Petunjuk PEMAKAIAN

1. Pastikan Regional Setting pada Control

Panel sudah Indonesian. Mohon di CEK dulu.
Tutup dulu Excel-nya dan ubah.

Untuk WIN8 pilih change date:

Insert LOGO disini

Ini dilakukan karena perbedaan titik (untuk US)
dan koma (untuk Indonesia) pada format
penulisan desimal.

2. Fokus kerja pada TEXT atau CELLS warna

BIRU, SHEET MERAH tinggal cetak.
 PEMERINTAH KABUPATEN LAMONGAN
DINAS PENDIDIKAN
SMP N 2 PACIRAN
www. Smpn2-paciran.sch.id email : smpnduapaciran@yahoo.co.id

ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN

Mata Pelajaran: IPS Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 2 PACIRAN
Kls/Smt/Tapel : 8D/GENAP/2021-2022 Bentuk/Jml. Soal : Esay / 7 nomor.
KD : KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTAR Jumlah Peserta : 27
WILAYAH Nama Guru : SULASIH, S.Kom.
Nomor Soal, Skor Maksimal dan Skor diperoleh siswa Ketuntasan
L/ JML Keter Belajar
No NIS NAMA
P 1 2 3 4 5 6 7 capai
Skor an(%)
10 10 10 10 10 10 10 Ya Tdk
1 5836 ADINDA INTAN NUR I L 9 8 6 7 7 4 8 49 70 - v
2 5837 ADAHRA ATHYAH I L 9 9 9 8 10 10 10 65 93 v -
3 5864 AISYAH FEBIA R L 4 4 4 4 4 4 4 28 40 - v
4 5869 AMELIA EKA PUTRI I L 7 10 8 8 10 7 9 59 84 v -
5 5892 BILQIS ENNIDA R P 10 10 8 8 9 9 10 64 91 v -
6 5893 BUNGA AURA C L 6 7 7 7 10 8 8 53 76 v -
7 5905 DINA AYU NIKMATUS S P 9 9 9 8 8 8 10 61 87 v -
8 5907 EKA LUCY F P 10 10 10 10 10 10 10 70 100 v -
9 5918 FILSA WAHYU E P 10 10 10 10 10 10 10 70 100 v -
10 5952 KHURRIYATUL KAMILAH P 10 8 8 8 10 10 10 64 91 v -
11 5972 MEGA AULIA PUTRI A P 10 10 8 8 9 9 9 63 90 v -
12 5973 MEI MEGA N P 8 8 10 10 8 10 10 64 91 v -
13 6053 MUIAWA NOOR A L 7 9 9 9 9 9 9 61 87 v -
14 6065 NAILY DWI RAHMAH P L 7 7 7 7 4 9 9 50 71 - v
15 6067 NASWA AYU A P 10 10 10 10 10 10 10 70 100 v -
16 6068 NAUFILLIA NIKMATUL M P 10 7 7 8 8 9 9 58 83 v -
17 6072 NAWATUL AULYA W P 10 10 7 7 8 7 10 59 84 v -
18 6081 NOVI MUTIARA A P 9 9 4 4 7 7 9 49 70 - v
19 6082 NUR FADHILAH I P 10 10 9 9 8 8 7 61 87 v -
20 6085 NURBIATUL ALDAVIA P 10 8 7 6 5 9 9 54 77 v -
21 6088 PUTRI ALECIA A P 10 7 8 9 10 7 10 61 87 v -
22 6094 REFA IUN N L 10 8 8 7 7 5 5 50 71 - v
23 6104 SABRINA ALINATUL I L 10 4 5 6 7 8 9 49 70 - v
24 6109 SASKIA SINTA R L 10 4 5 6 9 4 7 45 64 - v
25 6122 SULISTYA AYU A L 10 7 7 4 4 7 7 46 66 - v
26 6134 VITA ANGGUN L L 10 9 9 9 9 9 9 64 91 v -
27 6143 ALIANTY NINDIARAHMA L 10 6 9 7 10 8 5 55 79 v -
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
Jumlah Skor 245 218 208 204 220 215 232 1542 19 8
Jumlah Skor Maksimal 270 270 270 270 270 270 270 1890
Skor Ketercapaian (%) 91 81 77 76 81 80 86

SMP NEGERI 2 PACIRAN Analisis Ulangan Harian hal. 1

 Untuk mengcopy nama dari file lain lakukan
: Copy-Paste Special-Values-Ok

Catatan :
Jumlah skor maksimal untuk tiap siswa adalah : 70

atau dengan nilai : 100

HASIL ANALISIS

1. Ketuntasan Belajar

a. Perorangan
Siswa dinyatakan tuntas dalam belajar jika skor yang diperoleh
telah mencapai 75% (atau nilai 75, sesuai KKM) atau lebih.
Jumlah siswa seluruhnya : 27
Jumlah siswa yg telah tuntas belajar : 19
Prosentase jumlah siswa yang telah tuntas belajar : 70%

b. Klasikal : TIDAK TUNTAS

Siswa dinyatakan tuntas dalam belajar secara klasikal
jika 85% atau lebih dari jumlah siswa seluruhnya
telah tuntas belajar.

2. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan klasikal untuk soal nomor :
Soal perlu perbaikan secara klasikal jika scor ketercapaian
soal tersebut secara klasikal kurang dari 75% atau rata-rata nilai
untuk soal tersebut kurang dari 75 (kurang dari KKM)

b. Perlu perbaikan individual siswa :

1 AISYAH FEBIA R
2 SASKIA SINTA R
3 SULISTYA AYU A
4 SABRINA ALINATUL I
5 NOVI MUTIARA A
6 ADINDA INTAN NUR I
7 REFA IUN N
8 NAILY DWI RAHMAH P

Lamongan,13 Juli 2020

Guru Mata Pelajaran

SULASIH, S.Kom.

SMP NEGERI 2 PACIRAN Analisis Ulangan Harian hal. 2

 PEMERINTAH KABUPATEN LAMONGAN
DINAS PENDIDIKAN
SMP N 2 PACIRAN
www. Smpn2-paciran.sch.id email : smpnduapaciran@yahoo.co.id

PERINGKAT SKOR HASIL ULANGAN HARIAN

Mata Pelajaran : IPS Satuan Pendidikan SMP NEGERI 2 PACIRAN
Kls/Smt/Tapel : 8D/GENAP/2021-2022 Bentuk/Jml. Soal Esay / 7 nomor.
KD : KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANJumlah Peserta 27
Nama Guru SULASIH, S.Kom.
Nomor Soal, Skor Maksimal dan Skor diperoleh siswa Ketuntasan
L/ JML Keter Belajar
No NIS NAMA 1 2 3 4 5 6 7 capai
P Skor an(%)
10 10 10 10 10 10 10 Ya Tdk
1 5907 EKA LUCY F P 10 10 10 10 10 10 10 70 100 v -
2 5918 FILSA WAHYU E P 10 10 10 10 10 10 10 70 100 v -
3 6067 NASWA AYU A P 10 10 10 10 10 10 10 70 100 v -
4 5837 ADAHRA ATHYAH I L 9 9 9 8 10 10 10 65 93 v -
5 5892 BILQIS ENNIDA R P 10 10 8 8 9 9 10 64 91 v -
6 5952 KHURRIYATUL KAMILAH P 10 8 8 8 10 10 10 64 91 v -
7 5973 MEI MEGA N P 8 8 10 10 8 10 10 64 91 v -
8 6134 VITA ANGGUN L L 10 9 9 9 9 9 9 64 91 v -
9 5972 MEGA AULIA PUTRI A P 10 10 8 8 9 9 9 63 90 v -
10 5905 DINA AYU NIKMATUS S P 9 9 9 8 8 8 10 61 87 v -
11 6053 MUIAWA NOOR A L 7 9 9 9 9 9 9 61 87 v -
12 6082 NUR FADHILAH I P 10 10 9 9 8 8 7 61 87 v -
13 6088 PUTRI ALECIA A P 10 7 8 9 10 7 10 61 87 v -
14 5869 AMELIA EKA PUTRI I L 7 10 8 8 10 7 9 59 84 v -
15 6072 NAWATUL AULYA W P 10 10 7 7 8 7 10 59 84 v -
16 6068 NAUFILLIA NIKMATUL M P 10 7 7 8 8 9 9 58 83 v -
17 6143 ALIANTY NINDIARAHMA L 10 6 9 7 10 8 5 55 79 v -
18 6085 NURBIATUL ALDAVIA P 10 8 7 6 5 9 9 54 77 v -
19 5893 BUNGA AURA C L 6 7 7 7 10 8 8 53 76 v -
20 6065 NAILY DWI RAHMAH P L 7 7 7 7 4 9 9 50 71 - v
21 6094 REFA IUN N L 10 8 8 7 7 5 5 50 71 - v
22 5836 ADINDA INTAN NUR I L 9 8 6 7 7 4 8 49 70 - v
23 6081 NOVI MUTIARA A P 9 9 4 4 7 7 9 49 70 - v
24 6104 SABRINA ALINATUL I L 10 4 5 6 7 8 9 49 70 - v
25 6122 SULISTYA AYU A L 10 7 7 4 4 7 7 46 66 - v
26 6109 SASKIA SINTA R L 10 4 5 6 9 4 7 45 64 - v
27 5864 AISYAH FEBIA R L 4 4 4 4 4 4 4 28 40 - v
#N/A #N/A ### #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A ### #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A ### #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A ### #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A ### #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A ### #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A ### #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A ### #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A ### #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A ### #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A ### #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A ### #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A ### #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
Jumlah Skor 245 218 208 204 220 215 232 1542 0 19 8
Jumlah Skor Maksimal 270 270 270 270 270 270 270 1890 0 0 0
Skor Ketercapaian (%) 91 81 77 76 81 80 86 0 0 0 0
SMP NEGERI 2 PACIRAN Analisis Ulangan Harian hal. 3
 PEMERINTAH KABUPATEN LAMONGAN
DINAS PENDIDIKAN
SMP N 2 PACIRAN
www. Smpn2-paciran.sch.id email : smpnduapaciran@yahoo.co.id

ANALISIS BUTIR SOAL

Mata Pelajaran : IPS Satuan Pendidikan SMP NEGERI 2 PACIRAN
Kls/Smt/Tapel : 8D/GENAP/2021-2022 Bentuk/Jml. Soal Esay / 7 nomor.
KD : KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN Jumlah Peserta 27
ANTAR WILAYAH Nama Guru SULASIH, S.Kom.
Nomor Jml.Siswa Jml.SiswaSkorMax. Tk. Kesukaran Daya Pembeda Penerimaan Butir
Soal Skor Max Kelp.Atas Kelp.Bawah (TK) (DP) Soal
1 17 5 4 0.63 0.14 Direvisi
2 8 4 0 0.30 0.55 Direvisi
3 4 4 0 0.15 0.55 Direvisi
4 4 4 0 0.15 0.55 Direvisi
5 9 5 0 0.33 0.69 Diterima
6 6 6 0 0.22 0.82 Direvisi
7 10 7 0 0.37 0.96 Diterima
0 3 3 0.00 0.00 Direvisi
0 3 3 0.00 0.00 Direvisi
0 3 3 0.00 0.00 Direvisi
a. TK : Tingkat Kesukaran soal
a. TK soal berada pada interval 0 s.d. 1.
b. Semakin tinggi TK soal berarti semakin mudah soal tersebut.
c. Semakin rendah TK soal berarti semakin sulit soal tersebut.
d. Jika TK = 0 berarti soal tsb tidak dapat dijawab oleh seluruh siswa.
e. Jika TK = 1 berarti soal tsb dapat dijawab oleh seluruh siswa.
Kriteria: 0,00 s.d. 0,29 - Sukar
0,30 s.d. 0,69 - Sedang
0,70 s.d. 1,00 - Mudah (Sumber : PUSSIJIAN, 1997)
b. DP : Daya Pembeda soal
a. DP soal berada pada interval -1 s.d. 1.
b. Semakin tinggi daya pembeda soal, berarti soal tsb semakin baik mutunya.
c. Semakin rendah daya pembeda soal, berarti semakin lemah soal tersebut membedakan
kelompok atas dan bawah.
d. Jika daya pembeda negatif ( < 0 ), berarti lebih banyak kelompok bawah yang menjawab
benar soal itu.
e. Soal dianggap baik jika memiliki daya pembeda >= 0,30
DIAGRAM PENERIMAAN
DP BUTIR SOAL

II
SOAL
I DITE- III
0,50 RIMA

0,30
IV V VI
0,10
TK
0,00 0,30 0,70 1,00

Lamongan, Juli 2019

Guru Mata Pelajaran

SULASIH, S.Kom.
SMP NEGERI 2 PACIRAN Analisis Ulangan Harian hal. 4
 PROGRAM PERBAIKAN
Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 2 PACIRAN
Mata Pelajaran : IPS
Kelas / Semester : 8-I
Semester/Tapel. : Genap 2020/2021
KD : Semangat KebangkitanNasional Tahun 1908
Nama Siswa :
1 AISYAH FEBIA R
2 SASKIA SINTA R
3 SULISTYA AYU A
4 SABRINA ALINATUL I
5 NOVI MUTIARA A
6 ADINDA INTAN NUR I
7 REFA IUN N
Isikansecara
Isikan secaramanual
manual
8 NAILY DWI RAHMAH P soaldan
soal danmeteri
meteri
perbaikan,pengayaan
perbaikan, pengayaan
danpercepatan
dan percepatan

Pokok-pokok
No Butir Soal Materi Pembelajaran Ket.
Perbaikan

Lamongan,13 Juli 2020

Guru Mata Pelajaran

SULASIH, S.Kom.
NIP. _
SMP NEGERI 2 PACIRAN Analisis Ulangan Harian hal. 5
 PROGRAM PENGAYAAN
Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 2 PACIRAN
Mata Pelajaran : IPS
Kelas / Program : 8-I
Semester/Tapel. : Genap 2020/2021
KD : Semangat KebangkitanNasional Tahun 1908
Nama Siswa : 1 EKA LUCY F
2 FILSA WAHYU E
3 NASWA AYU A
4 ADAHRA ATHYAH I
5 BILQIS ENNIDA R
6 KHURRIYATUL KAMILAH
7 MEI MEGA N
8 VITA ANGGUN L
9 MEGA AULIA PUTRI A
10 DINA AYU NIKMATUS S

Pokok-pokok
No Materi Pembelajaran Ket
Pengayaan

Lamongan,13 Juli 2020

Guru Mata Pelajaran

SULASIH, S.Kom.
NIP. _
SMP NEGERI 2 PACIRAN Analisis Ulangan Harian hal. 6
 DINAS PENDIDIKAN
SMP
Komplek Pondok Pesantren SunanN 2 PACIRAN
Drajat Banjarwati Paciran Telp. (0322) 663 216
www. Smpn2-paciran.sch.id email : smpnduapaciran@yahoo.co.id

ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN

ANALISIS BUTIR SOAL
PROGRAM PERBAIKAN
PROGRAM PENGAYAAN KALO
NAMBAH
ISI

KELAS : VIII
SEMESTER : GANJIL
TH. PELAJARAN : 2020/2021

Oleh
SULASIH, S.Kom.
NIP:
DUKUNGAN PENGEMBANGAN

Harapan kami, aplikasi ini bisa membantu Bpk/Ibu Guru di sekolah dalam menjalankan tugas.
Bagi bapak/Ibu Guru yang berminat silahkan transfer dana:
nama lembaga bisa diganti), Rp. 200.000 (untuk lembaga-untuk semua guru-protect pada nama lembaga)

REKENING :
NO. REKENING :
ATAS NAMA :

Segera beritahu kami melalui SMS jika Anda telah transfer dana tersebut.

Selanjutnya kirim data Identitas Sekolah (identitas pribadi) yang diharapkan untuk kami masukkan ke software mela

Tunggu 1 atau 2 hari, software baru yang siap pakai khusus untuk penggunaan pada sekolah Bapak/Ibu akan kam

Kritik saran selalu kami tunggu, untuk perbaikan selanjutnya.

TERIMA KASIH ATAS KEPERCAYAAN YANG BAPAK/IBU GURU BERIKAN PADA KAMI.

Kunjungi Blog kam:

GAN PENGEMBANGAN

ami, aplikasi ini bisa membantu Bpk/Ibu Guru di sekolah dalam menjalankan tugas.
k/Ibu Guru yang berminat silahkan transfer dana: Rp. 100.000 (untuk pribadi-protec pada nama pemilik-
baga bisa diganti), Rp. 200.000 (untuk lembaga-untuk semua guru-protect pada nama lembaga)

BRI 6492 UNIT KOTA III PONOROGO

6492-01-007611-53-0
SRI YUNI LESTARI

ritahu kami melalui SMS jika Anda telah transfer dana tersebut.
Ketik "ANALISIS-PRIBADI/LEMBAGA" KIRIM KE 082332381995
ya kirim data Identitas Sekolah (identitas pribadi) yang diharapkan untuk kami masukkan ke software melalui email:
jadwalsekolah@gmail.com
atau 2 hari, software baru yang siap pakai khusus untuk penggunaan pada sekolah Bapak/Ibu akan kami kirim melalui email.

n selalu kami tunggu, untuk perbaikan selanjutnya.

KASIH ATAS KEPERCAYAAN YANG BAPAK/IBU GURU BERIKAN PADA KAMI. by: Pak Je
AHLI JADWAL
http://jadwalku.wordpress.com/category/software-berbasis-excel/analisis-ulangan-harian/