Oleh
EFRI WIJAYANTI
TEMA 4 : KELUARGAKU
PEMBELAJARAN :1
KELAS/SEMESTER : 1/ SATU
1. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan membaca teks dan menyimak penjelasan pendidik(C), peserta didik(A)
mampu menjelaskan(B) ungkapan tolong dan terima kasih dengan santun.(D)
2. Dengan mengamati penjelasan pendidik(C), peserta didik(A) dapat
membandingkan(B) kegiatan saat makan pagi di rumah masing-masing dengan
tepat(D)
3. Setelah mengamati teks percakapan yang disediakan pendidik(C), peserta didik(A)
dapat membuat(B) percakapan singkat ungkapan terimakasih dan ungkapan
permintaan tolong dengan baik(D).
PPKn
4. Setelah membaca teks(C), peserta didik(A) mampu menuliskan(B) berbagai aturan
saat makan di rumah masing-masing dengan baik(D).
5. Setelah menyimak penjelasan pendidik(C), peserta didik(A) mampu menemukan(B)
kegiatan yang berhubungan dengan orang tua di rumah dengan tepat(D).
6. Dengan menyimak contoh yang diperagakan pendidik(C), peserta didik(A) dapat
mempraktekan(B) kegiatan mencium tangan orang tua pada saat berangkat dan
pulang sekolah dengan santun(D).
SBdP
7. Dengan menyimak penjelasan pendidik(C), peserta didik(A) mampu
membandingkan(B) berbagai gerak hewan yang ada di sekitar lingkungan dengan
baik(D).
8. Setelah mengamati gambar(C), peserta didik(A) mampu Memilih(C4) salah satu
gerakan hewan untuk dijadikan tari dengan baik(D)
9. Melalui praktik langsung(C), peserta didik(A) mampu mempraktekan(B) gerak
anggota tubuh menirukan gerak salah satu dalam suatu tarian dengan percaya
diri(D).
2. Langkah-langkah Kegiatan
Bahasa Indonesia
Isilah titik-titik dibawah ini dengan kata tolong atau terimakasih. Pilihlah
kalimat yang tepat.
baik bu.
...........................siti
PPKn
SBdP