SILABUS MATA PELAJARAN TAHSIN TAHFIDZ

MTS ASSALAAM
Kelas/Semester : VII / I
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator R
01. Mengenal Huruf hijaiyah 1. Mengenal huruf hijaiyah Siswa dapat memahami huruf B
dari1. huruf alif sampai huruf hijaiyah tunggal
2. ya Mengenal huruf sambung Siswa dapat membaca huruf hijaiyah
2. sambung
Siswa dapat membedakan symbol
3. huruf hijaiyah
Siswa dapat membedakan bunyi
4. huruf hijaiyah
02 Makhorijul Huruf 1. Mengenal Makhroj dari huru1f. Siswa dapat membunyikan makhroj B
alif sampai huruf ya huruf alif sampai huruf ya U
2. Siswa dapat menyimak dan
membedakan setiap makhroj A

SILABUS MATA PELAJARAN TAHSIN TAHFIDZ

MTS ASSALAAM
Kelas/Semester : VII / II
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator R
01. Sifatul Huruf 1. Memahami Sifatul huruf dar1i. Siswa dapat memahami dan B
huruf alif sampai huruf ya mempraktekkan sifat huruf, minimal 5 U
sifat setiap hurufnya
2. Siswa dapat mengkelompokkan sifat A
huruf
02. Memahami hukum mad 1. Memahami mad asli atau 1. Siswa dapat membedakan bacaan
mad thobi’i panjang dan pendek
2. Memahami mad jaiz 2. Siswa dapat mempraktekkan bacaan
munfashil panjang sesuai dengan ukuran madnya
3. Memahami mad wajib 3. Siswa dapat membedakan mad yang
muttashil satu dengan yang lainnya
4. Memahami mad ‘aridh 4. Siswa dapat membedakan mad liin
lissukun dengan mad ‘aridh lissukun
5. Mad liin

SILABUS MATA PELAJARAN TAHSIN TAHFIDZ

MTS ASSALAAM
KELAS VIII SEMESTER I

NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI INDIKATOR REFERENSI

DASAR
 01 Hukum Nun Sukun atau Memahami hukum 1. Siswa dapat
Tanwi1n.

SILABUS MATA PELAJARAN TAHSIN TAHFIDZ

MTS ASSALAAM
KELAS VIII SEMESTER II
 Izhar Halqi memahami hukum
2. Memahami hukum izhar halqi dan dapat
Ikhfa haqiqi membedakan dengan
3. Memahami hukum hukum yang lainnya.
Idghom Bighunnah 2. Siswa dapat
dan Bilaghunnah memahami hukum
4. Memahami hukum Ikhfa haqiqi dan
Iqlab dapat membedakan
dengan hukum yang
lainnya.
3. Siswa dapat
memahami hukum
Idghom Bighunnah
dan dapat
membedakan dengan
hukum yang lainnya.
4. Siswa dapat
memahami hukum
Idghom Bilaghunnah
dan dapat
membedakan dengan
hukum yang lainnya.
5. Siswa dapat
memahami hukum
Iqlab dan dapat
membedakan dengan
hukum yang lainnya.
02 Hukum mad silah thowilah dan1. Memahami mad Siswa dapat
mad silah qoshiroh silah1. thowilah memahami mad
2. Memahami mad silah silah thowilah
qoshiroh 2. Siswa dapat
memahami mad
silah qoshiroh

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator

01 Hukum mim sukun 1. Hukum mim sukun dengan huruf ba 1. Siswa
2. Hukum mim sukun dengan huruf mim da
sukun
 3. Hukum mim sukun bertemu selain Siswa da
mim2. dan ba sukun
3. ber
Siswa da
sukun de
02 Hukum mim dan nun bertasydid 1. Hukum mim bertasydid 1. Siswa
2. Hukum nun bertasydid da mim
2. bert
Siswa da
nun
berta
03 Hukum alif lam 1. Memahami alif lam qomariyah 1. Siswa da
2. Memahami alif lam syamsiah qomariya
2. Siswa da

SILABUS MATA PELAJARAN TAHSIN TAHFIDZ

MTS ASSALAAM
KELAS IX SEMESTER I
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indik
01 Hukum mad 1. Hukum mad badal 1. Sisw
2. Hukum mad tamkin berha
3. Hukum mad ‘iwadh 2. Sisw
denga
tamki
02. Fawatihussuwar 1. Mad lazim mukhoffaf harfi 1. Sisw
2. Mad lazim mutsaqqol harfi pem
b
3. Mad farqi 2. Sisw
4. Mad lazim mukhoffaf kalimi mem
b
5. Mad lazim mutsaqqol kalimi 3. Sisw
yang
03. Macam-macam Idghom 1. Idghom Mutamatsilain 1. Sisw
2. Idghom Mutajanisain Idgho
 SILABUS MATA PELAJARAN TAHSIN TAHFIDZ
MTS ASSALAAM
KELAS IX SEMESTER II
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikato
01. Waqof 1. Waqof dan pembagiannya 1. Siswa d
2. Waqof ibtida hukum
02. Tafkhim dan Tarqiq 1. Lafadz Alloh tarqiq dan tafkhim
2. Hukum hruf ro tarqiq dan tafkhim
03. Nun ‘iwadh 1. Tanwin bertemu alif washol 1. Siswa d
tanwin
04. Ghorib 1. Istilah-istilah dalam al-qur’an 1. Siswa d
Sahl, N
2. Siswa d
mustath