DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN CIANJUR

SMP NEGERI 1 CIBINONG

Jl. Pamoyanan Kecamatan Cibinong Kabupaten Cianjur 43271

SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Mata Pelajaran: Matematika
Nama : Kelas : IX (Sembilan)
Semester : Satu Waktu :
Hari/Tanggal : Guru Mpel : Ujang Cahya Setia, M.Pd.

Petunjuk Umum:
1. Tulis Nama dan Identitas kelas dari soal diatas `
2. Periksalah dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum menjawab
3. Dahulukan menjawab soal-soal yang dianggap mudah
4. Kerjakan pada lembar jawaban yang sudah kalian persiapkan.

SOAL MULTIPLE CHOICE

1. Nilai dari 22+23+24 adalah….
A. 28 B. 48 C. 128 D. 215

23 × 4 2 × 8 x
2. Nilai X yang memenuhi persamaan =2 adalah ….
16
A. 9 B. 12 C. 18 D. 36
-3
3. Bentuk 2   sama nilainya sama dengan...
1 1 −1
A. 23 B. C. D
8 23 8
4. Hasil dari 6√2 +4√8 - 3√32 adalah ....
A. 2√2 B. 3√2 C. 5√2 D. 7√2
5. Hasil dari √1350 ÷ √3 adalah….
A. 5√2 B. 5√3 C. 15√2 D. 15√3
6. Bentuk paling sederhana dari √300 adalah ….
A. 20√3 B. 10√3 C. 30√3 D. 40√3
7. Soal  Bentuk sederhana dari 23.080.000 adalah ….
A. 2,308 x 108 B. 2,308 x 10⁷ C. 2.38 x 108 D. 2.38 x 10⁷
8. Hasil pemfaktoran dari persamaan kuadrat x² + 17x – 38 = 0 adalah….
A. (x – 2) (x + 19) = 0 B. (x + 2) (x + 19) = 0 C. (x – 3) (x – 35) = 0 D. (x – 3) (x + 35) = 0
9. Tentukan persamaan kuadrat dimana akar-akarnya yaitu -2 dan 3
A. X2 + X - 6 = 0 B. X2 - X - 6 = 0 C. X2 + X + 6 = 0 D. X2 - X + 6 = 0

a6 + b6 +c 6
10. Bentuk sederhana dari
a−2 +b−3 +c 4
A. a 4 +b3 + c2 B. a 8+ b9 +c 10 C. a 12 +b 12 +c 15 D. a 16 +b 14 + c 16
11. Hasil dari (2a - 3b)(a + 2b) adalah ….
A. 2a2 + ab – 6b2 B. 2a2 - ab – 6b2 C. 2a2 + 7ab – 6b2 D. 2a2 - 7ab – 6b2
12. Perhatikan fungsi-fungsi berikut.
(I). f (x) = 2x + 3
(Ii). f (x) = 9 – x2
(Iii). f (x) = 2-5x
(Iv). f (x) = 4x – 12 + x2
 Fungsi-fungsi ini, yang merupakan fungsi kuadrat.
A. (i) dan (iii) B. (ii) dan (iv) C. (ii) dan (iii) D. (i) dan (iv)
13. Jika x1 dan x2 adalah akar dari persamaan x2 – 6x + 5 = 0, maka nilai x1 + x2 =.
A. 6 B. 4 C. -4 D. -6
14. Bentuk kuadrat sempurna dari persamaan X 2 – 6X – 7 = 0 yaitu ….
A. (X +3)2 = 16 B. (X - 3)2 = 16 C. (X – 4 )2 = 16 D. (X – 5 )2 = 25
15. Pernyataan yang benar untuk grafik fungsi y = x2 – 6x – 16 adalah.
A. Memiliki sumbu simetri x = 6 B. Koordinat persimpangan dengan sumbu y adalah (0, 16)
C . Memiliki nilai minimum y = -25 D. Potong sumbu x pada satu titik
16. Sumbu simetri grafik fungsi y = x2 – 6x + 8 adalah
A. x = 4 B. x = 3 C. x = 2 D. x = 1
17. Nilai minimum fungsi y = x2 + 8x + 15 adalah.
A. y = 8 B. y = 4 C. y = -1 D. - 8
2 2
18. Apabila bentuk umum dari persamaan x – 4 = 3 (x – 2) merupakan ax + bx + C = 0 yaitu 2, maka nilai C
yang memenuhi persamaan itu yakni….
A. C = 2 B. C = 4 C. C= -4 D. C = -6
19. Sebuah titik A (2,3) ditranslasikan sejauh (a, b), lalu direfleksikan terhadap sumbu -X mempunyai
bayangan di titik A' (4, -4). Nilai dari a + b adalah ....
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
20. Titik (3, -7) dirotasi 90o searah jarum jam dengan pusat rotasi adalah (1, 5), maka bayangan titik tersebut
adalah…
A. (-11,4) B. (-11,1) C. (-11,3) D. (-11,-2)

SOAL BENTUK ESSAY

43 x 48
1. Sederhanakan bentuk pembagian berikut dalam bentuk bilangan berpangkat.
45
2. Nyatakan bentuk notasi ilmiah berikut ini menjadi bentuk biasa.
2,16 x 106 b. 0,16 x10-4
3. Tentukan akar-akar penyelesaian dari bentuk X 2 - 15X + 14 =0
2 1
4. Tentukan sumbu simetri dan nilai optimum dari gerafik fungsi f(x)= ( x )=x −4 x+
2
5. Jelaskan apa yang kamu ketahui tentang transformasi geometri yaitu (refleksi, translasi, rotasi dan
dilatasi) berikan penjelasan beserta contohnya masing-masing.

JAWABAN MULTIPLE CHOICE

1 A B C D 6 A B C D 1 A B C D 1 A B C D
1 6
2 A B C D 7 A B C D 1 A B C D 1 A B C D
2 7
3 A B C D 8 A B C D 1 A B C D 1 A B C D
3 8
4 A B C D 9 A B C D 1 A B C D 1 A B C D
4 9
5 A B C D 1 A B C D 1 A B C D 2 A B C D
0 5 0
JAWABAN ESSAY.