Anda di halaman 1dari 12

ANALISA PROSES INTERAKSI

Nama Klien           :  An. E                                                 Hari/ Tgl          : 06-07 Januari 2021


Umur                     :   11 tahun                                            Waktu             : 09.10
Interaksi                 :  ke- 1                                                  Tujuan             : Setelah dilakukan
implementasi diharapkan klien
mengenal halusinasi dan mampu
mengontrol halusinasi dengan latihan
menutup telinga
KOMUNIKASI KOMUNIKA ANALISA ANALISA TEKHNIK RASIONAL
VERBAL SI NON BERFOKU BERFOK KOMUNIK
VERBAL S PADA US PADA ASI
KLIEN PERAWA
T
P:Assalamualaik P: Merasa Perawat Menyapa/ Memberi
um. selamat pagi Perawat senang memulai memberi salam adalah
adek. berucap salam dengan percakapan salam hal baik
Perkenalkan dan tersenyum kehadiran dengan dalam
nama saya Nurul perawat dan sikap memulai
Azizah Nurdin, menjawab terbuka sebuah
saya bisa di salam interaksi
panggil Nurul dengan
K : K : ramah
Waalaikumsalam Menjawab
, pagi kak salam dari
perawat

P : Bagaimana P : Bertanya Bersedia Berharap Bertanya Pertanyaan


keadaan adek dengan berbincang- klien masih terbuka
hari ini? nada suara bincang ingat mendorong
yang dengan klien dengan pasien untuk
bersahabat perawat mengungkapk
K : kurang baik K :  dan an
kak Tersenyum bersedia perasaannya
kepada suster berbincang
-bincang
tentang
kemampua
n dan aspek
positif
yang
dimiliki
klien.

P : Baiklah dek, P : Bertanya Bersedia Berharap Bertanya Pertanyaan


bagaimana kalau dengan berbincang- klien masih terbuka
kita berbincang- nada suara bincang ingat mendorong
bincang tentang yang dengan klien dengan pasien untuk
suara yang bersahabat perawat mengungkapk
mengganggu dan an
adek, dan cara bersedia perasaannya
mengontrol berbincang
suara-suara -bincang
tersebut, Apakah tentang
bersedia? kemampua
K : iya kak K :  n dan aspek
Tersenyum positif
kepada suster yang
dimiliki
klien.
P : Berapa lama P : Klien Perawat Menanyakan Kontak
adek mau mempertahan menyetujui membuat kesediaan penting untuk
berbincang- kan kontak kontrak kontrak klien interaksi
bincang? mata waktu waktu selanjutnya
Bagaimana kalau dengan dengan
10 menit? perawat klien
K : iya kak K : menjawab
pertanyaan

P : adek mau P : Klien Perawat Menanyakan Kontak


berbincang- mempertahan menyetujui membuat kesediaan penting untuk
bincang dimana? kan kontak kontrak kontrak klien interaksi
Bagaimana kalau mata tempat tempat selanjutnya
di sini? dengan dengan
K : iya kak K : menjawab perawat klien
pertanyaan

P : Apakah adek P: Kontak Menjawab Menanyaka Bertanya Untuk


mendengar suara mata dengan n mengetahui
tanpa ada dipertahankan penuh halusinasi jenis
wujudnya? percaya diri klien halusinasi
K : iya K: Menjawab klien
pertanyaan
dengan jelas,
mendengarkan
apa yang
dikatakan oleh
perawat
P : Saya percaya P: Kontak Menjawab Menanyaka Bertanya Untuk
adek mendengar mata dengan n waktu mengetahui
suara tersebut, dipertahankan penuh halusinasi waktu
tetapi saya percaya diri klien halusinasi
sendiri tidak klien
mendengar suara
itu. Apakah adek
mendengarnya
terus menerus
atau sewaktu-
waktu?
K : saya K : Menjawab
mendengarnya pertanyaan
terus menerus dengan jelas,
mendengarkan
apa yang
dikatakan oleh
Perawat

P : Kapan yang P: Kontak Menjawab Menanyaka Bertanya Untuk


paling sering mata dengan n frekuensi mengetahui
adek mendengar dipertahankan penuh halusinasi frekuensi
suara itu? Berapa percaya diri klien halusinasi
kali dalam sehari klien
bapak
mendengarnya?
K : : biasa suara K : Menjawab
itu muncul pertanyaan
pada siang dengan jelas,
atau malam mendengarkan
hari rumah, apa yang
biasanya 3-4 dikatakan oleh
kali perawat

P : Pada keadaan P: Kontak Menjawab Menanyaka Bertanya Untuk


apa suara itu mata dengan n situasi mengetahui
terdengar? dipertahankan penuh yang situasi yang
Apakah pada percaya diri menimbulk menimbulkan
waktu sendiri? an halusinasi
Apa yang adek halusinasi klien
rasakan ketika klien
mendengar suara
itu?
K : saat saya K : Menjawab
sendiri kak, saya pertanyaan
merasa dengan jelas,
terganggu mendengarkan
apa yang
dikatakan oleh
perawat

P : Bagaimana P: Kontak Menjawab Menanyaka Bertanya Untuk


perasaan adek mata dengan n respon mengetahui
ketika dipertahankan penuh klien respon klien
mendengar suara percaya diri terhadap saat
tersebut? halusinasin mengalami
Kemudian apa ya halusinasi
yang adek
lakukan?
K : Saya K : Menjawab
membanting pertanyaan
barang-barang, dengan jelas,
mengamuk dan mendengarkan
merasa ketakutan apa yang
dikatakan oleh
Perawat

P : Apakah P: Kontak Menjawab Perawat Menanyakan Pertanyaan


dengan cara itu mata dengan berusaha pendapat terbuka akan
tersebut suara- dipertahankan penuh memberika memberi
suara itu bisa percaya diri n pilihan kesempatan
hilang? dan yang lebih
K : tidak kak K : Menjawab membuat luas kepada
pertanyaan klien klien
dengan jelas, berpikir
mendengarkan
apa yang
dikatakan oleh
Perawat

P : Apa yang P: Kontak Menjawab Berharap Memberikan Pujian


adek alami itu mata dengan klien pujian memberikan
namanya dipertahankan penuh bersedia kepada klien motivasi bagi
Halusinasi. Ada percaya diri memasukk klien untuk
empat cara untuk an cara melakukan
mengontrol menghardi kegiatan dan
halusinasi yaitu k aspek positif
menghardik, halusinasi yang
minum obat, ke dalam dimilikinya
bercakap-cakap, jadwal
dan melakukan kegiatan
aktifitas. Tapi harian
hari ini kita latih
cara yang
pertama, yaitu
dengan
menghardik,
apakah adek
bersedia?
Bagaimana kalau
kita mulai ya..
K : iya kak K : Menjawab
pertanyaan
dengan jelas,
mendengarkan
apa yang
dikatakan oleh
Perawat

P : Baiklah saya P: Kontak Klien Perawat Menjelaskan Pertanyaan


akan mata terlihat menjelaska dan terbuka akan
mempraktekan dipertahankan antusias n mempraktekk memberikan
dahulu baru adek dengan cara mengontrol an kesempatan
mempraktekkan menghardik halusinasi pada klien
kembali apa yang halusinasi dengan untuk
telah saya cara mengontrol
lakukan. Begini menghardi halusinasi
dek jika suara itu k
muncul katakan
dengan keras “
pergi..pergi saya
tidak mau
dengar.. kamu
suara palsu”
sambil menutup
kedua telinga
adek. Seperti ini
ya dek coba
sekarang adek
ulangi lagi
seperti yang saya
lakukan tadi
K: Klien K : Menjawab
mengatakan pertanyaan
menutup telinga dengan jelas,
bila mendengar mendengarkan
suara-suara dan apa yang
katakan saya dikatakan oleh
tidak mau dengar Perawat
kamu lagi

P : Bagus sekali P: Kontak Senang Berharap Memberi Memberikan


adek, coba sekali mata dengan klien pujian motivasi
lagi adek, wah dipertahankan pujian yang bersedia kepada klien
bagus sekali diberikan memasukk untuk
adek. Bagaimana an cara melakukan
kalau latihan ini menghardi kegiatannya
kita masukkan k
dalam jadwal halusinasi
harian? kedalam
K : iya kak K : Menjawab jadwal
pertanyaan kegiatan
dengan jelas, harian
mendengarkan
apa yang
dikatakan oleh
Perawat

P : Bagaimana P: Kontak Klien Perawat Bertanya Mengevaluasi


perasaan adek mata terlihat mengevalu hasil yang
setelah kita kita dipertahankan antusias asi didapat
bercakap-cakap? dengan cara perasaan tentang
menghardik klien halusinasi
halusinasi setelah
K : sudah agak K : Menjawab berbincang
sedikit tenang pertanyaan mengenai
kak dengan jelas, halusinasi
mendengarkan
apa yang
dikatakan oleh
Perawat

P : Jadi suara- P : Klien Perawat Menjelaskan Pertanyaan


suara itu mengajarkan terlihat menjelaska dan terbuka akan
menyuruh adek cara antusias n cara mempraktekk memberikan
untuk keluar dari menghilangka mengontrol mengontrol an kesempatan
rumah , terus n suara-suara halusinasi halusinasi pada klien
menerus terjadi yang di dengan cara dengan untuk
dan terutama rasakan klien menghilangk cara mempelajari
kalau sendiri dan an suara- menutup cara
adek merasa suara yang telinga mengontrol
terganggu. di rasakan halusinasi
Seperti yang klien dengan
telah kita menutup
perlajari bila telinga
suara-suara itu
muncul adek bisa
mengatakan
“pergi-pergi saya
tidak mau dengar
kamu suara
palsu”.
K : iya kak K : menatap
perawat
sambil
mempraktekk
an

P : Adek lakukan P : Klien Perawat Bertanya Mengevaluasi


itu sampai suara mempertahan memberi mengevalu hasil yang di
itu tidak kan kontak respon atas asi dapat setelah
terdengar lagi, mata pertanyaan pemahama mengajarkan
lakukan itu perawat n klien cara
selama 3 kali mengontrol
sehari yaitu pagi, halusinasi
siang dan malam. dengan
Apakah adek menutup
mengerti? telinga
K : iya kak K : menjawab
pertanyaan

P : Baiklah adek P : Klien Perawat Menanyakan Kontrak


bagaimana kalau mempertahan menyetujui membuat kesediaan penting untuk
besok kita kan kontak kontrak kontrak interaksi
berbincang- mata waktu waktu selanjutnya
bincang tentang dengan dengan
cara yang tadi perawat klien
untuk mencegah
suara-suara itu
muncul, apakah
adek bersedia?
Adek mau jam
berapa?
Bagaimana kalau
jam 10:00 ?
K : iya kak K : menjawab
pertanyaan

P : Adek P : Klien Perawat Menanyakan Kontrak


maunya dimana mempetahank menyetujui membuat kesediaan penting untuk
kita berbincang- an kontak kontrak kontrak interaksi
bincang? mata tempat tempat selanjutnya
Bagaimana kalau dengan dengan
di ruang tamu? perawat klien
K : iya kak K : menjawab
pertanyaan

P : Baiklah adek P : Klien Perawat Izin pamit Salam


besok saya akan mengucapkan menyambut memberi penutup
kesini jam 10:00 salam salam salam merupakan
sampai jumpa akhir fase
besok adek saya yang harus di
permisi lakukan
Assalamualaiku
m WR,WB

K : K : membalas
waalaikumsalam salam dari
perawat

Anda mungkin juga menyukai