KISI-KISI PENULISAN SOAL

EVALUASI KEGIATAN BELAJAR (Pertemuan 2)

Satuan Pendidikan :SMA YOS SUDARSO MAJENANG Mata Pelajaran : Matematika

Wajib Kelas/Semester :10/Ganjil Kurikulum : K-2013
Materi : Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
Kompetensi Dasar : 3.3 Menyusun sistem persamaan linear tiga variable dari masalah
kontekstual
4.3 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan sistem
persamaan linear tiga variable
Tujuan : 1. Menyusun sistem persamaan linear tiga variable dari permasalahan
Pembelajaran kontekstual
2. Menentukan penyelesaian sistem persamaan linear tiga variable dari
permasalahan kontekstual
Alokasi Waktu : 40 menit (Pilihan Ganda)

Indikator soal Level Bentuk No.

Kognitif Soal Soal
Diberikan tiga bilangan dan hubungan ketiga bilangan tersebut, siswa dapat C-6 PG 1
Menyusun model matematis dari masalah sistem persamaan linear tiga
variable dari informasi yang
diberikan.
Diketahui cerita tentang tiga orang yang membeli tiga benda, siswa dapat C-4 PG 2
Menemukan harga masing-masing benda yang dimaksud.
Diberikan informasi tentang hubungan usia tiga orang pada masa lalu dan C-4 PG 3
masa sekarang, siswa dapat menentukan selisih usia dua orang.
Diketahui cerita tentang tiga orang yang menimbang berat badan secara C-4 PG 4
berpasangan, siswa dapat menentukan jumlah berat ketiga orang yang
dimaksud.
Diberikan tiga bilangan dan hubungan ketiga bilangan tersebut, siswa dapat C-4 PG 5
menentukan nilai salah satu bilangan yang ditanyakan.
Diketahui cerita tentang harga tiga jenis buah-buahan, siswa dapat C-4 PG 6
menentukan harga satu jenis buah yang ditanyakan.
Diberikan informasi tentang hubungan usia tiga orang dalam kurun waktu C-4 PG 7
yang berbeda, siswa dapat menentukan selisih usia dua orang pada kurun
waktu tertentu.
Diketahui soal cerita yang melibatkan konsep perbandingan terbalik, siswa C-4 PG 8
dapat menentukan nilai gabungan tiga variable.
Diberikan tabel tentang harga tiga macam jajanan, siswa dapat menyusun C-6 ESSAY 1
sistem persamaan linear tiga variable dari tabel tersebut.
Siswa dapat menggunakan penyelesaian sistem persamaan linear tiga C-4 ESSAY 2
variable dari tabel untuk menemukan besar kembalian.
A. SOAL PILIHAN GANDA

1. Diketahui jumlah tiga buah bilangan adalah 120. Bilangan pertama bernilai setengah
dari jumlah bilangan yang lain. Bilangan ketiga dua puluh kurangnya dari jumlah bilangan
yang lain. Jika bilangan-bilangan yang dimaksud dimisalkan sebagai a, b, dan c, maka
model matematika yang tepat dari permasalahan tersebut adalah …
a  b  c  120

A.  2a  b  c  0

a  b  c  20
a  b  c  120

B. 2a  b  c  0

a  b  c  20
a  b  c  120

C. 2a  b  c  0

a  b  c  20
a  b  c  120

D.  2a  b  c  0

a  b  c  20
a  b  c  120

E.  2a  b  c  0

a  b  c  20

2. Ani, Nia, dan Ina bersama-sama pergi ke toko

buku “Harapan Bangsa”. Ani membeli 2 buku, 1
pensil, dan 1 penghapus senilai Rp14.000,00,
sedangkan Nia membeli 1 buku dan 2 pensil
senilai Rp11.000,00. Ina yang membeli 2
pensil dan 3 penghapus membayar senilai
Rp9.000,00. Harga sebuah buku, pensil, dan
penghapus berturut-turut adalah …
A. Rp4.500,00, Rp3.000,00 dan Rp1.500,00
B. Rp5.000,00, Rp3.000,00 dan Rp2.000,00 Sumber ; kaltim.tribunnews.com
C. Rp5.000,00, Rp3.000,00 dan Rp1.000,00
D. Rp5.500,00, Rp4.000,00 dan Rp2.000,00
E. Rp6.000,00, Rp3.000,00 dan Rp1.000,00
3. Dua tahun yang lalu, usia Adi empat tahun lebihnya dari usia Chandra, sedangkan Usia
Barkah dua tahun kurangnya dari usia Chandra. Jika jumlah usia mereka sekarang adalah
enampuluh delapan tahun, maka selisih usia Adi dan Barkah dua tahun lalu adalah …
A. 2 tahun
B. 4 tahun
C. 6 tahun
D. 8 tahun
E. 10 tahun
4. Tiga pelajar, Ani, Cinta, dan Ria mengukur berat
badan mereka secara berpasangan. Berat badan
Ani dan Cinta 126 kg, Cinta dan Ria 110 kg,
sedangkan Ani dan Ria 100 kg. Jumlah berat
badan mereka bertiga adalah …
A. 142 kg
B. 150 kg
C. 168 kg
D. 174 kg
E. 182 kg sumber; m.inkuiri.com

5. Jumlah tiga buah bilangan adalah 75. Bilangan pertama lima lebihnya dari jumlah
bilangan yang lain. Bilangan kedua sama dengan seperempat dari jumlah bilangan yang
lain. Bilanganpertamanya adalah …
A. 15
B. 20
C. 30
D. 35
E. 40

6. Harga 2 kg manga, 2 kg jeruk, dan 1 kg anggur

adalah Rp70.000,00 sedangkan harga 1
kg manga, 2 kg jeruk, dan 2 kg anggur adalah
Rp90.000,00. Jika harga 2 kg manga, 2 kg
jeruk, dan 3 kg anggur adalah Rp130.000,00,
maka harga 1 kg jeruk adalah …
A. Rp5.000,00
B. Rp7.500,00
C. Rp10.000,00
D. Rp12.000,00
E. Rp15.000,00 sumber ; id.lovepic.com

7. Pak Iman mempunyai tiga orang anak yaitu Adi, Bayu, dan Chandra. Pada tahun 2021,
perbandingan usia Adi dan Bayu adalah 11 : 9. Pada tahun 2016 usia Chandra 8 tahun
lebih muda dari Bayu. Apabila pada tahun 2019 jumlah usia mereka 44, maka selisih usia
Adi dan Chandra pada tahun 2040 adalah ...
A. 21 tahun
B. 18 tahun
C. 15 tahun
D. 12 tahun
E. 9 tahun
8. Suatu ketika Pak Arman mendapat pesanan
membuat 2 lemari dan 1 meja. Pak Arman
dan Pak Hardi dapat menyelesaikan
pekerjaan itu selama 4 minggu. Jika Pak
Arman bekerja bersama Pak Andi mereka
dapat menyelesaikan pesanan dalam waktu
4,5 minggu, sedangkan jika Pak Hardi
bekerja bersama Pak Andi mereka dapat
menyelesaikan pekerjaan selama 7,2 minggu.
Jika mereka bertiga bekerjasama maka
waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan
pekerjaan itu adalah …
A. 2,7 minggu
B. 2,9 minggu
C. 3,1 minggu
D. 3,3 minggu
E. 3,5 minggu
PEDOMAN PENILAIAN

No 1 2 3 4 5 6 7 8
Jawaban A C C C E C D D
Skor 12 12 12 12 12 12 12 16

B. SOAL ESSAY

Siti sangat menyukai jajanan tradisional.Hampir setiap minggu dia menyempatkan diri
untukmembeli jajanan tradisional kesukaannya.

Sumber : id.pinterest.com

Sumber; suara.com

Daftar jajanan yang ia beli selama satu bulan disajikan dalam tabel berikut.

Minggu I Minggu II Minggu III Minggu IV

Klepon 4 2 5 3

Lapis 2 3 4 1

Getuk 2 1 4 2

Jumlah harga Rp22.000,00 Rp17.000,00 Rp38.000,00

 Jika x, y, dan z berturut-turut adalah harga 1 klepon, 1 lapis, dan 1 getuk, maka :
1. Tentukan model matematika dari tabel tersebut!
2. Jika pada minggu keempat ia membayar dengan dua lembar pecahan sepuluhribuan,
maka tentukan kembalian yang ia peroleh!

PEDOMAN PENILAIAN
No. Penyelesaian Skor

1. 4x  2 y  2z  22.000 15

2x  3y  z  17.000

5x  4 y  4z  38.000

Ditanyakan : Kembalian = 210.000  3x  y  2z 15
2. 4x  2 y  2z  22.000 20
4x  2 y  2z  22.000 1 4x  6 y  2z  34.000 
   y  3.000
2x  3y  z  17.000  2  4 y  12.000
8x  4 y  4z  44.000 20
4x  2 y  2z  22.000 2 5x  4 y  4z  38.000
5𝑥 + 4𝑦 + 4𝑧 = 38.000  x  2.000
1 3x  6.000
2x  3y  z  17.000  22.000 33.000 z  17.000 15
 4.000  9.000  z 17.000
z  4.000
Kembalian = 210.000  3x  y  2z 15
= 20.000 32.000 3.000  24.000
= 20.000 17.000
= 3.000
Total Skor 100