Anda di halaman 1dari 3

KI - KD TAHFIZ

Kelas VII Semester 1

KI KD
2. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual,
konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin Menghafal Surat An Nas sampai
tahunya tentang ilmu pengetahua teknologi, seni, surat Al-Ghasyiah
budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah Menampilkan hafalan Surat An
konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, Nas sampai surat Al-Ghasyiah
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar,
dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
madrasah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/ teori
Kelas VII Semester 2

KI KD
3.Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual,
konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin Menghafal Surat Al-A'la,  At-
tahunya tentang ilmu pengetahua teknologi, seni, Thariq, Al-Buruj, Al-Insyiqaq At-
budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata Muthaffif, Al-Infithar
2.Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah Menampilkan hafalan Surat Al-
konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, A'la, At-Thariq, Al-Buruj, Al-
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak Insyiqaq At-Muthaffif, Al-
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, Infithar
dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
madrasah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/ teori
Kelas VIII Semester 1

KI KD
3.Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, Menghafal Menghafal Surat Al-
konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin A'la,  At-Thariq, Al-Buruj, Al-
tahunya tentang ilmu pengetahua teknologi, seni, budaya Insyiqaq At-Muthaffif, Al-
terkait fenomena dan kejadian tampak mata Infithar
4.Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah Menampilkan hafalan Surat Al-
konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, A'la,  At-Thariq, Al-Buruj, Al-
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak Insyiqaq At-Muthaffif, Al-
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, Infithar
dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
madrasah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/ teori

Kelas VIII Semester 2

KI KD

3.Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, Menghafal surat Al-Haqqah


konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin sampai surat Al-Muzammil
tahunya tentang ilmu pengetahua teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4.Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah Menampilkan hafalan surat Al-
konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, Haqqah sampai surat Al-
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak Muzammil
(menulis, membaca, menghitung, menggambar,
dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
madrasah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/ teori
Kelas IX Semester 1
KI KD
3.Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, Menghafal surat Al-Muddatsir
konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin sampai surat Al-Mursalat
tahunya tentang ilmu pengetahua teknologi, seni, budaya dilanjutkan dengan juz 28, surat
terkait fenomena dan kejadian tampak mata Al-Mujadalah sampai surat
Mumtahanah
4.Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah Menampilkan hafalan surat Al-
konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, Muddatsir sampai surat Al-
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak Mursalat dilanjutkan dengan juz
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, 28, surat Al-Mujadalah sampai
dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di surat Mumtahanah
madrasah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/ teori
Kelas IX Semester 2
KI KD
3.Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, Menghafal Surat As Saft sampai
konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin Surat At Tahrim
tahunya tentang ilmu pengetahua teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4.Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah Menampilkan hafalan Surat As
konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, Saft sampai Surat At Tahrim
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
madrasah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/ teori

Anda mungkin juga menyukai