disajikan
dalam ceramah. JP

4.5 Menyusun bagian-bagian penting dari permasalahan JP

aktual sebagai bahan untuk disajikan dalam ceramah
3.6 Menganalisis isi, struktur, dan kebahasaan dalam
ceramah
JP
4.6 Mengonstruksi ceramah tentang permasalahan aktual
dengan memerhatikan aspek kebahasaan dan JP
menggunakan struktur yang tepat.
3.7 Menemukan butir-butir penting dari satu buku
pengayaan (nonfiksi) yang dibaca
JP
4.7 Menyusun laporan butir-butir penting dari satu buku
pengayaan (nonfiksi)
JP
3.8 Mengidentifikasi nilai-nilai kehidupan yang
terkandung dalam kumpulan cerita pendek yang dibaca JP
4.8 Mendemonstrasikan salah satu nilai kehidupan yang
dipelajari dalam cerita pendek
JP
3.9 Menganalisis unsur-unsur pembangun cerita pendek
dalam buku kumpulan cerita pendek
JP
4.9 Mengonstruksi sebuah cerita pendek dengan
memerhatikan unsur-unsur pembangun cerpen.
JP
3.10 Menemukan butir-butir penting dari dua buku
pengayaan (nonfiksi) yang dibaca JP
4.10 Mempertunjukkan kesan pribadi terhadap salah satu
buku ilmiah yang dibaca dalam bentuk teks eksplanasi JP
singkat
Jumlah Jam Efektif JP 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Jumlah Jam Cadangan JP
Jumlah Jam Total Semester Ganjil JP 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Mengetahui, Sleman, Juli 2021
Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Gamping Guru Mata Pelajaran
Sunaryo, S. Pd. Mahendra Adi Putra, S. Pd
NIP. 196509252000121001 NIP. 198557211111
 PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran : 2020/2021 Kelas/Semester : XI / Genap

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Alokasi Waktu : 0 Jam / Minggu

Jml Januari Februari Maret April Mei Juni Ket

Materi Pokok / Kompetensi Dasar
JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

UTS
3.11 Menganalisis pesan dari satu buku fiksi yang dibaca. JP 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4.11 Menyusun ulasan terhadap pesan dari satu buku fiksi JP
yang dibaca
3.12 Menentukan informasi penting yang ada dalam JP
proposal kegiatan atau penelitian yang dibaca
4.12 Melengkapi informasi dalam proposal secara lisan JP
supaya lebih efektif
3.13 sistematika, dan kebahasaan suatu proposal JP
4.13 Merancang sebuah proposal karya ilmiah dengan JP
memerhatikan informasi, tujuan, dan esensi karya ilmiah
yang diperlukan
3.14 Mengidentifikasi informasi, tujuan dan esensi sebuah JP
karya ilmiah yang dibaca
4.14 Merancang informasi, tujuan, dan esensi yang harus JP
disajikan dalam karya ilmiah
3.15 Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya JP
ilmiah
4.15 Mengonstruksi sebuah karya ilmiah dengan JP
memerhatikan isi, sistematika, dan kebahasaan
3.16 Membandingkan isi berbagai resensi untuk JP
menemukan sistematika sebuah resensi
4.16 Menyusun sebuah resensi dengan memerhatikan hasil JP
perbandingan beberapa teks resensi
3.17 Menganalisis kebahasaan resensi setidaknya dua JP
karya yang berbeda
4.17 Mengonstruksi sebuah resensi dari buku kumpulan
cerita pendek atau novel yang sudah dibaca
JP 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3.18 Mengidentifikasi alur cerita, babak demi babak, dan JP
konflik dalam drama yang dibaca atau ditonton
4.18 Mempertunjukkan salah satu tokoh dalam drama yang JP
dibaca atau ditonton secara lisan
3.19 Menganalisis isi dan kebahasaan drama yang dibaca JP
atau ditonton
4.19 Mendemonstrasikan sebuah naskah drama dengan JP
memerhatikan isi dan kebahasaan
3.20 Menganalisis pesan dari dua buku fiksi (novel dan JP
buku kumpulan puisi) yang dibaca
4.20 Menyusun ulasan terhadap pesan dari dua buku JP
kumpulan puisi yang dikaitkan dengan situasi kekinian
Jumlah Jam Efektif JP 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Jumlah Jam Cadangan JP
Jumlah Jam Total Semester Genap JP 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Mengetahui, Sleman, Juli 2021
Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Gamping Guru Mata Pelajaran

Sunaryo, S. Pd. Mahendra Adi Putra, S. Pd

NIP. 196509252000121001 NIP. 198505072011011010