BIOLOGI SEL MOLEKULER Farmasi Unisba – 2021/2022

(2 SKS)
 Mengenal Perkuliahan
Biologi Sel Molekuler
Konsep ilmu

Tujuan pembelajaran

Manfaat pembelajaran

Prasyarat
 Konsep Ilmu Biologi Sel Molekuler
Ilmu yang mempelajari kehidupan pada unit hidup yang
terkecil, yaitu sel
Fokus pembelajaran dalam perkuliahan kita adalah
pada “Struktur dan Fungsi Sel, ditinjau dari sudut
pandang Molekuler”
Ilmu Biologi Sel bersifat dinamis, artinya ilmu ini masih
terus berkembang seiring dengan temuan serta kemajuan
ilmu pengetahuan & teknologi
Tujuan Pembelajaran

Memiliki pemahaman bahwa Allah adalah Maha Pencipta

Memiliki pemahaman bahwa kehidupan berasal dari & diberikan oleh

Allah SWT

Memiliki pemahaman bahwa manusia diperintahkan untuk mempelajari

kehidupan, mulai dari permulaan hingga akhirnya

Memiliki pengetahuan manusia hanya sedikit jika dibandingkan dengan

ilmu Allah
Tujuan Pembelajaran … (1)

“Inilah ciptaan Allah, maka perlihatkanlah olehmu kepadaku apa yang telah
diciptakan oleh sembahan-sembahan (mu) selain Allah sebenarnya orang-orang
yang dzalim itu berada di dalam kesesatan yang nyata.” (Luqman: 11)

+ Q.S. Al-A’Raf (54)

+ Q.S. Ar-Rum (27)
Tujuan Pembelajaran … (2)

“Maka apabila Aku telah menyempurnakan kejadiannya, dan telah meniupkan ke

dalamnya ruh (ciptaan) Ku, maka tunduklah kamu kepadanya dengan bersujud.”
(Al-Hijr: 29)

+ Q.S. As-Sajdah (9)

+ Q.S. Al-Mulk (2)
Tujuan Pembelajaran … (3)

“Katakanlah: "Berjalanlah di (muka) bumi, maka perhatikanlah bagaimana Allah

menciptakan (manusia) dari permulaannya, kemudian Allah menjadikannya sekali
lagi. Sesungguhnya Allah Maha Kuasa atas segala sesuatu.” (Al-Ankabut: 20)

+ Q.S. Adz-Dzariyat (21)

Tujuan Pembelajaran … (4)

“Dan mereka bertanya kepadamu tentang roh. Katakanlah: "Roh itu termasuk
urusan Tuhan-ku, dan tidaklah kamu diberi pengetahuan melainkan sedikit".”
(Al-Isra’: 85)
Manfaat Pembelajaran & Prasyarat
Aplikasi dalam bidang Farmasi:
Sebagai dasar untuk mengkaji
cara/mekanisme pemberian obat yg
efektif & efisien Mata kuliah terkait dan menjadi
Studi karakteristik struktur, fungsi, prasyarat bagi:
dan proses yg terjadi di dalam sel • Botani Farmasi
target pada kondisi: •Biokimia
•Homeostasis • Bioteknologi
•Terganggu (pengaruh cekaman • Anatomi Fisiologi Manusia,
lingkungan, patogen) dan mata kuliah lainnya.
•Di bawah pemberian obat
Referensi
 Al-Quran & Hadits
Adrianto, Hebert. 2019. Biologi Sel dan Molekuler. Deepublish. Indonesia
Susilowati, Rina Priastini. 2019. Kajian Sel dan Molekuler ( Hubungannya dengan Penyakit pada
Manusia). Pena Persada. Indonesia
Iwasa, Janet and Marshal, Wallace. 2016. Karp’s Cell And Molecular Biology: Concepts and
Experiments 8th Edition. John Wiley & Sons, Inc. United States of America
Urry, L.A., Cain, M., Wasserman, S., Minorsky, P., and Reece, J.B. 2017. Campbell Biology,
Eleventh Edition. Pearson Education, Inc. United States of America
Alberts, B; Bray ,D; Lewis, J; Raff, M; Roberts, K ; Watson, J,D. 1994.
Molecular Biology of The Cell, 3 rd ed. New York : Garland Publishing, Inc
Metszler, D. E. Biochemistry. The Chemical Reactions of Living Cells.Volume 1 and
2. Second Edition. Elsevier Academic Press.
 Kuliah 2 SKS Penilaian
Forum/Diskusi 10 %
Perkuliahan: 13 September -15 Januari 2022
Quis 10 %
UTS: 1 – 12 November 2021
Tugas 10 %
UAS: 7 – 19 Januari 2022
UTS 35 %
• Perkuliahan daring melalui: UAS 35 %
http://ekuliah2.unisba.ac.id
• Zoom meeting
Tata Tertib:
• Masuk tepat waktu & mengisi daftar hadir sesuai jadwal
kuliah
• Aktivitas individu:
• Mengunduh dan membaca modul yg tersedia
• Mengikuti pertemuan di zoom meeting
• Melakukan tanya jawab di Forum diskusi
• Mengerjakan Kuis pada waktu yg ditentukan
• Mengerjakan dan mengumpulkan tugas tepat waktu
• Mengikuti UTS dan UAS sesuai jadwal & tata cara yg ditentukan
• Seluruh aktivitas dilakukan secara individu
• Pelanggaran akademik akan diberikan sanksi sesuai yg
tercantum dlm Pedoman Akademik Unisba

KONTRAK PERKULIAHAN
 Bahan Kajian
NO.
MATERI
1. Kontrak Belajar, Pendahuluan, Ciri Kehidupan dan Teori Sel
2. Bentuk, Struktur dan Fungsi Sel Beserta Implikasinya (1)
3. Bentuk, Struktur dan Fungsi Sel Beserta Implikasinya (2)
4. Bioenergetika
5. Komunikasi Antar Sel (1)
6. Komunikasi Antar Sel (2)
7. Komunikasi Antar Sel (3)
UJIAN TENGAH SEMESTER
 Bahan Kajian
NO.
MATERI
8. Pembelahan dan Siklus Sel
9. Informasi Genetika
10. Replikasi DNA
11. Mutasi DNA & DNA Repair
12. Ekspresi Gen
13. Dasar Molekuler Bioteknologi
14. Aspek Biologi Sel dan Molekuler Penyakit
UJIAN AKHIR SEMESTER
 Pendahuluan

Mengapa sel
dikatakan
hidup?
 Ciri-ciri kehidupan yang dapat dilihat pada
tingkat sel
 Memiliki organisasi struktur tertentu yang menunjukkan
keteraturan dan mempertahankan homeostasis
 Memiliki kemampuan untuk memperoleh dan
menggunakan energi untuk berbagai aktivitas
 Memiliki kemampuan untuk merespon stimuli dari
lingkungan
 Memiliki kemampuan bereproduksi
Memiliki organisasi struktur tertentu yang
menunjukkan keteraturan dan mempertahankan
homeostasis … (1)
Sel memiliki
berbagai struktur
dan materi yang
tersusun secara
teratur sehingga sel
dapat melakukan
fungsi
Organel merupakan salah satu struktur yang
terdapat di dalam sel
Contoh: Mitokondria
merupakan organel yang
secara struktur cukup
kompleks dan memiliki
keteraturan organisasi
Protein terdiri dari sejumlah
asam amino yang spesifik
Kromosom jika
diuraikan terdiri dari
benang-benang
kromatin yang
dikemas dengan rapi
dan efisien
Memiliki kemampuan untuk memperoleh dan
menggunakan energi untuk berbagai aktivitas
… (2)
METABOLISME: Keseluruhan proses kimiawi suatu organisme
 Katabolisme: Pemecahan atau perombakan molekul-molekul kompleks
menjadi senyawa yang lebih sederhana.
 Menghasilkan energi
 Contoh: respirasi

 Anabolisme: Penyusunan atau pnggabungan molekul-molekul sederhana

menjadi molekul kompleks
 Memerlukan energi
 Contoh: fotosintesis
Memiliki kemampuan untuk merespon
stimuli dari lingkungan … (3)
 Sel dapat merespon stimuli yang datang dari lingkungan dengan melakukan
proses komunikasi antar sel (cell signaling)
 Proses:
 Penerimaan: stimuli yang berupa molekul sinyal ditangkap oleh reseptor spesifik yang
terletak pada membran sel
 Jalur tranduksi sinyal: proses perubahan sinyal menjadi respon seluler yang spesifik

 Respon sel dihasilkan

 Contoh: hormon insulin dihasilkan oleh sel-sel β pankreas sebagai respon terhadap
peningkatan kadar gula dalam darah
Memiliki kemampuan bereproduksi … (4)

 Fungsi:
 Organisme uniseluler: menghasilkan keturunan
(contoh: Amoeba membelah membentuk dua sel)
 Organisme multiseluler: memungkinkan
terjadinya:
 pertumbuhan dan perkembangan (zigot → embrio)
 pembaharuan dan perbaikan, penggantian sel yang mati
secara alami maupun karena kerusakan (sel sumsum tulang
belakang membelah → sel-sel darah merah baru)

 Reproduksi:
 Mitosis (sel somatik)
 Meiosis (sel gamet: ovum dan sperma)
Teori Sel
 Robert Hooke (1665), Anton van Leeuwenhoek, Matthias Schleiden
dan Theodore Schwann (1839):
 Sel merupakan makhluk hidup
 Tingkatan struktur terendah yang mampu melakukan semua aktivitas kehidupan

 Setiap makhluk hidup tersusun atas sel

 Sel berasal dari sel
 Kemampuan sel untuk membelah diri menghasilkan sel-sel yang baru adalah
dasar dari reproduksi dan pertumbuhan-perbaikan organisme multiseluler
 Tipe Sel

Sel prokariot
Sel eukariot
DOMAIN
KEHIDUPAN
Bacteria
Archaea
Eukarya
 Penutup

“(Sesungguhnya dalam penciptaan langit & bumi, juga silih bergantinya malam & siang
terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yg berakal, (yaitu) orang-orang yg mengingat
Allah sambil berdiri atau duduk atau dalam keadaan berbaring dan mereka memikirkan
tentang penciptaan langit & bumi (seraya berkata), ‘Ya Tuhan kami, tiadalah Engkau
menciptakan ini dengan sia-sia. Mahasuci Engkau. Peliharalah kami dari siksa neraka).”
(3: 190-191)