PEMAPARAN KURIKULUM PENGAJARAN

KONDISI KHUSUS
 Paradigma Pendidikan
• Tri Pusat Pendidikan ala Ki Hajar
• Pedagogy, Andragogy, Heutagogy
• Daring, Luring, Blanded Learning
 KURIKULUM KONDISI KHUSUS
• Hidup
• Merdeka
• Fleksibilitas
• Menjawab peluang dan tantangan
 Kepmen No. 719/P/2020
Tentang Pedoman Pelaksanaan Kurikulum pada Satuan
Pendidikan dalam Kondisi Khusus
• Tidak harus tuntas semua capaian Kurikulum
• Dibebaskan dari beban mengajar 24 jam
• Dilanjutkan sampai akhir tahun ajaran
• Penyederhanaan Kompetensi Dasar mengacu ke
(1) Kurikulum Nasional yang selama ini berjalan;
(2) Kurikulum Nasional yang disederhanakan
Balitbang-Perbukuan dan Dirjen Vokasi; (3)
Mandiri oleh dinas
pendidikan/sekolah/MGMP/Organisasi Profesi
• Menjunjung tinggi protokol kesehatan Peserta
Didik, Pendidik, dan Tenaga Kependidikan
 Sejarah Indonesia dan Sejarah
• Kelompok A (Muatan • Kelompok C (Muatan
wajib Nasional) Peminatan Akademik)
• Ruang Lingkup • Ruang Lingkup
Indonesia (lokal dan (Indonesia dan dunia)
nasional) • Essensialisme
• Perrenialisme • Sejarah sebagai
• Sejarah sebagai sarana berpikir dan
sarana berpikir dan memperkuat karakter
memperkuat karakter bangsa
bangsa
 Perbandingan Jumlah KD
Sejarah Indonesia
Sebelum disederhanakan Setelah disederhanakan
• Kelas X (8 KD) • Kelas X (4 KD)
• Kelas XI (10 KD) • Kelas XI (7 KD)
• Kelas XII (9 KD) • Kelas XII (5 KD)
 Perbandingan Jumlah KD
Sejarah
Sebelum disederhanakan Setelah disederhanakan
• Kelas X (11 KD) • Kelas X (6 KD)
• Kelas XI (12 KD) • Kelas XI (7 KD)
• Kelas XII (6 KD) • Kelas XII (5 KD)
 Pola Penyederhanaan
• Penghilangan
• Reformulasi
• Pengintegrasian
 Media Sosial - Profil AGSI
 Website: agsi.or.id
 Instagram: gurusejarah
 Facebook: Asosiasi Guru Sejarah Indonesia
 Youtube: Asosiasi Guru Sejarah Indonesia
 Email: agsi.sejarah@gmail.com